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小学二年级读书伴我成长作文

2020-11-06 19:00:01
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导语“书是人类进步的阶梯。”我爱读书,我认为:读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响,无忧考网为大家提供《小学二年级读书伴我成长作文》,欢迎阅读。篇一

书籍可以给予人们知识,书籍可以给予人们快乐。在阅读中,我感受到人生冷暖,感受到这精彩的世界。

是的,就如高尔基所说的“书籍是人类进步的阶梯”,我在阅读中快乐地成长。

记得有一次,我偶然得到一本《中国少年文学》,一看内容我就被它迷住了。《塔里木河的少年》、《跳动的火焰鼠》……,一篇篇精彩的文章在我眼前跳动着。故事时而紧张,时而轻松,时而悲伤,时而幽默,而我的情绪被它牵着走,经常喜乐无常。

书虽然给我带来快乐,但有时也会引来一些小麻烦。有一次,爸爸出差了,妈妈要去买菜,于是妈妈便嘱咐我要看着饭,熟了要按掉开关。我那会儿正看到故事的精彩部分,于是就随口答应了。作文

过去一会,我闻到了一股烧焦味,这是正沉浸在故事中的我猛然想到妈妈的话,于是以火箭般的速度飞奔到厨房。“哎呀,我的妈呦!”我迅速按掉开关,打开油烟机和窗户,心想这下可完了,都怪那书太好看了!不巧的是妈妈却在这会儿回来了。手忙脚乱之中,妈妈已经怒视着到我面前:“怎么搞的,我出门时不是交代你了吗?知道这有多危险吗?……”妈妈又开始发挥她那碎碎念的功夫了。真是“为了一本书,惹了一身祸”!

关于我跟阅读的故事那真是讲上三天三夜也讲不完啊,书给了我太多太多。

书籍伴我成长。阅读中我领略大千世界的风采,或喜或悲,我一样热爱着它。阅读带给我快乐,它将是我一辈子的朋友。就算会有一些小麻烦,我一样不会放弃阅读。它给我的那种快乐,是最美好的快乐。

篇二

莎士比亚说的好:书是人类进步的阶梯。它给我知识,它让我快乐得到启迪。我爱书。我特别喜欢读书。书,像是一个无时无刻伴随着我左右的精灵,成了我的朋友。

我读过《安徒生童话》,《一千零一夜》,《海的女儿》等等。我被白雪公主的美丽和幸福生活充满了憧憬,为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇而哭泣,被阿拉神丁的机智勇敢所折服。有一次,我考试没考好,我对学习失去了信心,当我读了爸爸给我介绍的《张海迪的故事》,才知道张海迪是个残疾人,精通七国语言,还写过许多小说,是张海迪的故事让我知道了人应该坚强,从此我更加用功了。渐渐地,渐渐地,随着我逐渐成长,读的书越来越多了。我发现读书就像喝茶,一杯永远也喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈品愈有味道。而我对看书读书的追求也变得越来越强烈了,很快地我喜欢上了小说,特别是杨红樱写的小说。读书让我快乐,读书让我学会坚强,勇敢。读书还让我懂得了做人的道理。

书就像一缕阳光刺破了黑暗的缝隙,于是缝隙里便有了新鲜与活力,同样,一份对读书的执着让心灵插上翅膀飞越了茫然,于是心灵便有了空气与清爽。读书就应该象饥饿的人扑在面包上一样,书是逆境中的襌堂,年轻时读书就象迎着朝阳走路,最淡的墨水也胜过的记忆。

读书让我快乐,读书充实了我的生活。

只有在读书的时光里,才能获得这份人生的感悟……

如果读书是一条快乐的河,那么我愿做一叶舟,飘向未来的远方……

篇三

在我小的时候,我以玩儿为天,可是有一次意外的经历,让我对读书有了浓厚的兴趣。

那是一个阳光明媚的下午,我正在姥姥家玩,哥哥正在写作业,他打开书在那里抄笔记,我玩完了,没事儿干,就去看哥哥的书,书中写了一个伟大的神话故事,其中一些有趣的情节把我吸引住了,我笑得脸都僵了,就这样,一个故事把我从玩中带到了读书中。

从此,我每天都看书,日复一日,年复一年,我读的书越来越多,懂得的知识也越来越多,只要同学们一问我问题,我都能回答上来,我还听到有人说我是“小书迷”呢!我现在终于懂得,玩不是在学知识,而看书可以学到很多知识,而且,玩是在游戏人生,看书是在充实人生,所以,我必须多多读书,人生才有意义。所以,我读书,我快乐。

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