备战中考第56

第 56 讲 写作材料作文的应考之道上1、材料作文与命题作文的最大区别 自选角度 自定立意 自拟题目 自选文体 2、材料作文写作的大忌 立意不清就动笔（无立意方向或多立意方向） 顺着材料往下写 3、材料类型 故事型 论说型 事例型 诗歌型 4、审题原则 整体性原则：审题要有全局意识，从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细节。否则很有可能出现偏题走题现象。 多向性原则：一般来说，材料作文中材料所蕴涵的立意点并不是唯一的，从不同的角度可以得到不同的结论，要学会多角度审视材料。 筛选性原则：主题指向句。主题指向词。由内容概括、衍生的主题词。 秘笈 ①服从材料的整体； ②立意角度力求新颖；教育选轻轻·家长更放心③容易对接素材，自己有话可说。 5、材料作文写作的成败起始点 审清材料——准确提取、概括材料立意词 方向比努力更重要 （一）立意指向明确的一则材料 示例一 阅读下面的材料，按要求作文。初春，街心公园的树争先恐后地长满了绿芽，有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后，别的 树的叶子都已张开，这棵树才刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步，不免让人担忧。不过 这棵树并不着急，还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着，不经意间夏天来临，举头望去，这棵 树与别的树已无区别，浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。此时，谁又在意它当初的 滞后？人的成长何尝不是这样？ 请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。 要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于 600 字。 示例二 按下面要求作文。 有一个老人以低价购买了一块长满野草、无人问津的荒地。 老人每天早上六点就开始工作：除草、松土、下种、浇水、施肥、捕虫。每天都忙到太阳下 山后才收工回家，真正是日出而作，日落而息。在老人辛辛苦苦地工作半年后，这片原是无人要 的荒地已经长满了鲜艳夺目的花树了。 这片艳丽的花树吸引了无数的人们。大家都赞不绝口，有一个人忍不住上前对老人说：“老 伯，你的花园真美，我非常羡慕，看来上帝真的很照顾你！”老人笑着回答说：“先生，也许上 帝真的很照顾我，但你是否知道我每天早上六点就开始努力地工作，直到傍晚才收工呢？”（《被上帝照顾的老人》） 阅读了上面的材料，你有什么感想？请结合自己的生活体验，自选角度，自拟题目，写一篇作文。教育选轻轻·家长更放心示例三 阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。木匠背着重病的妻子，走在山路上。路边有个山里的小怪物，正在埋一个坏掉的木偶，哭得 很伤心。木匠过去叮叮当当几下，就把木偶修好了。见小怪物不哭了，他收起工具，背起妻子， 又要继续赶路。忽然衣角被拉住了，小怪物踮脚摸了摸他妻子的脉，高兴地说：“这个我知道怎 么修！” （二）立意明确的多则材料 阅读下面的材料，按要求作文。 材料一：著名心理学家荣格提出这样一个公式：我＋我们=完美的我。 材料二：屠呦呦在诺贝尔奖颁奖仪式上说：“衷心感谢在青蒿素发现、研究和应用的过程中作出 贡献的所有国内外同事们、同行们和朋友们！” 材料三：龟兔赛跑了很多次，互有输赢。后来，龟兔合作，兔子背着乌龟跑到河边，然后乌龟又 把兔子驮在背上游过河去，实现了“双赢”。读完上述材料后，你有怎样的感悟？请结合自己的生活体验，自选角度，自拟标题，写一篇 作文。 （三）多角度多层次的材料 阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。萤火虫 小小流萤，在黑沉沉的暮色里，你多么欢乐地展开你的翅膀。 你不是太阳，你不是月亮，你点亮了自己的灯。 你冲破了黑暗的束缚， 你微小，却并不渺小， 因为宇宙间一切光芒，都是你的亲人。教育选轻轻·家长更放心热身测试阅读下面的材料，根据你的感悟作文。犹太人经常鼓励自己，“没有卖不出去的豆子。”意思是说：如果没有卖出豆子，你可以加 入水分让它发芽，几天后可以卖豆芽；如果豆芽卖不动，那干脆让它长大，用来当豆苗卖；而豆 苗卖不出去，则可以移植到花盆里，当作盆景；如果盆景也卖不出去，那么就再次移植到泥土里， 让它长大，几个月后，它就会结出许多新豆子……请认真阅读以上材料，自拟题目，文体不限，写一篇不少于 600 字的文章。示例一：《犹太人的智慧》 立意：犹太人是世界上最聪明的种族，他们的智慧让人叹服。示例二：《选择》 立意：善用头脑，做出正确的选择，才是真正的成长。示例三：《学会变通》 立意：做人做事不能死板，要学会变通。示例四：《永不言弃》 立意：面对困难时，只有心里永不放弃，才有可能走出新路。示例五：《换位思考》 立意：只有你站在对方的角度，事物的双重性才会等待你去发现。示例六：《随风》 立意：不论经历如何，过去的就随它过去吧！或许以坦然的心态面对，结果会更好。材料作文的构思 材料只能是作文立意的生发点，不管是写记叙文还是议论文，都不能作为作文的主体内容使 用。 材料作文的写作关键，是建立材料与储备素材之间的关系。 立意自选、题目自拟的作文，也需要在文章中反复点题。 “材料作文”只是写作考查形式的一种，归根到底，仍旧是看写作能力的高下。教育选轻轻·家长更放心第 57 讲 写作材料作文的应考之道下材料作文的应对策略 立意→动笔之前先确定 双向立意：我←→谁 多角度立意：“我”是谁？（四物构思法） 深挖立意：深化和升华 例题分析一 阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。木匠背着重病的妻子，走在山路上。路边有个山里的小怪物，正在埋一个坏掉的木偶，哭得 很伤心。木匠过去叮叮当当几下，就把木偶修好了。见小怪物不哭了，他收起工具，背起妻子， 又要继续赶路。忽然衣角被拉住了，小怪物踮脚摸了摸他妻子的脉，高兴地说：“这个我知道怎 么修！”像你 …… 我想，在这个世上，只有你，才会为我二十年后会不会染发的问题操心，我的妈妈。 你是希望我像你的，因为我们命运的齿轮紧紧咬合，无法分割，你希望我的身上，有你留下 的痕迹。 但你却更希望我好，希望我摒弃你所有的缺陷，哪怕这令我不像你。你说你不能陪我一辈子， 我想若有一天你不在我身边，我像你的地方起码证明了你在我生命中的意义。但现在我不再这样 想，你不能陪我一辈子，但我可以陪你一辈子，我们对彼此的爱，就是出现在对方生命中最大的 意义。 我要像你。 像你爱我一样，去爱你。 例题分析二教育选轻轻·家长更放心2018 年 10 月 30 日，曾获“影响世界华人终身成就奖”的武侠小说泰斗金庸先生去世，引发 无数读者追思。他创作的武侠小说已成为几代人的青春记忆，人们从那些虚构的故事中读到的是 真实的人生。这就是文学作品的魅力。在你的读书经历中，是否也有一本书成为你的“少年记忆”？请自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇文章。要求：不少于 600 字；不得套作、抄袭；文中不要出现（或暗示）本人的姓名及校名。例文一走进人间四月天一个人，一本书，一杯茶，一帘梦。冷风翻动书页，掀动了尘封在书卷里的如烟往事。四月南风正和煦，阳光洒在书架上，给书册镀上一层金光。我取下一册《林徽因传》，翻开 泛黄的书页，扉页上的女子笑得恬静安详，在南风柔情蜜意的轻抚下，我缓缓走入这位传奇女子 的悠悠岁月。杭州，这座被誉为天堂的千年老城，是许多人魂牵梦萦之地。林徽因有幸在莲花盛开的六月 出生于杭州，这座充满诗意的老城，也因为她的到来从此多了一段佳话。她性格乐观单纯，坚定 执着。我很喜欢书中的一段话：有人说，爱上一座城，是因为城中住着某个喜欢的人。其实不然， 爱上一座城，或许因为城里的一道风景，一段青梅往事，一座熟悉的老宅。又或许，仅仅只为这 座城。就像爱上一个人，有时不需要任何理由，没有原因，无关风月，只是爱了。不知不觉中，翻至最后一页，几行熟悉的文字映入眼帘。那是外公留给我的箴言。时光微凉， 远去的往事被春水浸泡，秋风吹拂，早已洗去铅华，在回忆中清绝明净。那一晚，因为风雨的阻 拦，我要在外婆家住一宿。陪外婆整理旧物时，我偶然发现了一张泛黄的相片，相片中一对璧人 并肩而立，含笑注视着镜头。我看了半天也不知他们是谁，忙问外婆。她接过相片，推了推老花 镜，沉默良久。原来，他们是年轻时的外婆和外公。外婆说，他们相遇在柳树下。第一次相见， 她送他一枝折柳，他送她一朵含笑，从此，相识相知。外公早逝，我对他的认知仅限于他留下的 这本《林徽因传》和这张相片。凝望相片中英俊帅气的外公，外婆有些伤感地说道：“年年岁岁 花相似，岁岁年年人不同。”从前，在人间四月天，我总会忆起林徽因；如今，在这四月天里，我脑海中挥之不去的是那 一朵含笑，那一枝折柳。那些遗失了快乐的人，能否在花开的季节重见欢颜；那些垂暮老人，能否坐在火光闪动的壁 炉前重拾青春的美好回忆。在这烟雨蒙蒙的季节，何不循着一首诗的韵脚，去寻找一个叫林徽因 的女子，跟随着她传奇的一生，走进人间四月天。教育选轻轻·家长更放心例文二一本书的回忆天意秋初，金风微度，城阙外画桥烟树。靠着树干坐下，捧起微微泛黄的《呼兰河传》，阳光透过树叶的罅隙斜斜地洒落下一地的笑 声。记忆中有关外公的画面也渐渐鲜活起来。《呼兰河传》中童年的萧红家有一个大院子，里面有好看的玫瑰花，她经常和祖父在院子里 打闹。调皮的她经常给祖父头上插满花，祖父不但不责怪，还宠溺地冲她笑，任阳光从眉梢淌过 嘴角。这让我想起了我的外公，他是一位和萧红的祖父一样慈祥的老人。外公家有几亩田，种的都 是我喜欢吃的东西。每天，外公拉着我的小手，扛着农具，来到田地。外公种田，我在一旁玩， 摘摘花，拔拔草，追追蝴蝶、蜻蜓，在地里疯跑。外公干完农活儿就会陪我玩。玩累了，尽兴了， 我就赖在外公背上，让他背我回家。夕阳西下，阳光洒在身上，暖洋洋的。我们一老一少的影子 被拉得长长的，好似一幅画。萧红的祖父喜欢教她背诗，我的外公也一样。每天清晨，外公总是戴着老花镜，拿着一本小 册子，坐在我的床头，他念一句，我念一句，念完一首诗他还会给我讲诗的意思。只是当时的我 不大爱听，总会钻进被窝儿里抗议。外公无奈地叹口气，合上书，拿出我最爱的烤玉米，爷儿俩 你一口我一口津津有味地啃完又香又甜的大玉米，再哄我背几句诗。那时的外公也和萧红的祖父 一样乐呵呵的。外公还有一点和萧红的祖父很像。萧红的祖父总是把小猪小鸭裹了泥，烤好了给她吃，然后 假装嗔怪道：“这小丫头，可真能吃。”萧红每次听到这句话就会赌气再多吃一点儿，这时候祖 父总会满意地笑着。外公也一样，听说鸡汤养人，他特意向饭馆里的厨师学艺再做给我喝，为此 还交了一包烟丝作为学费。你别说，那包烟丝还真没浪费，外公做的鸡汤可好喝了，色香味俱全。 看着我吃得心满意足，外公总会笑着刮刮我的鼻子，骂道：“小馋猫。”“那你就是老馋猫！” 我会不服气地说。外公被我逗得哈哈大笑。一阵风吹过，头顶的树叶沙沙作响，我从回忆中挣脱出来。风把书一页一页地翻开，将童年 的萧红和她的祖父，我和外公相处的点点滴滴一帧帧定格。时光匆匆，我长大了，外公老了，但 外公对我的爱如祖父对萧红的爱一样，只多不少，永远不会消失。水无常形器有形文无定式思有式教育选轻轻·家长更放心所谓技巧，无外乎用心罢了 小结收获 材料作文先立意 方向准确再动笔 材料不能是主体 巧妙引用别忘记 归根到底仍是文 练好技能才能行 每课一积累我以为别人尊重我，是因为我很优秀。慢慢的我明白了，别人尊重我，是因为别人很优秀； 优秀的人更懂得尊重别人。对人恭敬其实是在庄严你自己。教育选轻轻·家长更放心