命题作文“时光深处的记忆”素材运用指导
命题作文“时光深处的记忆”素材运用指导2019 07 12 02:28:04 作文与考试·初中版 2019年21期
阿治
模拟金题
时光中既有春天的柳绿，又有夏荷的清香，还有那秋霜和冬雪……时光中既有潺潺流水的好日子，也有举步维艰的难日子，还有平淡无奇的小日子……时光美好如画，色彩斑斓，让人倾心珍藏;时光美好如花，芳芬四溢，让人驻足难忘……
请以“时光深处的记忆”为题，写一篇文章，不少于600字，除诗歌外，文体不限。名师题解
这是一道命题作文，文题中给出的提示语，给我们的写作提供了想象的空间。从命题来看，时光深处的记忆，主要写的还是记忆中的往事，其写作范围很是宽泛，凡是记忆中过去发生的事都可以拿来写。那么，什么样的往事可以入文呢？自然是具有典型性的有意义的事，还有题目中的“深处”一词，告诉我们这些往事是留在记忆深处的，历久不能遗忘的，是值得珍藏的，而且是难以忘怀的。
写作此文，要做到以小见大，化大为小，小处落笔，大处着眼 ，选用的是生活中的小事，描写的是细节，但表现的是大主题。
写作前，先梳理一下自己的记忆，哪些事是值得回忆的，哪些事是具有深刻意义的，所以在动笔前，要精心选材，选材要力求新颖。从大的方面来说，可以写生活中的新事物，特别是具有时代特点的事物;从小的方面来说，可以选择自己经历、体验、感受中那些富有个性化体验的经历，才是真切的。另外材料一定要典型，而且不能面面俱到，泛泛而写。要写出记忆中的往事的具体细节和自己的真实情感来。
具体落实到写作上，可以写记忆深处的那些令人感动的、温暖的、幸福的、给人启迪的深刻的往事，叙述时力求条理清楚、结构完整、重点突出。还要学会综合运用多种表达方式，记叙、描写、议论、抒情等要恰当地运用，要通过具体的事件来充实文章的内容，要有生动的描写和叙述。名师题解
素材一：我那时还有一件最喜欢的事，就是看新娘。在我眼里，新娘子都是美的，不管她穿红袄还是蓝灰褂，她们的脸都灿若桃花，大人说她们心里的桃花开了。长大了才知，人可以相貌平平，但应有端，有了端就藏了秀，就像那兰香，幽幽地吐呐，余味淡淡的悠长。这倒让我记起儿时看的一个新娘，一身蓝布卡其装进门，短发素面，神态端和。吃合欢饺子，蓝青花的盘子，饺子冒着圆润的水汽，她吃得蜻蜓点水，足了的是一份喜气。然后，从上衣兜里拿出一块手绢来，轻展开一抖，露出了角上的梅花，红梅在素绢上抢眼的艳，我一下子就喜欢上了她。
——林小娴《童年的歌谣》
素材点拨：孩提时代的往事总是那么有趣，小时候作者喜欢看新娘，喜欢这份生活中的小惊喜，把新娘的美与端庄，把小孩子的天真与好奇描写得生动形象。这种切身的体验其实是最让人难忘的，也是最能带给我们美感的，也是历久弥新的。我们也应该从自己的生活经历出发，写出自己独到的体验、独到的情感。
素材二：莫扎特也许不是最伟大的作曲家，但他绝对是公认的最伟大的音乐天才。就连伟大的音乐家柴可夫斯基都把他称作是音乐的基督。曾有人这么说：“在音乐史上有一个光明的时刻，所有的对立者都和解了，所有的紧张都消除了，那光明的时刻便是莫扎特。”莫扎特在很小的时候就表现出非凡的音乐天赋，他常常走到钢琴前面，按着琴键细听，并努力弹出他曾经听到过的音乐。一次，莫扎特的父亲和朋友一起回家，看到4岁的莫扎特正坐在桌旁写东西。父亲问他在干什么，莫扎特说他正在写钢琴协奏曲。父亲把五线谱纸拿过来一看，激动得流出了眼泪，他对朋友说：“你看，他写的这些又正确又富有意义啊！”
素材点拨：虽然不能人人皆为天才，但对我们来说，莫扎特身上那种对待音乐的积极心态，对艺术事业的执着追求的精神更值得我们学习与尊重。即便我们不会取得像他那样大的成就，但是看着自己的努力化为一点点的收获时，不也是一件美好的事情吗？
素材三：韩信，汉初一位叱咤风云的统帅。他出身贫寒，自幼父母双亡，而且性格放纵，不拘礼节。他家里没有什么财产，既不可能被推荐做官，又不会经商、种地，一直过着穷困潦倒的生活，常常是有了上顿没下顿，只得依靠别人救济度日，这里混一顿，那里蹭一餐，许多人都讨厌他。
为了生活，韩信只好到河边去钓鱼。那里经常有许多老妇人在冲洗丝绵，其中一个老太太见他饥肠辘辘的样子，就把自己的饭分给他吃，一连十几天都是这样。韩信非常感动，便对老太太说：“总有一天我一定会好好报答您的。”老太太听了很生气，大声斥责韩信说：“堂堂七尺男儿，你连自己都养活不了，我是可怜你，才给你饭吃，哪里还希望你的报答啊？”韩信听了很是惭愧，立志要闯出一番事业来。
他每天专心研究兵法、练习武艺，只等着机会的到来。秦末战乱，他辗转投奔了刘邦的汉军，做一个负责押运粮草的小官。之后，他认识了刘邦的谋士萧何，由一名运粮官变成了一名将军。在此后的几年时间里，韩信帮助刘邦平定三秦之地，取得了对楚作战的胜利;连续灭魏、徇赵、胁燕，平定齐国;最后，逼项羽退到垓下，自刎而死。此战之后，刘邦封韩信为楚王。韩信回到楚国后，找到当年分给他饭吃的那位老太太，送她黄金一千两，以报答当日之恩。
素材点拨 ：当你的人生处在最艰难的时刻，别人对你的一点小小的帮助，也是非常难能可贵的，因为你所得到的，不只是帮助，更多的是一点光亮、一线希望，它可以为你在无尽的黑暗中，照出一丝曙光;它可以为你在人生的绝境中，提供一线生机。“滴水之恩，当涌泉相报。”无论你处在什么样的情境之下，永远不要忘记那些曾经帮助过你的人，这样你所拥有的就不仅是一双援手，还有一种世间独有的温暖，还有一颗纯粹、感恩的心。佳作示例
时光深处的记忆
浙江省宁波市海曙区龙观中心学校 ?? 刘静如
我的童年大部分时光都是与爷爷度过的。春天，爷爷带我去山上采野花，夏天上树捉知了，秋天上山摘苹果，冬天堆雪人。我就在爷爷百般的疼爱下，度过了欢乐的童年。而整个童年中最让我难忘的就是爷爷做糖人的情景。
小时候，我最期待的就是吃到爷爷亲手做的糖人。每当看到爷爷忙完手里的农活儿，我总会缠着爷爷撒着娇：“爷爷，我想吃你做的糖人儿了，你已经好久没做了。”每当这个时候，爷爷总会笑眯眯地答应着：“好，爷爷这就给咱囡囡做。”
“做糖人喽！”我高兴得手舞足蹈。爷爷先往锅中加入少许清水，静静地待上几分钟，等水开了，再加入蔗糖，然后爷爷就用勺子慢慢地搅拌，直至蔗糖的颜色变成金黄。随着温度的上升和搅拌的用力，蔗糖会变得越来越浓稠。这时候，奶奶就用勺子试一试，看看能不能拉成丝，如果能拉成丝，就说明糖熬好了。“囡囡，你要做什么样的糖人？”爷爷转过脸来望着我。“我要一只小兔子。”我盯着锅中早已散发出香甜味道的蔗糖，再舔一舔嘴唇，想了半天才冒出一句话。爷爷用勺子舀起糖浆，慢慢地倒在玻璃板上，开始做糖人了。爷爷先做出两只兔子的大耳朵，接着就是兔子的四只脚和一根短短的尾巴，然后，再画出兔子的身躯，很快一只可爱的兔子就做成了，爷爷用一根竹签往兔子身上一压，等到冷却，糖人就这样做成了。我看着爷爷眼睛一眨不眨地盯着手中的兔子，他的手一会儿往这儿抹一下，一会儿往那儿抹一下，忙碌得很。
爷爷将做好的小兔子递给我，我双脚踮起，将小兔子举过头顶，迎着透过窗户里的阳光，我仔细地端详着这只兔子：晶莹透明的金黄色的兔子，看上去惟妙惟肖，煞是可爱。我就这样瞧了又瞧，硬是将手举酸了也舍不得吃。爷爷见我这般，眼睛都眯成了一条缝，笑着对我说：“吃吧，吃完了，爷爷再给你做一个。”
可是，这样甜美的日子终究是要结束的。六岁那年，我离开了爷爷，随父母去外地了。我到现在还记得那一天，那天的一大早，爷爷手里拿着老年手机，神色凝重地走进家门。也不知过了多久，爷爷强扯出一丝笑容，“囡囡，还想吃糖人吗？”我听后点点头，丝毫没注意到爷爷眼中的那一抹寂寞。那天爷爷给我做了很多糖人，边做还边叮嘱我：“每天只能吃一个，不能吃多，当心蛀牙……”
后来，父母来了，我才知道爷爷为什么要给我做这么多糖人。我哭得泪流满面不想离开，爷爷也小声地抽噎着。在和父母回去的路上，我紧紧地抱着那些糖人，不舍得吃，也不舍得放手。等到达新家时，那些糖人早已硬了，可我就是舍不得扔掉，将它们放到一个漂亮的盒子里，永远地珍藏起来。
岁月匆匆，时光流逝。爷爷老了，再也做不动糖人了。但是记忆中的糖香和甜味却永远地存留在我的脑海里，爷爷的糖人更像那盛开在时光里的花朵，历久弥香，永不凋谢。
教师评点小作者回忆了儿时记忆中最难忘的一件事，表达出对爷爷的思念。而爷爷做的糖人也成为了小作者记忆深处的一朵鲜花，历久弥香。文章选取了爷爷做糖人这样一件小事，写得具体而细致，给读者描绘出一幅真实的画面，令人动容。文章中对爷爷的神态、语言描写都恰当好处地表现出爷爷对“我”的疼爱，也表现出“我”对旧时光的怀念与留恋。
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