作文3652019高考必看热点话题之“学习强国”

公众号回复“押题课”，免费获取！

新课标语文课题组：江红波

安徽省歙县第二中学语文高级教师，省作协会员，黄山市学科骨干教师，县学科带头人、高中语文兼职教研员。

主编：王涛

栏目主编：巩彦芬 /责编：张丽

审校：孙梦霞、洪田立 / 美编：杨援戈

作文题

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

1.梦想从学习开始，事业从实践起步。

——新时代领路人

2.大家要有知识不足、本领不足、能力不足的紧迫感，自觉加强学习、加强实践，永不自满，永不懈怠。

——新时代领路人

3.要增强学习本领，在营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围，推动建设学习的大国。

——新时代领路人

以上内容触发了你怎样的联想和思考？请选择其中的一项或两项内容，写一篇文章来谈谈你的认知。

要求：题目自拟，文体自选，立意自定，不得抄袭或套作，正确使用标点符号。

命题说明：

本题为编者原创。查看更多作文解析请关注“新课标大语文”微信公众号。

命题方向

学会学习：乐学善学

科学精神：勇于探究

健康生活：自我管理

责任担当：社会责任、国家认同

审题

限制性

1.内容限制。“以上内容触发了你怎样的联想和思考”，“以上内容”为同质材料，都是围绕“学习”和“实践”来阐述的，但又同中有异，各有侧重。第1句侧重“梦想”与“学习”、“事业”与“实践”的关系。第2句侧重要有知识、本领、能力“不足的紧迫感”，要有“自觉”的学习和实践意识，不能“自满”“懈怠”。第3句侧重营造浓厚的学习、实践氛围，建设学习的大国。考生的“联想和思考”必须以此为基点，偏离材料则为跑题。

2.价值取向限制。不能质疑学习和实践的作用，不能质疑建设“学习强国”这一结论。

3.文体限制。“写一篇文章来谈谈你的认知”，暗中将文体指向议论文。

4.背景限制。三则材料都是新时代领路人在当前建设“学习型强国”这一时代背景下的讲话，考生在写作时要有时代性，要立足当下、面向未来来谈学习和实践的意义、价值和作用。

开放性

1.立意角度是开放的。只要选择其中的一项或两项内容进行立意，提炼出自己的观点并进行阐述，就是切合题意的。这就给考生的写作立意提供了极大的开放性。

2.联想和思考是开放的。仔细分析三则材料的内在联系，不难发现它们都是围绕“学习”这一核心，结合“梦想”“实践”“事业”“营造氛围”“推动建设学习的大国”等内容和方面进行阐述的。这就给考生的联想和思考提供了极大的空间，为考生写作选材提供了极大的空间。

解题

这是一道任务驱动型作文，紧扣“立德树人”的考核要求。近几年，中央大政方针的舆论宣传，是常考常新的内容。2016年全国卷Ⅲ“小羽推广花茶新工艺”的故事，是响应中央提出的“大众创业万众创新”的号召。2017年全国卷Ⅰ作文是“中国关键词”，向外国青年“呈现你所认识的中国”，贴近国家讲好“中国故事”的要求。2018年全国卷Ⅰ的“世纪宝宝”中国梦，是号召与新世纪一路同行的年轻人，和时代一起“追梦”“圆梦”，响应国家提出的“我们都是追梦人”这一号召。关注国家舆论宣传的声音，深入领悟思考其实质，在如今的学习、考试中显得至关重要。

2019年1月1日，“学习强国”平台正式上线，引发社会各界广泛关注。作为即将年满18岁的中学生，我们也应该有所感悟。在确定立意时，要对所确定的关键词进行思考，并结合当今时代来揣摩其涵义，要彰显家国情怀，彰显时代特征，写出当代青年积极向上的精神面貌。

参考立意

切题立意：

1.加强学习才能实现中国梦。

2.营造学习氛围，建设学习强国。

3.要有学习的紧迫感，主动加强学习。

4.增强自觉意识，重视学习实践。

5.求学路上不可自满懈怠。

6.学习推动时代进步。

偏题立意：

1.不读书，不成才。

2.学习，推动科技发展。

3.创新思维，在于学习。

4.骄傲，让人退步。

范文展示一

增强学习意识，不负时代人生

张俊杰下水文

《礼记·学记》有言：“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”诚哉，斯言！当前时代，科技飞速发展，知识更新周期越来越短，稍有懈怠，就有被时代抛下的危险。我们要有知识不足的紧迫感，自觉增强学习意识。（是什么）

梦想从学习开始，人生从学习起步。

“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”只有不断学习，才能获取知识，提升认识，丰富心灵；才能不负岁月，无愧人生。通过学习，人的思维会越来越灵活，人生目标会越来越清晰，人生观会更加积极向上，这样才能更加坚定自己的人生追求，使自己走上正确的追梦之路。

不学习便跟不上时代步伐，无法建设科技强国。当前生活的各个方面科技含量越来越高，智能手机、共享单车、网上订餐、嘀嘀打车、移动支付、无人驾驶，科技让生活更美好，智能让生活更便捷。不学习便跟不上时代的步伐，享受不到生活的美好与便捷。中国高铁、神舟系列飞船、北斗导航、量子卫星、5G通讯、“中国天眼”，科技发展增强了中国的综合国力，提升了中国的国际地位。这一切成绩的取得同样离不开学习，不学习何谈创新？

落后必定受制于人，努力学习才能进步创新。2018年已经过去，但“中兴”事件带给我们的震撼和教训仍在。租船不如买船，买船不如自己造船。一味购买别国的技术，就时刻面临着受别国控制的危险。只有自己掌握核心科技，才能自主发展民族工业。在这方面，华为公司为我们树立了榜样。华为技术之所以能够领跑世界，归根结底是任正非重视科技研发，他们每年投入的科研经费都是天文数字。是啊，不学习，怎么能搞科技研发？怎么能实现创新发展？怎么能掌握核心科技？（为什么）

春潮涌动东风劲，扬鞭奋蹄正当时。当前我国正努力建设学习强国，国家正加强各级各类图书馆建设，努力营造浓厚的学习氛围，为公民提供学习的条件。我们一定要积极响应国家号召，要有知识不足、本领不足、能力不足的紧迫感，增强树立学习意识，争分夺秒进行学习。

“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”积极学习的人才是最美的人，伏案学习的身影才是最美的身影。让我们自觉学习社会主义发展理论，增强政治自信和文化自信；努力学习专业知识，增强学习本领，提升工作能力，学习强国，为中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。（怎么办）

范文展示二

善学时代知识 助力国家富强

（标题对称，立意高远，彰显青年一代的胸怀。）

安徽省歙县第二中学

高一（1）班 吕必辰

时代发展，风云变幻，江山代有才人出；科技进步，百业兴旺，各领风骚数十年。面对突飞猛进的科技发展形势，总有一些人站在时代的“风口浪尖”，顺应着科技发展的时代潮流，积极学习，勇于实践。他们不但成就了自我，更助力了国家的富强。（开门见山，点明观点。）

马云，原本是一个“阿甘”般意气风发的少年，后来成了一个“铁嘴”大学老师。数年后，机缘巧合做临时翻译时在大洋彼岸意外“触网”，他深受震撼。回国后，毅然决然地创办了中国第一个互联网商业网站，50万元的创业资金，十多年的筚路蓝缕，马云最终成为中国电子商务之父，闻名世界的网站阿里巴巴的创始人！马云用他的睿智与汗水，在科技时代里积极学习，奋力进取，演绎出荡气回肠的传奇人生。他从一个“英语老师”成长为“数字经济的创新者”！（言简意赅，概括马云的成长来自于在国外学习的经历，归国以后又不断实践，最终成为网络商务领域的风云人物。）

马云的成功，不仅在于他有战胜困难的决心和勇气，更在于他敢于追求，善于学习。面对机遇，他敢于去学习、思考，加之不懈的奋斗，他成就了自我，也使阿里巴巴成为世界知名企业。（结合材料，从学习、思考的角度分析马云的成功。）

马化腾从深圳大学毕业后，先进入润讯公司做软件工程师。他看到即时通讯ICQ有前景和市场，遂开始招人合伙创业，打造OICQ腾讯公司。随着竞争激烈的现实及公司发展的需要，他将旗下公司改名为腾讯QQ。他以其他网络公司为师，找国外风险投资筹集资金，最终使QQ帝国雄踞互联网。马化腾善于捕捉市场信息，勇于学习，及时跟进，又开发多款网络游戏，成为“‘互联网+’行动的探索者”。（马化腾善于学习科技网络知识，成为时代的精英，事例极有说服力。）

看到他人的成功，敢于跟进学习，然后立足国情，马化腾成就了自己。他的公司成为世界知名品牌，推动了时代的发展。（结合前文材料，分析马化腾成功的原因，点明“学习”这一主题。）

“天眼之父”南仁东，带领同事经过20多年的努力，在贵州建成拥有我国自主知识产权的FAST射电望远镜，在未来至少20年领先世界；中科大教授潘建伟，带领中国量子“梦之队”，刷新了中国科研工作者在量子科学领域的国际显示度；“火炸药王”王泽山全身投入、努力公关三十多年，成为中国“火炸药”学科带头人。他们在各自的领域里，不断地学习、追求，做出了令国人振奋的成就，助推国家更加强大。（选择南仁东、潘建伟、王泽山三位知名科学家作为例证，详略结合，论证他们都是不断学习、不断努力而成就自我的。从不同领域阐述通过“学习”成才报国的重要性。）

古往今来，中国人民始终积极学习、与时俱进，如此才有了今天屹立于世界强国之林的亮丽表现。如今，改革开放的大门敞开着，世界科技信息、思想观念在不断变化更替，也在影响着我们。我深信，在当今，要想成为时代的弄潮儿，为国家的繁荣富强做出巨大的贡献，就要使自己成为善学乐学又敢于闯荡的人。有了奋力拼搏的青年一代，我们的国家才会变得更强大，中国的复兴梦才会早日实现！

我们每个人，都应该善学时代知识，为国家的富强奉献一份力量，我们伟大的祖国才会更伟大。（文末点题，阐明“学习”与国家富强的关系，彰显一代青年应有的情怀。）