有的同学喜欢引用孔子或者孟子的名句写毕业赠言 下列赠言不得体的一项是 A. 初中三

下面是你与书法家魏先生的一段对话,请根据情景补全。

你:魏先生,您好!下周是我校的“书法活动周”,我们诚挚邀请您下周二给我们开一个讲座。

魏:哎呀,很不巧,下周二我另有活动,能换个时间吗?

你: 。

魏:太好了!那我们下周五下午在你们学校的报告厅见!

科目：初中语文

阅读下面的文言文。完成题.

李 孝 子 传

袁 枚

嘉定之曲江里有孝子李维煌,字裕光。父岩士,生孝子十年殁,家无旨畜①,母针衽以供孝子出就外塾。泣曰:“养亲,儿取也。儿不养母,乃藉母养儿,儿心何安!”遂弃书史,勤耕作,市珍怪之食,进之母,而已甘食淡焉。母病喉,勺饮,喀喀②不下者三昼夜矣。孝子呼天求救,母梦神人刺以针曰:“哀而子之孝也。”觉,一汗而愈。雍正七年秋,海风起,城中生波涛,孝子居故穿漏,夜半屋摇摇然,孝子趋负母,伏几下。俄而前后庐舍崩,所避处独完。

孝子父亡逾年,大父③亦亡。及其莽也,时届严寒,体故赢,手炭土,僵大雪中。治冢匠数人,蕴火覆之,沦以汤,乃苏,年五十五卒。卒时抱母大恸,嘱其孤某善事大母。

相传其幼时,居父丧,寝苫块中,哀号三年,每出入,邻人指曰:小孝子,小孝子。盖其天性然也。乾隆三十年,大吏闻于朝建坊曲江里立祠其旁。

论曰: 《孝经》一书,圣人所以为人子训者至矣。然世人方读书以求孝,而李孝氏子独因孝以废书,何耶?中庸曰:“率性④之谓道,修道之谓教。”古之人能率其性者,无俟于教也。不然,慈乌反哺,羔羊跪乳,使彼所读何书哉?

选自《小仓山房文集·卷二十七》,有删节

[注]①旨畜:贮藏的美好食品。②喀kā喀:呕吐声。③大父:祖父。④率性:遵循本性。

1解释下面句子加点词语的意思。

①母病喉,勺饮

②嘱其孤某善事大母

③盖其天性然也

2下列句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是

A.嘉定之曲江里有孝子李维煌。

孤之有孔明，犹鱼之有水也。 （陈寿《三国志·诸葛亮传》 ）

B.市珍怪之食，进之母，而已甘食淡焉。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。 （欧阳修《醉翁亭记》 ）

C.蕴火覆之，沦以汤，乃苏。

政通人和，百废俱兴，乃重修岳阳楼。 （范仲淹《岳阳楼记》 ）

D.而李孝氏子独因孝以废书。

以天下之所顺，攻亲戚之所畔。 （ 《孟子·公孙丑下》 ）

3把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①养亲,儿取也。儿不养母,乃藉母养儿,儿心何安!

译文:

②古之人能率其性者,无俟于教也。

译文:

4文中画波浪线的句子没有断句,请根据你的理解用“/”断开。

大 吏 闻 于 朝 建 坊 曲 江 里 立 祠 其 旁。

科目：初中语文

根据例句的形式，造一个相仿的句子。

夕阳像一个年迈的守财奴，正埋藏起它的最后的金子。

， 。

天空像一个忙碌的农夫，正收起它的四处散落的棉朵。

科目：初中语文

仿照下面的画线句,补写两个句子,要求句式相同,语意连贯。

“中国梦”催生“重庆梦”,激发“我的梦”。梦想给予拥有者强大的力量,中华民族会因为梦想而在世之林中跃马扬鞭,日新月异;重庆会因为 ;我会因为梦想 。

科目：初中语文

把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯的一项是

20世纪最伟大的发现,莫过于对环境危机的发现, 。当“拯救地球”成为全世界的共同呼声,环境问题便超越了国家、种族、文化和贫富,成为人类迫在眉睫的“天”大问题。

①从畏惧自然到征服自然,我们的祖先一路披荆斩棘、高歌猛进

②只有在付出沉重代价后,才终于懂得了必须善待自然,与自然和谐相处

③这是人类几千年文明史的根本性转折

A. ③①② B. ①②③

C. ①③② D. ③②①

科目：初中语文

仿照示例,再写一句感情积极向上的话。

示例:要相信,人生不总是布满阴霾,噩梦不总是连着噩梦,总有一天会迎来满眼晨光。

要相信,

科目：初中语文

根据语言环境,将下列对话补充完整。

背景:随着《舌尖上的中国2》热播,“舌尖体”也迅速蹿红。

对话:课间,思思吃着瓜子,深情地说:“它,无疑是太阳和向日葵感情的结晶。唇齿与手指的默契配合,让这温暖热情的果仁瞬间迸出又随即粉碎,留下质朴的香气……”强强迅速打断她:“啧啧啧,别给我来‘舌尖体’,不就嗑个瓜子吗? 1 ”思思反驳说:“话可不能这么说, 2 ”

答:1

2

科目：初中语文

根据下列情境,说话恰当的一项是

A. 小兵正在认真做作业,妈妈叫他吃饭,他说:“没看我正忙着吗?”

B. 陈江借了同学一本新书,不小心给弄脏了,还书时他连声说:“对不起。”他的同学说:“‘对不起’值多少钱?给我另买本新书吧!”

C. 李河骑自行车不小心撞了一个同学,他马上下车说:“对不起,请问撞伤了吗?”这个同学说:“没关系。”

D. 某中学正要上公开课,课前一位外校来观摩的老师走到教室里问一个学生:“请问同学,上什么课?”这个学生回答说:“你自己不会看课程表?”

有的同学喜欢引用孔子或者孟子的名句写毕业赠言 下列赠言不得体的一项是 A. 初中三年 你始终坚持“知之为知之 不知为不知 的原则 这让我十分敬佩. B. 希望你时时刻刻记住孔子“己所不欲 勿施于人 的劝诫 争取早日成为受欢迎的人. C. 铭记“天时不如地利 地利不如人和 “天时 “地利 勿强求 “人和 不能丢. D. 困难是暂时?题目和参考答案——青夏教育精英家教网——