作文《我不孤独》700字初中作文

我不孤独

当你一人独自远离家乡，去设计自己未来的时候；当你来到一个陌生的地方，不适应环境的时候；当你生病卧床不起，没有家人照顾你的时候，你会怎样呢？害怕抑或孤独？这些我都经历过，但我不怕,因为我很幸运，我总是遇到很多很多朋友 哇，这所学校好大耶！ 刚来到这所学校，我就冲着爸爸指指这个，指指那个，像个小孩似的。爸爸看见我高兴的样子，戏谑的说: 都已经十三岁了，还像没长大似的。 接着又告诫我： 从今天开始,你就在这里读书了，要学会自己照顾自己，懂吗？ yessir! 我蹦跳着，转过头回答，还学警察样举手行了个礼。爸爸领着我报完名后，就匆匆地走了。我伫立在校门口，目送爸爸远去的背影，想到自己将在这离家很远的地方生活，也难免有点孤独。

开学没几天，我竟然成了全班的第一个病号。睡了一整晚，头还是昏昏沉沉的，上第一节课就打瞌睡。我一摸额头，知道自己发烧了。怎么办？没有父母在身边，也只能自己照顾自己了。而且，刚到校不久，与同学又不熟，很少谈话，更不好麻烦他们。顿时，一种空虚和孤独袭上心头。刚一下课，我便耷拉着头扒在书桌上了。这时，同学们都纷纷走过来，问我怎么了。我告诉他们后，旁边的同学二话不说，拉着我就走，说要带我去看医生。那时，学校开办不久，医院的设备和技术力量都很欠缺，服了药，病情也没有明显好转 同学们把我送回宿舍，又忙着讨论起治病的对策来。有的同学提出： 我跟你调床睡吧。你睡的床正对着空调，当然容易感冒。 这是个好办法，于是马上执行。又有人说： 我有药，我有药。 那还不快点拿来！ 同学们异口同声地催促着。那同学也急忙拿来药，一个头脑灵的同学夺过药一看，无奈地摇摇头： 这个 克痛 只能治头痛的，吃太多止痛药会变笨蛋的。 另一个同学又说： 我想起来了，我有 乐信感冒灵 ，能退烧的，我马上拿来！ 同学们有的端开水，有的拿糖 在大家的帮助下，我服了药。说也奇怪，这药一点也不苦，还一直甜到心里头。我感到好多了。

第二天，病，奇迹般的好了。

在这儿，大家都是忧别人之所忧，乐别人之所乐。

在这儿，往来无白丁，谈笑有鸿儒。

生活在这样的集体中，我会孤独吗？

简评：

病 中的孤独，让友爱互助的群体给化解了。这一段多用语言描写和神态描写，刻画人物具体详实，且生动可爱。

结尾处巧用短句短段，化用了《岳阳搂记》和《陋室铭 〉中的语言，真可谓匠心独运。这是不是读写结合的范例呢？

开头、结尾都用第二人称来写，颇有些亲切感。

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