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聆听心声的感谢作文1200字

2020-11-06 03:25:01
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有人说夕阳西下是一天中最凄美的时刻,掉在眼底,漾起记忆中最凄美的影子……

绚烂的阳光下,一切都是那样华美与喧闹,而攀在宿舍窗棂上的我的身边,却依偎着一片冰冷的寂静。

在这片寂静之中,有谁在聆听我的心声,在这片寂静之中,一种伤感的寂寞的声音在我的内心深处呐喊,在这片寂静之中,我——一个乡下进城的土娃儿的心灵,在流淌着那寒冽的泪……一种寒冷的感觉忽然间传遍全身。

呦!我的故乡,我的亲人,我是多么的想你!

银铃般的童音,柔和的犬吠,划破了一切记忆,抚平了内心伤痛的涟漪,牵引着我的心,探出窗外,伸向那夕阳影下幸福的影子……

前来遛狗的大人的脸庞上印满笑容,奔跑雀跃的孩童围着狗儿嗓音清亮地笑着,狗儿们的毛发在夕阳下闪动着金赤色的光辉,追跑着,脖子上项圈的铃铛摇得叮当作响……

一切的美丽嵌着幸福歌唱着与我的心声极不和谐的音符。心底禁不住一片泫然,太多的东西沉在心底终究不敢去追忆,心声于耳边萦绕,但却怎么也听不真切了……

转身,抹泪,忽一橘色的身影映入我的眼帘,我忙拭净了那莫名的泪水,闯入视野的,依旧是老师那慈祥的面庞。

似乎是从开学那天起,老师便始终如一地频频来看我——是可怜我?还是仅仅出于一份师生的爱呢?

不知道,我不知道,只知道一身橘色的老师又来看我了,只看到她脸上依旧是那般释然,那般安详。只触碰到那微带着她的味道,她的体温的刚刚塞给我的橘子……

“老师好……”我木讷的喊道。老师腼腆地一笑轻轻悄悄地走向我的身旁,停脚站于窗前,与我同嗅傍晚的阳光。

“干什么呢?”“看小孩,看狗,看夕阳。”“是吗……”

“老师……”我似乎想说什么,却顿住了,喉咙干涩,只感到一股手足无措的压抑。

老师微笑着看着我,幽黑的眼眸下,是一份慈爱的、理解的目光。她温暖的手臂搭在了我的肩上,一股特殊的温暖便顿时传便了我的全身——顺着粗糙的布料,淌入每一根毛细血管……

莫名的思乡的情感与对故乡的记忆于这一瞬汹涌奔放,顺着脸颊,泪水清亮而明晰……

望着老师的面孔,妈妈的影子在我心中徜徉——在她那载满纹路的慈面上,印下了多少岁月的沧桑?她已和爸爸淳相诚恳地过了多少年面朝黄土背朝天的日子?这一切,究竟是为了什么?

倏忽,老师的话语刺破了我对往事的回忆,她说:“别再伤感,别再徘徊,想想,有多少爱着你的人,守在你的身旁。”

腾地,心中的迷惑冰释了,我的心在逐渐“解放”:

多少次老师的鼓励,多少次握着电话迟迟没有按码,多少次月光下潸然泪下……

多少次痛楚,多少次伤感,在这一切的同时,我的父母又曾多少次流尽了泪水?

是啊,是啊。这一切,无疑都是为了我——为了我这个乡下的孩儿能学有所成!

这时,夕阳的余辉愈发厚重了,显得奢侈而华美,老师的手臂的温暖渐渐幻化成一股力量,源源地涌着:

聆听着我的心声,它们在对我的父母说:这里有爱,请你们放心吧……

同时,一声厚重的呼唤从喉中挤出:“老师,谢谢您……”

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