作文： 人生如登山 只有不畏艰险 勇于攀登的人 才能到达顶峰 体验一览众山小的成
作文： 人生如登山，只有不畏艰险、勇于攀登的人，才能到达顶峰，体验一览众山小的成就感。不过攀上顶峰固然令人兴奋，但攀登过程又何尝不是一种收获，所以结果固然重要，但体验的过程更令人值得回味！初中三年，我们曾经亲身经历过、真切体验过、用心感悟过、努力珍惜过……让我们敞开心扉，把体验到的爱与恨、苦与乐、成功与失败……的情感凝聚在笔端，倾斜于纸上吧！ 请结合自己的人生经历，以“我体验到的 ”为题，写一篇文章。 要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇不少于600字的记叙文。②文章叙事清楚，结构完整，内容充实。③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。④作文中不得出现真实的校名和姓名。 试题 试卷 试题 当前位置： 1. 作文：
人生如登山，只有不畏艰险、勇于攀登的人，才能到达顶峰，体验一览众山小的成就感。不过攀上顶峰固然令人兴奋，但攀登过程又何尝不是一种收获，所以结果固然重要，但体验的过程更令人值得回味！初中三年，我们曾经亲身经历过、真切体验过、用心感悟过、努力珍惜过……让我们敞开心扉，把体验到的爱与恨、苦与乐、成功与失败……的情感凝聚在笔端，倾斜于纸上吧！
请结合自己的人生经历，以“我体验到的 ”为题，写一篇文章。
要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇不少于600字的记叙文。②文章叙事清楚，结构完整，内容充实。③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。④作文中不得出现真实的校名和姓名。
举一反三 1. 从下面两个文题中任选一题作文。文题一：请将题目“我找回了 ”（自信 母爱 尊严 快乐……）补充完整，写一篇文章。
文题二：对待生活要有耐心，要学会等待。等待阳光，等待甘霖，等待花开，等待成长……
等待是一个过程，等待是一种心境，请以“等待”为话题写一篇文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限。②表达真情实感，不得套写、抄袭。③文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。④字数在600字左右。
2. 从下面两题中任选一题作文。小题1题一：我的之旅小题2题二：意外的收获要求：① 若选题一，请先将题目补充完整；②立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭；③字数不少于600；④文中不得出现真实的地名、校名和人名。 3. 任选一题作文。（一）请以“ （爱、快乐、幸福……）伴我成长”为题写一篇文章。
（二）阅读下面材料，自选角度，自拟题目，文体自选。
材料一：莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
材料二：一盏明灯，一方亮窗，从冬燃到春，从夏燃到秋。当太阳被月亮替代的时候，当空中淅沥淅沥下着小雨或纷纷扬扬飘着雪花的时候……桌上，一本书，一截铅笔，还有纸上躺着的一首诗——夜深了/我醒着/梦亮了……
要求：①选择自己最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；②认真抒写，力求工整、美观；③文章不得出现真实的校名、姓名；④不少于600字。
4. 先把题目补充完整，再按要求作文。题目： 也是
要求：把题目补充完整，如“薄薄的手套也是温暖的”，“我也是行的”，“失败也是一种动力”等。写一篇不少于600字的记叙文，作文中不得出现真实姓名及所在的相关地名，不得抄袭，要写自己的生活经历和感受，抒发真情实感。
5. 从下面两个题目中任选一题，根据要求写一篇文章。（一）也许你曾经因学习的重压而放弃过；也许你曾经因朋友的误解而苦恼过；也许你曾经因父母的指责而伤心过；也许你曾经因老师的批评而自卑过；也许你曾经因生活的失意而痛哭过……不过，这一切都已过去，这一切都成为你永久的怀念。回首往事，你一定会有很多感触。
请以“从此，我不再 ”为题，写一篇文章。
要求：①先将题目补充完整，文体自选（诗歌除外），立意自定；②不得套作，不得抄袭；③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替；④卷面整洁，字迹清楚；⑤不少于500字，最多写满格。
（二）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
第二季《中国诗词大会》火了，也火了来自复旦附中16岁的诗词学霸——武亦姝。中央民族大学副教授蒙曼评价：“武亦姝站在那里气定神闲的样子，诗意就出来了，这就是所谓的‘腹有诗书气自华’。”想学金融的上海高二学生姜闻页，并不觉得读诗词浪费时间，她说“接受美的熏陶，让自己能诗意地栖居在现实的土地上。”有的同学说：“中考只占5分的古诗文默写，用背书的时间可以多做好几道理科题，分数早回来了！”“我又不读中文系，有必要学这么多吗？”还有的同学说：“中国的未来不会属于像武亦姝那样只会背中国古诗词的少年。”
请参照以上材料的内容及含意，根据你的理解和体会写一篇文章。
要求：①标题自拟，文体自选（诗歌除外），立意自定；②不得套作，不得抄袭；③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替；④卷面整洁，字迹清楚；⑤不少于500字，最多写满格。
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作文： 人生如登山 只有不畏艰险 勇于攀登的人 才能到达顶峰 体验一览众山小的成就感。不过攀上顶峰固然令人兴奋 但攀登过程又何尝不是一种收获 所以结果固然重要 但体验的过程更令人值得回味！初中三年 我们曾经亲身经历过 真切体验过 用心感悟过 努力珍惜过……让我们敞开心扉 把体验到的爱与恨 苦与乐 成功与失败……的情感凝聚在笔端 倾斜于纸上吧！ 请结合自己的人生经历 以“我体验到的 ”为题 写一篇文章。 要求：①结合个人生活经历 选取真实的生活片段 写一篇不少于600字的记叙文。②文章叙事清楚 结构完整 内容充实。③恰当运用描写 抒情等表达方式 写出真情实感。④作文中不得出现真实的校名和姓名。