阅读下面文字.按要求作文.一个班集体.一串笑声.一阵欢呼 一个班集体.一些往事.一些师

下列各组词语中字形全都正确的一项是（ ）

A. 狡猾 惊诧 脉络 循序渐进 B. 贿赂 峻工 酝酿 开天僻地

C. 蔚篮 蹊跷 精炼 物竞天择 D. 魅力 绸密 犀利 含辛如苦

科目：初中语文来源：云南省2018届九年级上学期第五次半月考语文试卷题型：句子默写

根据提示，按要求默写填空。

（1）窈窕淑女， 。（《关雎》《诗经》）

（2）蒹葭萋萋， 。（《蒹葭》）

（3） ，地利不如人和。（《得道多助，失道寡助》）

（4） ，出则无敌国外患者。

（5）在当今日益强大的中国，我们也要有着内忧外患的意识，用孟子话，就是 ， 。

（6）现在北方已是冰天雪地的世界，请你写出连续两句描绘雪景的古诗词： ， 。

科目：初中语文来源：江苏省2017 2018学年八年级下学期第二次月考语文试卷题型：名著阅读

阅读下面材料，按要求作文。

在我们的记忆深处，珍藏着许许多多来自亲人、朋友、师生甚至是陌生人的动人表情。这些表情或兴奋，或痛苦，或惊讶，或愤怒……触动着你的心灵，描画着爱的感动，传递着正能量，鼓励着我们直面人生，振作精神，昂然前行。

请以“最是难忘那表情”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：

①文中不得出现真实的校名、地名和人名；②不得抄袭；③字数不低于600字；④卷面整洁，书写工整。

科目：初中语文来源：广东省深圳市南山区同乐学校2017 2018学年七年级（上）期中语文试卷题型：选择题

下列说法错误的一项是（ ）

A. 人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”来概括唐、宋、元、明、清时期突出的文学形式。

B. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指降职，因为中国古代以右为尊。

C. 老舍，本名舒庆春，字舍予，生于北京，中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师，人民艺术家．著有小说《骆驼祥子》，话剧《茶馆》等。

D. 《论语》是儒家经典著作，是记录孔子言行的一部书，它与《大学》《易经》《孟子》合称为“四书”。

科目：初中语文来源：人教2017部编版语文八下（初二）12统筹图表习题题型：现代文阅读

统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。它的实用范围极广泛，在企业管理和基本建设中，以及关系复杂的科研项目的组织与管理中，都可以应用。

怎样应用呢？主要是把工序安排好。

比如，想泡壶茶喝。当时的情况是：开水没有；水壶要洗，茶壶，茶杯要洗；火已生了，茶叶也有了。怎么办？

办法甲：洗好水壶，灌上凉水，放在火上；在等待水开的时间里，洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶；等水开了，泡茶喝。

办法乙：先做好一些准备工作，洗水壶，洗茶壶茶杯，拿茶叶；一切就绪，灌水烧水；坐待水开了泡茶喝。

办法丙：洗净水壶，灌上凉水，放在火上，坐待水开；水开了之后，急急忙忙找茶叶，洗茶壶茶杯，泡茶喝。

哪一种办法省时间？我们能一眼看出第一种办法好，后两种办法都窝了工。

这是小事，但这是引子，可以引出生产管理等方面的有用的方法来。

水壶不洗，不能烧开水，因而洗水壶是烧开水的前提。没开水、没茶叶、不洗茶壶茶杯，就不能泡茶，因而这些又是泡茶的前提。它们的相互关系，可以用左边的箭头图来表示：

箭头上的数字表示，这一行动所需要的时间，例如15表示从把水放在炉上到水开的时间是15分钟。

从这个图上可以一眼看出，办法甲总共要16分钟（而办法乙、丙需要20分钟）。如果要缩短工时、提高工作效率，应当主要抓烧开水这个环节，而不是抓拿茶叶等环节。同时，洗茶壶茶杯、拿茶叶总共不过4分钟，大可利用「等水开」的时间来做。

是的，这好像是废话，卑之无甚高论。有如走路要用两条腿走，吃饭要一口一口吃，这些道理谁都懂得。但稍有变化，临事而迷的情况，常常是存在的。在近代工业的错综复杂的工艺过程中，往往就不是像泡茶喝这么简单了。任务多了，几百几千，甚至有好几万个任务。关系多了，错综复杂，千头万绪，往往出现「万事俱备，只欠东风」的情况。由于一两个零件没完成，耽误了一台复杂机器的出厂时间。或往往因为抓的不是关键，连夜三班，急急忙忙，完成这一环节之后，还得等待旁的环节才能装配。

洗茶壶，洗茶杯，拿茶叶，或先或后，关系不大，而且同是一个人的活儿，因而可以合并成为：

用数字表示任务，上面的图形可以写成为：

（1 洗水壶2 烧开水3 洗茶壶茶杯、拿茶叶4 泡茶）

看来这是「小题大做」，但在工作环节太多的时候，这样做就非常必要了。

这里讲的主要是时间方面的事，但在具体生产实践中，还有其它方面的许多事。而我们利用这种方法来考虑问题，是不无裨益的。

1.第9节画线句中的“这一行动”指的是

2.第10节中“洗茶壶茶杯、拿茶叶总共不超过4分钟”，“不过”一次能否删去，为什么？

3.文中介绍了统筹方法是

用了 的说明方法，作用是

4.文中三次以泡茶为例，分别说明了什么？

第一次是为了说明

第二次（第十段）是为了说明

第三次（第十二段）是为了说明

5.文中用了制图表的说明方法，请你说说它的作用是什么？

6.第一自然段使用了什么说明方法？它在全篇中起什么作用？

7.“如何应用呢？”这一设问有何作用？

8.作者用烧水泡茶这一设例引出的是什么原理？体现在哪 些方面？

9.统筹方法这一原 理是否只能用在工业上呢？

10.本文最后一个自然段是否可以削减？

科目：初中语文来源：安徽省蚌埠市禹会区2018届九年级中考一模语文试卷题型：名著阅读

运用课外阅读积累的知识，回答问题。

（甲）“我的体力比以往更加地随着智力的发展而增强……不，我将忍受不了病痛了。我要扼住命运的咽喉。它将无法使我完全屈服……啊！千百次地享受人生是多么美好啊！”

（乙）“亲爱的索菲娅，长期以来，我一直为我的生活与我的信仰的不一致而苦恼着。我无法强迫你们改变你们的生活以及你们的习惯……现在，我决心做我想做的事了：我要离去……”

（丙）“如果我的粗笨的锤子把坚硬的岩石忽而凿出一个形象，忽而凿出另一个形象的话，那是因为它从握着它、引导它、指挥它的那只手那儿接受了动作……”

以上语段出自《 》，各语段对应的人物是（甲） （乙） （丙）

科目：初中语文来源：重庆市2017 2018学年七年级下学期第一次月考语文试卷题型：句子默写

古诗文默写

1谁家玉笛暗飞声， 。

2深林人不知， 。

3马上相逢无纸笔，

4 ，惟解漫天作雪飞。

5《木兰诗》中描写战斗惨烈，旷日持久的诗句是： ， 。表现木兰归乡心切的诗句是： ， 。

6请写出两句描写黄河的古诗词： ， 。

科目：初中语文来源：江苏省苏州市2017 2018学年八年级第二学期语文期中模拟试卷题型：句子默写

默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。

（1） ，而伯乐不常有。韩愈《马说》

（2）浊酒一杯家万里， 。 《渔家傲·秋思》

（3）夫君子之行， ，俭以养德。诸葛亮《 》

（4） ，古道西风瘦马。马致远《天净沙·秋思》

（5）食不饱，力不足， 。韩愈《马说》

（6）淫慢则不能励精， 。

（7） ，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。韩愈《马说》

（8）四面边声连角起。 ，长烟落日孤城闭。

阅读下面文字.按要求作文.一个班集体.一串笑声.一阵欢呼 一个班集体.一些往事.一些师生 一个班集体.一张张老照片.一排排课桌