描写我的长处的四年级作文 不断改正自己的缺点 做一个优秀的人

每个人都有优点和缺点，我也不例外，我的优点有爱读课外读物;热心关心别人;讲究卫生爱整洁;听老师和家长的话;有好奇心;爱写作文;会跳拉丁舞;按时认真完成作业;学习上有上进心等等。

爱看课外读物，这是我最大的一个优点，它让我得到许多的欢乐。只要有时间，我就抱着喜爱的书津津有味的看起来，连上厕所都不错过。有一次，我去上厕所，偷偷地带上了一本

爱看书让我增加了知识，也给我带来了苦恼，这不，我现在成了个三的 眼镜女孩 。

除了看书，我也爱跳拉丁舞，你要知道，我可在一次文艺晚会上表演过哦!虽然我跳的不是最好，但同学们还是给了我热烈的掌声，这让我倍感快乐。

每个人都有自己的优点，我要学会发扬光大自己的优点，也要学会观赏别人的优点，看到别人的长处，不断改正自己的缺点，做一个优秀的人。

作文二：我的长处

每个人都有自己的长处，有运动方面的，有生活方面的，有学习方面的 它们都伴随着我们慢慢成长进步。我爱好篮球，总是不忘电视上那一场场精彩的篮球赛。在课余时间，我还不忘身体力行，学习各种方法，享受打篮球的乐趣。可想而知，我的长处就是打篮球了！ 记得我刚开始接触篮球时，连球都操纵不住，只是一味地拍打篮球，想把球拍高、拍快、拍稳，如今我那原本生疏的运球技术早已熟练，从球场边的观赛者成了一名球场上的队员。 篮球使我忘记了难过得到了欢乐。那次考试之后，那一份份考试上的分数卷压得我喘不过气来， 我该怎么向爸爸妈妈交代？ 走在回家的路上，我的心情格外沉重与紧张，那回家的路仿佛更长了，布满晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了 突然，电话想了起来，我无精打采地接起电话， 喂，是丁乐吗？我们今天晚上去打篮球吧！ 我听了牵强的答应了下来。 好球！好球！ 一声声欢呼回荡在球场上，打篮球全神贯注的我，忘记了那份伤感得到了欢乐。 篮球使我走出了暗淡获得了荣誉。小学毕业的那个暑假总是无所事事，我原本以为要空虚度过这漫长的暑假，却出乎意料得变的充实。 丁乐，你来参加我们校队吧！ 体育老师的话让我激动万分，这就是我梦的开始。我们按照老师的安排准时来到学校练球，运球、投球、上篮等等，我都努力得提高。慢慢地暑假充实了、皮肤变黑了，终于，激动人心竞赛来临了！竞赛中，我被安排在首发前锋的位置，我当然不辜负老师的期望，认真竞赛。在竞赛中为球队拿下了关键的几分，最终靠大家的努力，我们闯进了决赛。决赛之前，大家紧张万分，所以在上半场，对方的分数总是与我们 你追我赶 ，当我们想起 这是我们最后为母校争光的机会 时，大家都齐心协力拼到了最后。 我宣布本届 冠军是城西小学！ 主持人宣布了竞赛结果，非常激动，有的互相击掌，有的相互拥抱，球赛给予了我们一身的光辉，给予了我们期待的荣誉！ 我的长处给我了欢乐给了我荣誉 ，有了长处使我的童年丰富多彩，有了长处令我迎来更多的欢呼！

作文三：我的长处

有一天，老师说今天我给你们上一堂你们从来没上过的课，老师让我们猜猜是什么课。

同学们议论纷纷，有的同学转过身去，有的同学站起来和后面的同学议论。有的同学问老师： 是不是图画课。 老师说： 不是。 老师说： 大家不用猜了，现在我叫几个同学，叫到的同学说下自己的长处和短处。

老师叫了我名字，老师说： 你的优点有什么。 我想了半天没想出来，老师说那你的缺点呢？我说： 那实在太多了，比如作业马虎，做事情半途而废，早上睡懒觉。 我自己有点纳闷了，为什么我的优点没有，缺点一讲就这么多。

老师说不要光想表扬自己，而应该首先批判自己有哪些缺点。那些炫耀自己有什么本领的人都是些骄傲自大的人。每个人都有自己的长处和短处，不可能只有长处没有短处。 同学们明白了吗。 大家异口同声道： 明白了。

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