作文：以……的姿态前行

人生，就是不断地前行，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这是以自信的姿态前行；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是以奉献的姿态前行；“问渠那得清如许，为有源头活水来”，这是以阅读的姿态前行；“海内存知己，天涯若比邻”，这是以有爱的姿态前行……请以“以 的姿态前行”为题，写一篇文章。

《以年轻的姿态前行》

放学回家的路上，总能看见一对老夫妻。

他们时常结伴在铺满鹅卵石的小径上散步，老奶奶坐在轮椅上，老爷爷在身后慢慢地推着轮椅。阳光从树叶的间隙里渗透下来，在他们苍老的面庞上映出斑驳的光影，静谧而美好。

第一次看到他们，我被这对老夫妻吸引了，伫立了很久，在好友的打断下才回过神来，这才发现他们已经在我的目送中走出很远。便与同伴赞叹：“这对老夫妻真好。”同伴回答：他们早就在这了，老太太大概是腿疾吧，可惜了…

我有些诧异，同时又生怜悯之心，如此恩爱夫妻，上天却不曾眷顾，竟降此厄运。

差不多每天放学，我都能看见他们。每一次，我都禁不住地驻足，只因他们像我乡下的爷爷奶奶。

再后来，一连几个月都没见他们。但他们的模样早已刻在脑海里，以至于我再次与他们相遇时，一眼便认出了他们。和几个月之前的不同，老奶奶站了起来，只是步履蹒跚。

她杵着两根与她肩膀略低的拐杖，一拐一拐地、颤颤巍巍地走着，身旁站着高她一头的老爷爷，轻轻扶着她的胳膊，嘴里还不停的念叨：“慢点儿……慢点……”老太太的背脊挺得更直了，还时不时地侧脸给他一个放心的微笑，一如年轻时他们初相遇时那般的明媚、美好。

这样的日子持续了两个多月，老爷爷每天都陪着老太太做康复训练，出于敬仰与好奇，我刻意地接上了话茬：“爷爷，你们真好，就像我乡下的爷爷奶奶。”后来听老爷爷说，本来全家人都反对她做这样风险大的手术，可是老奶奶却坚持要做，她还以为自己年轻。显然老爷爷的眉宇间透出无限骄傲与满足。

她想以年轻的姿态继续前行。

这对老夫妻的影子，深深地刻在了我的记忆里，纵然我最终没能知道他们的名字，但他们笔直的脊梁和蹒跚的步伐却无不诉说着一个道理：“即便你遭受厄运，即便你饱经沧桑，疲惫不堪。请一定以年轻的姿态，努力地用矫健的步伐踏出一片属于自己与所爱的人的广阔天地。

再后来，上了中学很少回家，忙碌的我也很少遇见他们。但我知道，他们在，生活就充满活力。

耳边有树叶沙沙响起，似乎是在应我心。

《以愚钝的姿态前行》

爷爷是那个年代少有的文化人，写得一手好字，饱读古今经典。他为人忠厚，勤劳内敛，也成了能安稳度过那个年代少有的文化人。但在我心中，爷爷木讷、古板、保守，与那个年代一样，理应成为历史。

还记得那年姥姥六十大寿，碰巧小学毕业，爷爷宴间一时兴起，把他亲自画的一条鱼送给我。那鱼我曾见过，摆在书房并不明亮却经常能瞄见的地方。与那些飞雁猛禽、白虎宝马不同，不仅没有水墨画自成一派的古朴，也没有撼天动地的魂魄，有的只是愚钝的鱼目以及悠然平静、若隐若现的水纹。爷爷红扑扑的醉颜笑着说：“在那个年代，我最爱的就是鱼……”我不喜欢他总是念旧，还没等他说完，插了一句：“爷爷，那个年代已经过时了。”还好寿宴没有因为我的一句话而冷场，大家还是喝酒的喝酒，谈天的谈天。我拿着画无奈地想，这呆呆的鱼儿真像他。

寿宴几天后，我们还没有回家，按照传统，爸妈还要和姥姥在家里迎几天的访客。我就成了没事人，喜欢在书房摆弄爷爷的画笔。从幼儿园开始就练成的绘画功底，终于可以露一手了，我自以为是的用笔沾墨，一笔一画地在宣纸上勾勒出飞禽鸟兽、车船山水。每一笔都刻意重重的按下去，为的是向爷爷炫耀我入木三分的笔法。爷爷看出了我的得意，也毫不吝啬自己的夸赞，我便更装模作样起来，这一笔要有力，勾出背景的叶；那一笔要更重，突出花的绚烂。他也应和着笑，我也就想，我毕竟接受的是正规教育，能不好吗？愈发得意自豪。

在离开的前一天，我一如既往走进书房，他却更早得调墨备笔。一见我，轻声唤我过来。我走过去，见爷爷便抚袖点墨，用笔在纸上轻柔地抚弄，完全不同于我钢硬地描绘，爷爷笔下的墨婉和地渲染、含蓄地隐藏。最后笔一扬墨一收，一气呵成。一条鱼跃然纸上，在旁边题上：大智若愚。

爷爷说“保持饥饿，保持愚蠢”，你说鱼很愚钝，不错，他们很不起眼，却是真正的智者，他们不与顽石争锋，却与柔水为友，他们看似无欲无求，亦无灵气，但在澄澈的水中，吸收着日月的精华。真正的英雄不在于向外发出震天动地的咆哮，而在于有着含天吞海的胸怀。”

多年以后再看这鱼，却多了几分古朴素雅，充满智慧的灵气。

《以倔强的姿态前行》

球在门前又一次毫无悬念地飞出了底线，我听到了队友的埋怨：他，总是这么倔。

是的，作为一名后卫却总想冲在第一线，只要一奔跑，我就情不自禁将教练的期盼、队友的希冀抛在脑后，进球的机会一次次的被我浪费。久而久之，连我自己都感觉到了自己的愚蠢。作为一个想进球又总进不了球且不断浪费进球机会的老球员，说好听点，那是倔；说难听点，是蠢！

我落寞地蹲坐在足球场边的角落里，时而盯着枯黄的草地，时而抬头看正在训练的队友，一切依旧：天空湛蓝，春风和煦，球员奔跑，看客欢呼。熟悉的队友，熟悉的球，只是熟悉的风景中少了一个我，耳边依旧回荡着教练的话语：“你这样的倔孩子，比较适合个体项目。”

我深深地吸了一口气，真的要放弃心爱的足球？不，不是！这小小的精灵，就像母亲手中的婴孩，恋人手上的戒指。放弃它，我真的做不到！可是责骂？可是嘲讽？不，不要，我爱它，割我所爱，又怎能甘心！

我喜欢球在脚下缠绵的感觉，我喜欢迎风奔跑的感觉，但这是一个集体项目，需要团队的合作才能创造更美好的未来。

倔强之余，我也深深地自责。

因为爱，我坚定的站起来。面对队友、教练复杂的眼神，我有些退缩，但耳旁另一个声音坚定地说：“不会了，一定不会了！”铁树，多少人在质疑它不会开花，它却用最为结实有力的花蕾回应了人们的质疑；“四君子”之一的竹，刚正不阿，用几十年的等待，只为一生拥有一次的开花！我怎能因质疑就停止前行的步伐？我哪能满足于只做一个倔男孩呢？对理想的追求，要倔；但面对自己的错误，必须放弃倔。我要做一个倔强而有追求的坚强男子汉！

不就是几句责备吗？怎么能撼动我热爱足球的这颗心！

我疯狂地冲回球场，冲着教练大声地喊道：“我回来啦！”

实力，是起跑的资本；倔强，是我前行的动力。我狂任我狂，清风拂山岗！

既然认定了倔强，就倔强的一路狂奔吧！

《以诗意的姿态前行》

人的一生如昙花一现，却充满着离奇诗意、风韵雅致。

前阵子，刚看完《中国诗词大会》，便被一女生吸引。她身穿一件绛红色汉服，长发轻垂，与她出口成诗的温雅相映成趣，从“酒醒南望隔天涯”到“凉月如眉挂柳湾”，她对答如流，从容不迫。“气质美如兰，才华馥比仙”正是用来形容她这样如诗如画的姑娘的。她使我想起古时“腰若流执素，耳著明月档”的大家闺秀。濡染着水墨书香，承载着诗情画意。

生活中，处处是诗情，处处有诗意。

谈到诗情画意，便想到故乡那粉墙黛瓦，流水人家的梦，踏着青石板路，想到的是“苔痕上阶绿，草色入帘青”清幽。小院内的桂花吐露了芬芳，一家人坐着桂花树下谈笑，孩童绕着院子嬉闹，有“渔舟唱晚”的悠然，有王维诗中“花落家童未扫，莺啼山客犹眠”的恬适。

坐在外婆的摇椅中，耳边好像传来吴侬软语的歌声，我沉浸在诗意的梦中，桂花的清香渗进了我的梦，熏醉了捧诗细嚼的我。

外公古朴的木书箱，装载了我梦中的诗意，打开铜制的长锁，书箱里有苏轼“一蓑烟雨任平生”的洒脱，有李白“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”的浪漫，更有陆游“溪柴火斩蛮毡暖，我与狸奴不出门”的可爱。执一卷古籍，隽秀的字体落在古色古香的笺纸上，朴素优雅。诗中的人和物在泛黄的古纸上活色生香。

伴随着诗意，以一种诗情的姿态，我沉浸在古人动人的叙述中。那行云流水的文笔，令人如处仙境。

我无比羡慕那位姑娘的风华，还有她那温婉的气质诗意的力量，永久地留存在我的心中。每每读诗，总忆起故乡的那方小院，外公的笔墨纸砚和我那诗情画意的美梦。

“腹有书香气自华”，以诗意的姿态前行，继续与书香作伴。

《以阅读的姿态前行》

阅读是握在手中的种子，随着我们在时间长河中前行，一点一点播种。

赏诗人陶渊明“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的怡然自得，看那柳宗元笔下的小石潭“水尤清冽”“青树翠蔓”的幽美景色，听那欧阳修心中“渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间”的酿泉，赞叹范仲淹所描绘的岳阳楼“衔远山，吞长江”的气势雄浑，感受苏轼“何夜无月？何处无竹柏？”的乐观豁达。千百年前的景象在阅读中一一展现，指引我前行，感受大好河山。

以阅读的姿态前行，用醉情山水的情怀，流转千百年间。

父亲的背景在朱自清的笔下那么沉重又承载着满满的父爱，在生活的打击下仍能勇敢地面对生活。冰心老人对母爱的赞颂“心中风雨来了，我只能躲到您的怀里”曾引起多少人的共鸣。史铁生的母亲在他因病而地无比心痛和烦躁时的悉心关怀，让他有了《秋天的怀念》。作者笔下的世界温柔而美好，鼓励我继续前行。

以阅读的姿态前行，用心灵最真切的体验，去了解人世间最唯美的亲情。

读到科学家们生命不息，奋斗不止的拼搏心态，我认识到自己也应有坚持的信念，读到海伦·凯勒在逆境中仍勇敢向前，我认识到自己也应不惧怕困难，奋勇前行。读到居里夫人不惜危害生命，冒着风险去做科学研究，我认识到自己也应有奉献精神，为我所热爱的世界做出哪怕是一点的贡献。

以阅读的姿态前行，用古往今来他们的经历，激励正在前行的我们。

回首远望，时间长河的岸边早已开满绽放的花朵，一个个脚印中嵌着无数阅读的故事，激励我继续向前，大步走去。

《以矫首的姿态前行》

我曾一时兴起，想数数从家门到电梯有我脚掌的几倍长，于是我在家门口正对着电梯门站定，随后便低下头，开始前行。脚跟靠着脚尖，脚尖抵着脚跟，踏下一步后我还要调整一番，以免走偏了。或许是太专心，我竟然没注意到前方的柱子，毫不意外，我的额头被柱子狠狠地“亲吻”了。咦？不是一直直走吗？这才惊觉早已偏离了原定路线。这时邻居从旁边经过，关心了一句：“撞到了？走路要记得抬头看路呀。”我抬起头，一瞬间我明白了一个道理：为了明确自己的目标并且不走弯路，我需要矫首前行。前行需要矫首。还记得我和弟弟、妈妈沿台阶爬山。我和妈妈都低头盯着脚下，弟弟却抬头前进，不一会就比我们高多了，妈妈一个劲地让他看着点脚下，他却依然我行我素。最终我们没爬到顶。回家后，三人在饭桌上谈论，我说爬山真是艰难，弟弟却说他很享受，随着他的描述，我仿佛看见几只蜜蜂争着采蜜，一只瓢虫在绿叶上缓缓走过，还有五颜六色的花儿争芳斗艳。妈妈惊讶地表示她怎么没看见，是啊，为什么呢？不正是因为我俩一直低着头吗？矫首而行，或许会被绊倒，但摔倒可以再爬起来，随时光流逝的美好却会成为永远的遗憾。矫首使前行美丽。课上老师准备点人回答问题时，我和多数同学一样，会默默低下头，以此降低自己的存在感，却不曾领会到这是一种逃避，直到有次公开课我当小老师，看见台下低头的同学，我才感受到那是一种没有勇气的表现，或许是害怕自己出错，但我们要有直面错误的勇气。为什么上台表演要抬起头颅？原因也是如此，因为矫首是面对未知的勇气，是前行不可缺少的东西。矫首是前行的勇气。矫首能明确目的地，不走歧路，所以我需要以矫首的姿态前行。矫首使美丽的风景映入眼帘，所以我希望以娇首的姿态前行。矫首是面对未知不退缩逃避的勇气，所以我努力着去以娇首的姿

《以雨的姿态前行》

细雨纷飞，恰似一位少女朦胧了眼眶，在苍茫大地间蹒跚前行

——题记

雨，或许是上天所创造的最美好的事物。她，是晶莹剔透的，在这个尘世中，显得是那么的格格不入。但正因如此，它能以自己的姿态，一直向前。

雷声轰鸣，是大雨将要踏上征途所发出的的信号。当这场雨开始从遇上落下时，像是浩浩荡荡的军队向地面上的一切物体出击。它们是勇敢的，几万米的高空坠下却不曾胆怯；它们是坚定的，落下时在空中划过的一道道直线足以证明；它们更是自信的，所以才能藏有无限潜能。

这场大雨，正在以它的姿态前行，不论前方会有什么样的困难，它只是坚定地为了自己的目标前行。

烟雨朦胧的江南，富有诗情画意，青山绿水间的幽静，江南才人的学识无不令人流连忘返。可这幅天下无绝的山水画出自谁之手呢?雨，它是巧夺天工的画匠，更是江南水乡的母亲。

当飘飘洒洒的细雨在空中舞动时，给江南水乡蒙上层薄纱，随风摇曳，若隐若现，给人无限遐想。当细雨滴落在一花一木上时，每一滴都好似价值连城的装饰品，恰到好处的装饰着这幅画。但当它散落在沃土上时，它又成为世间万物都赖以生存的水分，哺育着世间无物。

细雨，它正在以它的姿态前行，滋润它路上的风景。

我们又何尝不是要以雨的姿态前行呢？对自己的目标义无反顾地勇往前行，但是也别忘了在这遥远的路途中，多看看身边的人，珍惜有他们相伴的路途。

《以朝圣的姿态前行》

我们的一生是朝圣的一生。

——题记

前方是一条笔直的没有尽头的公路，穿过草原，通向圣庙。白天，高原毒辣的太阳把它烤的滚烫；夜晚，高原呼呼的寒风把它吹得冰凉。

她朝着圣庙觐拜着，三步一叩。双手合十，依次举过头顶、喉间、胸前，然后跪下，五体投地，双手前伸，手心向上，像是要接住什么，最后艰难的站起来，双手合十于胸前。这几个简单的动作，她已经重复了无数次，手中的转经轮也旋转了无数圈，但她依旧满心欢喜 她知道，圣庙就在前方。她不知道家在哪里，她不知道自己具体的年岁，她只知道自己已走了很远，只知道星月轮回，为的只是对圣庙顶礼膜拜。

她裹着黑袍，围着粗布裙，两膝处已磨的发白。她手里有一个转经轮，一路上，一刻不停地转着转经轮。她的羊皮袋子里，一张被子，一本经书，一个水壶，一些烙饼。她头发灰白，额上、鼻尖是结了疤的血块混着尘土和汗水。她累极了，却从未想过放弃。

佛祖是看得到的，她心想。

佛祖从云端俯瞰，便可以看到一条极长的公路，像是在画纸上孤零零的一条长线。公路边散落着自在的牛羊，波光粼粼的云母般的湖，朝圣者三两结伴，三步一叩，坚定而谦卑地前行着。他更能看见那老妇人，孤身一人，用身体，丈量着故土与圣庙的距离。

入夜，草原上朝圣者的篝火星星点点，她走到了公路的尽头，眼前却赫然立起几座大山。她咬咬牙，以朝圣者坚毅的姿态向上攀登着。不知过了多久，她终于在山顶上站定，回身望见草原上的爝火跳动着，一下、两下，熄了。东方的天渐渐亮了，圣庙在不远处另一座山顶上，沐浴着圣光。

她仍三步一叩，血和汗流进她浑浊的眼睛里，“啪嗒，啪嗒。”,再顺着泪水流回大地。她的双目被泥沙洗净了，疲惫的身子此时却轻快得像是草原的风，精神变成飞鸟，以朝圣者独有的姿态，飞向灵魂的安放之所。