写成长中难忘的一句话作文800字 那句话影响了我

在我四年级下册开学时，我交了许多张书法作品，但是写的是行书。本以为老师会表扬，谁知却遭到了老师的否定：“就凭你这行书，比赛获胜肯定没希望。还是写楷书吧，行书写得不好。”这真是给我泼了一瓢冷水啊！但我仔细一想：老师说的有道理，行书是我的短板。我还是练楷书吧！于是，我开始练习楷书。 一开始，我写起楷书来虽然比较生疏，但练得很认真。写了几天，我感觉自己的字没什么起色，不免有些泄气，心想：算了，反正我再怎么练也不会有大进步的，顶多得个三等奖，就不认真练了。后来，老师仿佛长了“X光透视眼”似的，一看就知道我最近没好好练字，于是严肃地教育了我：“你再这么练下去，恐怕连三等奖也没有了！”一听老师如此担心，我立刻心慌了，脸上青一阵白一阵的。老师又说：现在离书法比赛还有十来天，如果你用心练，十几天的时间书法水平足以提升一大截。我想：我是一个班长，要让同学信服我，我得有一两样拿得出手的本领，我在其他方面并没有什么突出的，只有在练习书法上面有一点优势，我一定要好好练习书法，绝对不能让老师失望。于是，我决定发愤图强。 从那天起，我开始像上足了发条的钟表一样，如饥似渴地练书法。每天放学一回到家，我就扔下书包，开始练习书法，妈妈叫我吃饭了，我也不吃，一定要写完一幅字后才去吃饭，饭吃好后，我又开始练习书法，练了一张后便去做作业。作业多的时候，我就做完作业后，练半小时的书法，作业少的话，就多练一点时间，然后睡觉，常常每天雷打不动练一两个小时，写两三幅字。 十几天以后，我再把书法作品交给老师时，老师睁大眼睛连声说：“这真是你写的？太好了进步神速！这下得个二等奖也没问题了！她拿出我以前写的字，一比较，简直是两个人写的。我不禁开心得跳了起来。 功夫不负有心人，后来的书法比赛，我居然取得了一等奖的好成绩，令大家大跌眼镜，连老师都不敢相信，喃喃地说：“太意外了！比预想的还好，这回咱班长出彩了！” 我想：是当初老师的一番直言戳中了要害，影响了我，激发了我的好胜心，使我端正了练书法的态度，才会另谋出路，才有了后来的成功。 思路决定出路，人生就是这样吧！