小学英语作文能力该如何培养？

在小学英语的教育中，主要涉及到听说读写四大方面的能力训练。那么，今天小编为大家介绍小学英语作文能力该如何培养。写作在英语的考试中占有一个重要位置，是学生英语综合能力的考察。

小学英语作文能力该如何培养？

对于刚刚接受英语教育的孩子，写作肯定是有一定的能力。因此，在写作的教学中，老师需要运用各样的教学方法，有效地培养学生的写作兴趣。激起写作的兴趣主要从下面几方面入手：

1、学会循序渐进的写作

老师需要根据孩子读几年级，为他们设计不一样的，难度适中的写作任务。这些作业主要的原则就是为了让学生感兴趣。尤其对于低年级的学生来说，老师可以根据自己的教学内容，做一些简单的容易完成的写作作业。这样学生对于写作有一种成就感，假如布置了难度过高的任务的话，反而让学生产生了恐惧的心理，写作的兴趣自然就从此失去了。

2、让写作贴近生活

老师在布置写作任务的时候，不妨选择一些孩子比较熟悉的内容。让写作更加地贴近生活中，有意识地可以将课本的学会延续到孩子的生活中来。例如，在父亲节就要来临的时候，老师可以让孩子写一些关于父亲的主题作业。让孩子为家长做一些利索能力的家务活，然后让他们将自己的所想所感写到纸上。在这个任务的完成过程中，孩子就会自觉地喜欢上写作文的任务，还可以体贴到父母，懂得学会感恩和写作的快乐。

3、利用现代教育技术

如今的多媒体是很发达的，这让写作的情景更加直接明了。可以让学生更加积极地参与到写作之中，让学生可以获得更多的写作信息。比如，我们的老师在讲授有关于植物生长的课程的时候，老师就可以在课堂上播放有关的录像影带。然后就可以让孩子使用一些词，将其中的所得信息记录下来。在比如，学习到有关的水循环的一课程，同样可以借助于多媒体来展示。让学生更加地容易理解课文，得到更多的写作自信心。

4、做到相辅相成的学习

阅读和写作是密不可分的关系。学生们要想写出流利的，有思想的文章来，首先就需要加强有关的阅读练习。阅读是我们获得知识的最基本的途径，在阅读的时候，孩子可以尝试着联想，理解和记忆，让自己得到一个总体的思考。这样到写作的时候，源泉就滚滚而来了。学生需要学会自己总结，内化所学的知识，形成自己的一些独特的见解和表达的技巧。

另外，老师可以在课堂上引用一些课外的阅读，或者用一些小故事来引起学生的兴趣。同时让学生可以扩展思路，积累更多的素材，为自己的书面写作做好铺垫。这是决定自己的写作质量的关键因素之一。

上述的文章内容就是小编为大家介绍的关于小学英语作文能力该如何培养。写作是一个关键的英语训练，其对于学生的英语综合能力要求很高。学生的写作能力更是关系到考试成绩的提高。因此，小学生需要好好地打好基础，为写作能力的提高变得更加顺利。