捉蝴蝶的作文400字
捉蝴蝶的作文400字 > >捉蝴蝶的作文400字捉蝴蝶的作文400字简谱作文2015 01 24 09:26第1篇：捉蝴蝶
捉蝴蝶捉蝴蝶暑假的一天，小刚看见外头天气晴朗、风和日丽，于是他想去捉蝴蝶。他带上了他的网子和捉蝴蝶的小罐，他怕太热就穿上了心爱的黄短裤和蓝背心。小刚到了公园看到了地上的花真美呀！有黄的、有绿的、有红的、有粉红色的……于是，小刚开始捉蝴蝶。有一只五颜六色的蝴蝶落在一朵鲜艳的花上，非常漂亮。于是，就静悄悄地走了过去。正要捉到的时候，没想到被脚下的大石头给拌摔了。小刚号啕大哭，大姐姐在公园里画画，于是听到了哭声就赶了过来。大姐姐说：“我这里有一个手帕，给你包一下吧！”这样，就把手帕包在了伤口上。但是，小刚还是哭个不停。大姐姐给小刚讲了几个笑话，逗得小刚破涕为笑。
第2篇：捉蝴蝶捉蝴蝶捉蝴蝶暑假的一天，小刚看见外头天气晴朗、风和日丽，于是他想去捉蝴蝶。他带上了他的网子和捉蝴蝶的小罐，他怕太热就穿上了心爱的黄短裤和蓝背心。小刚到了公园看到了地上的花真美呀！有黄的、有绿的、有红的、有粉红色的……于是，小刚开始捉蝴蝶。有一只五颜六色的蝴蝶落在一朵鲜艳的花上，非常漂亮。于是，就静悄悄地走了过去。正要捉到的时候，没想到被脚下的大石头给拌摔了。小刚号啕大哭，大姐姐在公园里画画，于是听到了哭声就赶了过来。大姐姐说：“我这里有一个手帕，给你包一下吧！”这样，就把手帕包在了伤口上。但是，小刚还是哭个不停。大姐姐给小刚讲了几个笑话，逗得小刚破涕为笑。
第3篇：捉蝴蝶捉蝴蝶
大河坎步步高英语培训学校作文班 李文玉
星期天的中午，阳光明媚，春意盎然。在我家屋后的草坪上，绿草茵茵，花儿朵朵。
写完作业，姐姐对我说：“我们去屋后草坪上捉蝴蝶玩吧！”我一听，高兴地跳了起来。于是，我就和姐姐一起来到那似铺了绿色地毯的草坪上，看见那些美丽的蝴蝶绕着朵朵鲜花翩翩飞舞，真是美丽极了，让我非常开心。
“我们开始吧！”姐姐说。
“好！我们来比谁捉的蝴蝶多。”我兴奋地说道。
捉蝴蝶比赛开始了。我和姐姐在花草间追着蝴蝶跑前跑后，姐姐很快就捉到了几只，可我连一只也没捉到，心里真有些着急呀！时间过得真快，五分钟过去了，十分钟过去了……我看看姐姐，姐又捉到了几只了，可我还是两手空空。我暗暗想道：我可要认真捉呀，要不我就输定了。就在这时，突然，一只美丽的黄蝴蝶来到我身边，左飞右舞，我急切的想把它捉住！于是我就悄悄跟踪它。小蝴蝶像是理解我的心情，落在了地上，我慢慢地向前走，步子很轻。当我快要挨近它时，猛一伸手，好！捉住了！我心里好开心呀。有了这次成功的经验，后来我捉住的蝴蝶就越来越多了，我暗暗高兴，又回头再看看姐姐，她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。
我问姐姐：“你为什么捉的蝴蝶那么多？”
姐姐说：“我可是捉蝴蝶的高手，你比得上我吗？”
我很不服气地说：“那就看看最后谁捉的多吧？”说完，我就跑向花朵较多的地方，追着蝴蝶在草坪蹦来蹦去，快乐得也像一只美丽的大蝴蝶。
时间到了，姐姐捉到的蝴蝶比我的多，她赢了，可我一点儿也不伤心。我看着这些捉到的蝴蝶，一只比一只漂亮！
突然，姐姐对我说：“蝴蝶是有生命的，我们把它们放回大自然吧。”听了姐姐的话，虽然我有些舍不得，可姐姐的话说得有道理呀！于是，我对姐姐说：“好吧，让它们飞回大自然吧，大自然才是她们的家！”
姐姐数了“一、二、三”我们一齐松开了手，把捉到的蝴蝶放了，美丽的蝴蝶绕着我们姐妹俩转了个圈，快乐地飞向了大自然。
我和姐姐高兴地手拉手一起跑回了家……
第4篇：捉蝴蝶捉蝴蝶
世界一片黑暗,你再也无法用双眼去瞧,去看;只能用鼻子去闻,耳朵去听,用双手去摸;你体验过吗？今天语文课上学习了《触摸春天》，讲了盲童安静对大自然的无比热爱，抓住了一个花蝴蝶。老师为了让我们体验一下做盲童的感受，做了一个游戏“捉 蝴蝶”。
捉蝴蝶就是你闭着眼睛去找在你好朋友手中的粉笔。老师先让郑书雅捉，告诉她粉笔在刘玉隆手中。她一步一步地挪动，终于到了第二组第一排，可捉到却是顾文文的小脑袋。老师又叫到了王紫涵，粉笔在王湲翔手中，只见她一边走一边扶着桌子，走到第五组，一个一个摸，小心翼翼的，生怕碰到了桌子角，她捉到蝴蝶时，我们都为她欢呼。
第5篇：捉蝴蝶捉蝴蝶
作者：刘承志 江西赣州市章贡区大公路二校二（3）班
指导老师：欧慧娜 联系电话：13970121073 邮编：341000
今天，天气晴朗，万里无云，天气炎热，微风吹拂，我和爸爸一起去城墙玩。
我来到操场旁边，看见操场旁边有许多蝴蝶，有白色的、有黑白相间的、有黄色的、有紫色的、还有绿色的，五颜六色，美丽极了！它们在操场旁边飞来飞去，好像在做游戏似的，又好像在追逐打闹，玩的非常开心，根本没有注意到我正想捕它们呢！我悄悄地走过去，一下扑出去，蝴蝶被吓了一大跳，就赶紧躲开了，但我却摔了个大跟头。我不死心，继续扑出去，还是没捕到。蝴蝶好像知道我要捕它，东逃西窜，我一会儿跑到东，一会儿跑到西，弄得我筋疲力尽，满头大汗，还是一无所获。这是，爸爸走了过来，说：“好了，休息一下再捉吧！”我想：要是有个捕蝴蝶的工具那该多好呀！那样的话，我就可以轻松地捕到蝴蝶了。爸爸说：“不用，用手就可以了。”我说：“那就捉给我看看。”果然，爸爸一下子就捉到了一只蝴蝶。我捉来一看，大吃一惊，蝴蝶竟然全身都是粉！我问：“为什么你能捉到而我却捉不到？爸爸说：“你捉不到是因为你三心二意，你一会儿捉蝴蝶，一会儿看癞蛤蟆，怎么能捉到蝴蝶呢？”我听了爸爸的话，恍然大悟。在爸爸的提示下，一会儿，我也捉到了一只蝴蝶。
捉完蝴蝶后，我很高兴。因为我懂得了一个道理，做事情不能三心二意。
第6篇：捉蝴蝶捉蝴蝶
早晨，太阳公公刚刚露出笑脸我就起床想桌一只美丽的蝴蝶。来到里边的花池中，有一只美丽的蝴蝶不停地扇动着翅膀，在花丛中自由自在地飞舞，我高兴地抬起两只小手去捉，蝴蝶一会儿跑到东，一会儿跑到西，把我累得气喘吁吁，一不小心被一块石头绊倒，摔在地上，我大哭起来，妈妈跑过来，把我扶起问我要干什么?我哭着说：“我想捉一只蝴蝶。”妈妈笑着说：“傻孩子，用你的小手捉不到它。”我急忙问：“那该用什么呢？”妈妈把我带回家，给我做一个捉蝴蝶的网兜，我心里特别高兴，跟着妈妈去中街的大花园，来到花园里，有许多各种颜色的蝴蝶，只见妈妈轻轻地走到花园边，看准一只蝴蝶正好落在一只花朵上采蜜，妈妈用网兜向上一抖，扑住了一只蝴蝶，我高兴地跳起来笑的合不上嘴，拿回家中，放在纱窗上，自己快乐地观赏，感到特别欣慰。
我多么想变成一只蝴蝶在花丛中飞来飞去。
中心小学二年三班关棋指导老师：王玲
第7篇：捉蝴蝶捉蝴蝶
文 / 洪雯 叙事 类作品
春姑娘迈着轻盈的步子，来到了人间，给大地换上了春的景象：小草从地底下钻了出来，树木冒出了新枝芽，花儿也在草丛里争奇斗艳，竞相开放，美丽极了。当然，这阵阵香味，不仅引来了辛勤的小蜜蜂，而且也把美丽的蝴蝶引来了。哪个地方的花最多，哪个地方的蝴蝶就最多。看着这些蝴蝶自由自在，我的心不由得动了：“我要捉一只蝴蝶，要让它在我的家里翩翩起舞。”
每天放学，我在路过这个地方的时候，就顺便进来，尝试着捉一、两只蝴蝶，但是，它们各个都是那么的机灵，还没有靠近蝴蝶，它们就舞动着它们的双翅飞走了。只留下了失败的我站在草丛之中。今天，我和几个同学偶然碰到了一起，于是，我们便一起去捉蝴蝶，在我们的合作下，一只蝴蝶陷入了我们的圈套。它趴在一朵鲜艳的花上面，看来，它还不知道我正在它的附近，我一步，一步地逼近它，看着它舞动着翅膀，我有一些犹豫：“到底捉不捉它，如果，我捉了它，那么，它将可能永远地失去自由，如果我不捉它，我就又错过了一次机会……”我狠下心来，对准了它，然后，一抓，那只蝴蝶和那多鲜艳的花一起到了我的手上，我把花和一些草弄走，用手捏着它的翅膀。“哈哈，你捉到了！”我的同学跑过来，“我就知道，这个大傻蝴蝶一定会被你捉住的！”可是，我看着这个蝴蝶在不停的挣扎，它是在为它的自由挣扎，为它的欢乐挣扎。我们谁不想要自由，要欢乐呢？我用黑色的油，在它的身上点了两下，它的身上出现了两个小黑点。然后，我把它放了。
我以后再也没有再捉过蝴蝶了……
第8篇：捉蝴蝶捉蝴蝶
文 / 邱敏则 叙事 类作品
星期天下午，小红看到有许多人在看蝴蝶。于是小红决定去捉一只蝴蝶。
小红兴致辞勃勃地出发了，他用网看准了目标，就跑了过去。蝴蝶飞得一会儿高，一会儿低，像是飞在天上的直升飞机在盘旋着。小红跑啊跑啊,这时小蝴蝶终于停住了。小红轻轻地走过去了，刚要用网捕住，蝴蝶飞走了。小红费了好多力气才捉住了一只小蝴蝶。
第9篇：捉蝴蝶一天，姐姐带我去楼下捉蝴蝶。这些蝴蝶真美丽啊！有的蓝色的，有的黄色的，还有灰色的......
姐姐要给我捉一只蝴蝶，我可开心了！她看到一只蝴蝶停在叶子上，就小心翼翼地走向前，伸出两个手指，再快速地一捏，捏住了它的翅膀，这只蝴蝶就被姐姐捉住了。姐姐叫我回家拿个小盒子，我赶紧跑回去拿了一个，就马上跑了回来。可是，姐姐一不小心手一松，那只蝴蝶就从她的手里溜了出去，真可惜！我学着姐姐的方法捉了好几只蝴蝶，然后放进小盒子里。
回到家里，我看着这些蝴蝶被困在里面真可怜。于是，我打开盒子，这些蝴蝶马上飞了出去，只剩下一只很小的蝴蝶，怎么也不肯飞出去，我觉得这只蝴蝶真是可爱极了！
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