漫画作文禁锢就是你以为你做不到

文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。 漫画作文 禁锢就是，你以为你做不到 写作指导 1 、掌握分析漫画的方法。 ①按观察画面的常规，要仔细观察画中的人（服饰、表情、动作及人物间相互关系）、物、景的特点，特别是细节内容，进而推断出发生的事件、时间、地点等，千万不能遗漏了画面中的文字和标题。 ②人的认识规律是依序而行的，观察画面也要按照恰当的顺序，或由上而下，或由左而右，或由里而外，或由前而后，或与上面完全相反。 2 、要看文字 。 文字有交代背景，比如时间、地点、环境等作用，包括读懂漫画标题，说明性文字或人物语言。从中概括内容，揭示主旨。单一画面根据内容找关系，即画面内部人与人、人与物、物与物之间的关系，找出它们之间的某种联系，从中分析主旨，提炼中心。多幅画面要做比较，看变化，把握事物的变化趋势。 文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。 此次漫画作文中画面的主体是一只被囚禁在鸟笼里的小鸟。我们需要关注的细节就是鸟笼是坏掉的，语言文字则提示我们： 禁锢就是，你以为你做不到 。其中关键词语是 以为 ，我们在观察漫画时必须注意到这一提示，同时必须清楚 以为 更强调了鸟之所以如此是由于自己的主观意识，而非客观现实。 观察整幅画面，我们可以想象作者想通过画面向我们表达什么意思呢？我们不妨将画面上的小鸟看成是人的替身，联系社会实际，我们便可以确定，作者的创作意图是告诉我们： 世上很多事情是可以通过努力做到的，但由于固守自己的传统理念，不去尝试突破现状, 寻找新的机会。 文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。 文章的立意角度可以是解放思想，勇于冲破精神的牢笼，解放心灵，打破惯性思维，打破定势思维。 恰当 立意 ： 摆脱 禁锢 枷锁 类： ： A 解开心灵的枷锁 B 心理高度决定你跳的高度 C 解开心结，超越自我 D 别乱给孩子加 瓶盖 文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。 同题链接1 一个特别喜欢昆虫的人做了这样一个实验：他将跳蚤放进敞口 的瓶子里，它立刻便跳出来， 当他把瓶子盖上时 ，跳蚤还是会竭 那 力跳出瓶子，不停地撞击着瓶盖的内侧。一个多小时后，它还那 样跳着。 差不多三个小时后，它依然在跳，只是它不再撞着瓶盖，此时 它跳的高度离瓶盖大约1 厘米，而且每次都是如此。 这时，瓶子被拿掉了，但跳蚤并没有跳出平口，它依然保持着 有瓶盖时的高度，再也跳不出瓶口。 思路点拨： 生活其实是一个没有盖的瓶子，你可以 跳 得很 高，但是真正 跳出瓶口 的人并不多，因为他们一直就以为那儿 盖着盖儿 。不要为自己设下种种限制，解除思想上的束缚，我 们将不再为 瓶子 而烦恼。 感言： 生活其实是一个没有盖的瓶子，你可以 跳 得很高，但 是真正 跳出瓶口 的人并不多，因为他们一直就以为那儿 盖着盖 儿 。不要为自己设下种种限制，解除思想上的束缚，我们将不再 为 瓶子 而烦恼。 文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。 同题链接2 这是三组连续的画面。图一：牛绳拴在树上，牛站在旁边。图 图 被 二：牛绳拴在树上，牛站在旁边。只不过大了一点。图三：树被 一 锯了，牛依然在树旁。只是牛更大了一点。这三组画面中，有一 有 个细节，那就是树和牛越来越大，它向人揭示的是一种虽然没有 不 了物质的束缚（树被砍了），但精神上的束缚依然存在（牛不 ， 走）。如果忽视了这一点，（没有看出牛的长大和树的长大）， 严 很可能就会出现如笔者阅卷时看到的答案：现在乱砍乱伐现象严 重，连拴牛的树都没有了，从而变成了 环保 题。 相关素材 心理惯性会影响我们的行为和生活 思维惯性有时会扼杀创造力 生活中的经验会形成惯性思维 好的惯性有助于我们轻松解决问题 要打破思维惯性努力创新 天性是很难改变的一种惯性 文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。 文章品读1 给心灵一双翅膀 给心灵一双翅膀，别让内心的枷锁禁锢你的飞翔。 漫画中身居笼子的鸟儿，本可破笼而出，振翅天宇，却仍生活 活 的 在鸟笼的方寸之间，那是因为，在它的心中，鸟笼是永难逃脱的 地狱。 之 马戏团中的象，自幼年至成年，却被栓在一般粗细的木桩上。以那木桩之 拴 固，仅可拴住幼象，但那些不费吹灰之力就能将木桩拉断的成年象却能被拴 住而不逃走，那是因为它们年幼时就见识了那木桩的 牢固 ，在它们心中， 那小小的木桩是它们穷尽一生也难以撼动的大山。 真正的悲哀，不是环境的桎梏，而是心灵的束缚；最大的破产，不是钱财 大 的流失，而是心灵的绝望。如果鸟儿怀着一颗不羁的心，冲出牢笼，如果大 是 象怀着一颗不羁的心拉断木桩，那么它们所得到的也许不仅仅是自由，更是 心灵的成长。 说 平原君门客毛遂，其貌不扬，做门客三年仍不为平原君所知，平原君游说 楚王之时，只因毛遂自荐，方令其补人数之缺。可就是这个别人认为 做不到 而 的人，在楚国仗剑威慑楚王，又以三寸不烂之舌说服楚王与赵国结盟，从而 传出了 毛遂自荐 、 脱颖而出 的佳话。聪明的毛遂，没有让别人的言语禁 。 锢住自己内心的勇气，这就是大勇，也是大智。 文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。 奥运会上的体育明星固然令人佩服，但残奥会上的健儿更值得 得 不 尊敬。身体上的缺陷并没有挡住他们对梦想的热忱，命运中的不 生 幸也没有束缚他们心灵的飞翔。海水可以漫过沙滩，却漫不过生 ， 命的堤岸。他们用意志筑起一道不朽的生命之堤，任风吹雨打， 道 潮起潮落。在运动的赛场上，冠军只有一个；但在生命的跑道 上，他们都是英雄。 很多时候，真正的敌人不在我们眼前的世界，而是深埋在我们 们 ， 的内心之中；很多时候，真正束缚住我们的，不是眼前的荆棘， 心 而是我们心中的枷锁。这就需要我们战胜自我，打破枷锁，给心 灵一双翅膀。 给心灵一双翅膀，以信念为帆，尝试作桨，让生命之舟冲破激 激 流险滩，扬帆远航。 给心灵一双翅膀，不为环境所迷，不为困顿所欺，只一心追逐 逐 那永恒的理想。 给心灵一双翅膀，让生命展翅飞翔！ 文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。 文章品读2 打破禁锢的枷锁 一只鸟被关在一个破损的笼子里却不敢飞出来，这是为什么呢？它认为自己就是被禁锢在笼子里，殊不知，禁锢就是：你以为你做不到。 昆德拉曾说：生活是颗长满可能的树。所以没有什么禁锢我们。陶渊明冲破了世俗的禁锢，有了 采菊东篱下，悠然见南山 的恬淡与闲适；李白冲破了官场的禁锢，有了 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜 的豪迈与壮阔。有时，不是外界禁锢了我们，是我们用 不能 给自己的心上了一道枷锁，让我们甘于禁锢。所以只有冲破禁锢的枷锁，才会飞向自己的蓝天。 金晶的脚在小时候被上了一道枷锁，但她并没有因此而安于禁锢，而是用双手为自己打造了一片蓝天，作为击剑运动员，她不甘示弱，作为火炬手，面对 藏独 分子的威胁，她更是誓死捍卫。她打破了双脚行动不便的枷锁，冲出了禁锢，向人们展现了一个美丽的坚强女孩。 文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。 试想，如果金晶安于禁锢，她的生活会是怎样呢？她会是一个处处需要别人帮助的残疾人，而她冲出了禁锢，变得自立自强。 。 李桂林，陆建芬所教的学校，是一处只有 天梯 能通往的山上。 。 忠 面对脚下山路的禁锢，他们并没有退缩，而是用自己对教育的忠 心，冲破了 天梯 的禁锢，克服了环境艰苦，生活清贫的心理障 碍，数十年如一日的攀爬、接送，让知识在最贫瘠的土地上发芽。 。 如果没有李桂林夫妇的冲破禁锢，也许那个叫 二坪村 的小村 庄，至今还会是一个无人知道的 文盲村 。 。 面对哥德巴赫猜想，陈景润打破思维的禁锢，进行逆向思维， 终于将之攻克；面对中国人在短跑项目上是 东亚病夫 的禁锢，刘翔坚定信念，终登世界跨栏巅峰；面对聋哑的禁锢，邰丽华。 坚持不懈，冲破心灵的禁锢，呈现给人间绝美的舞蹈。 世界上没有什么事情是做不到的，打破陈旧观念，固有知识，绝壁上也会长出松柏，盐碱地也会开出鲜花，沙漠中也会发现希望的源泉。正如IBM 总裁所说的那样：只要打破禁锢，那么大象也能跳舞。 那只关在笼子里的小鸟，希望的大门已经为你打开，打开心灵的禁锢吧，你将重新飞向自由的蓝天。打破禁锢的枷锁，拥有的将会很多很多。 文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。 文章品读3 心 锁 人生最大的遗憾莫过于无法挣脱心灵的枷锁。 题记 一袭素衣，一抔香土，万滴清泪。 花落花飞花满天，红销香断有谁怜。 己 在哀歌怨曲中，黛玉有哭不尽的缠绵悱恻，诉不完的委屈心伤。她活在自己 就 的梦境中，至死不肯醒来。为什么不退一步，回回头呢？难道嫁给宝玉，就 ， 是你一生的追求，就是你唯一的幸福吗？难道无人怜惜，就不能自立自强， 自 自己怜惜自己吗？其实被围困在自己心灵的城堡中的，何止是黛玉？自怨自 然 艾，唉声叹气，置明媚春光，大好前程于不顾，死钻牛角，误入歧途而浑然 不觉的悲剧不时时在你我身上演吗？ 有时是为了爱情，有时是为了名利，有 时是为了不切实际的梦想 愈陷愈深，执迷不悟。 也许当 此路不通 的警示牌第一次出现时，我们就应该清醒起来，痛定思 。 痛，放下该放下的，忘掉该忘掉的，拷问内心，选择新的方向，重新起航。 一叶孤舟，一柄长剑，进退两难。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 仅 多少仁人志士扼腕叹息，痛心疾首。项羽，乌江边上横刀自刎的英雄，仅仅 31 岁。31 岁，还有无数种可能，还有无数个机会。他却在仰天长啸 天亡我 今 之后，卸去了所有的责任。那个曾经意气风发，挥斥天下的西楚霸王，而今 质 只留下遗憾。他说他无颜见江东父老，其实那只是无法面对失败，面对质 却 问，面对重头再来的借口。信心已成往事，勇气只在当年了。明知是错，却 只能错下去的心态，何止霸王？ 有梦不敢追，有志不敢为，莫须有的面子、 ， 尊严，放不下的身段、架子，陈规陋习、条条框框，都会化作无形的枷锁， 。 让我们固守着虚荣，坦然于胆怯，畏首畏尾，寸步难行。 文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。哪怕跌倒一万次，只要信心不改， ， 苦 勇气还在，我们就无所畏惧。在起伏的人生中开拓创造，在痛苦 与甜蜜中实现自己的价值。 一路欢歌，一路奔跑，扑向心灵圣殿。 田园将芜，胡不归？ 既自以心为形役，奚惆怅而独悲？ 是啊，既然知道自己的内心 到 被形体外物所奴役束缚，还惆怅什么，等待什么呢？陶潜做到 了，什么功名利禄，锦绣前程；什么青史评说，世俗观念 统 统 率 统抛在脑后，为了内心的真实，他主宰了自己的命运。这种率 直，这种勇气，又有几人堪比？ 当精神的枷锁扩展变大，转化为社会舆论，那些腐朽思想， 协 错误传统，陈旧观念构成强大合力向你袭来时，你是在退让妥协 枷 中放弃，还是像陶渊明那样拔出勇力之剑，奋力劈开尘世的枷 锁，为自己创造心灵的一方净土呢？我但愿是后者。 心锁还须心来解。如果开个药方那就是： 不封闭，不退缩， 不畏惧。 禁锢其实就是：你以为你做不到。 文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。 名言 总以某种固定方式行事，人便能养成习惯。 亚里士多德 习惯实际上已成为天性的一部分。 亚里士多德 习惯能造就第二天性。 西塞罗 习惯支配着那些不善于思考的人们。 华兹华斯 人应该支配习惯，而不能让习惯支配自己。 奥斯特洛夫斯基 基 美德大多存在于良好的习惯中。 佩利 任何事物都不及习惯那么神通广大。 奥维德 当你开始依照习惯行事，你的进取精神就会因此而丧失。 乌纳穆诺 文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。 文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。 经典素材1： ： 小虎鲨的遭遇（经验会成为惯性） 小虎鲨一出生就在大海里，很习惯大海中的生存之道。肚子饿了，小虎鲨就努力找大海中的其他鱼类吃，虽然要费力气，却也不觉得困难。很不幸，小虎鲨在一次悠游追逐时，被人类捕捉到。离开大海的小虎鲨还算幸运，一个研究虎鲨的单位把它买了去。关在人工鱼池中的小虎鲨，虽然不自由，却不愁猎食。研究人员会定时把食物送到池中，都是些大大小小的鱼食。有一天，研究人员将一大片玻璃放到池中，把水池隔成两半，小虎鲨看不出来。 这一天，研究人员把活鱼放到玻璃的另一边，小虎鲨等研究人将鱼放下之后，就冲了过去，撞到玻璃，痛得头昏眼花，什么也没吃到。小虎鲨撞得嘴角流血。想不通到底是怎么回事。最后，小虎鲨拼了最后一口气，再冲，仍然被玻璃挡着，撞了个全身翻转，鱼就是吃不到。小虎鲨终于放弃了。 研究人员又来了，把玻璃拿走。然后，又放进小鱼，小鱼在池中游来游去。小虎鲨看着身边的鱼食，却不敢去吃，可是又饿得眼睛昏花，不知道该怎么办。 文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。 经典素材2： ： 猴子的实验（组织惯性会延续） 有研究人员曾做过一个实验：将5只猴子放在一个笼子 中，并在笼子中间吊一串香蕉。只要有猴子伸手拿香蕉， 研究人员就用高压水喷所有的猴子，直到全体猴子不敢动 那串诱人的香蕉为止。接着，研究人员用一只新猴子替换 出笼子中的一只猴子。新来乍到的猴子并不知晓笼中的 游戏规则 ，一来便动手去拿香蕉。结果它触怒了笼中的 4只 老 猴子。于是，他们代替原先由高压水喷头行使的 惩罚任务，群起教训新来者，直到它屈从于笼中的规矩。 实验人员不断将经历过高压水惩戒的猴子换出来，直 到笼子中的猴子全为后进入者，但它们同样不敢去碰香蕉。 高压水喷头浇注的 组织惯性 束缚着进入笼子的每一只猴 子，使它们将本是盘中美餐的香蕉奉若神明。 文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。 经典素材3： ： 破窗户理论（心理惯性影响行为） 将两辆外形完全相同的汽车停放在相同的环境里，其中一辆车 的引擎盖和车窗都是打开的，另一辆则封闭如常，原样保持不动。 。 则 打开的那辆车在３天之内就被人破坏得面目全非，而另一辆车则 个 完好无损。这时候，实验人员在完好的这辆车的窗户上打了一个 全 洞，只一天工夫，车上所有的窗户都被人打破，内部的东西也全 部丢失。这就是著名的 破窗户理论 。 其结论可以归结为：既然 是坏的东西，让它更破一些也无妨。 对于完美的东西，大家都会 会 不由自主地维护它，舍不得破坏；而对于残缺的东西，大家就会 去加大其损坏程度。这与道德似乎没有多大关联。 人们也曾经用这一理论在一座城市里做过类似的实验。在一条 天 街道上，先是扔了一些生活垃圾。没过几天，这条街道就被铺天 道 盖地的垃圾覆盖，碎纸和塑料袋乱飞。同时，人们把另一条街道 物 打扫得干干净净，并维护了好几天。这之后，每当街上出现脏物 垃 时，总会有人自动把它扔进垃圾箱；如果碰到外人往地上乱扔垃 必 圾，还会有人制止。既然这是人类的一种心理惯性，我们就有必 在 要把它引入到自己的生活中来：让自己的人生干干净净，不要在 上面乱扔垃圾，更不要轻易打破你生活中的任何一扇窗户。 文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。 经典素材4： ： 神秘的绳结（打破惯性思维） 传说马其顿亚历山大大帝进兵亚细亚。当他到达亚 细亚的弗尼吉亚城时，听说城里有个著名的预言：几百 年前，弗尼吉亚的戈迪亚斯王在其牛车上系了一个复杂 的绳结，并宣告谁能解开它，谁就会成为亚细亚王。自 此以后，每年都有很多人来看戈迪亚斯打的结。各国的 武士和王子都来试解这个结，可总是连绳头都找不到， 他们甚至不知从何处入手。 亚历山大对这个预言非常感兴趣，命人带他去看这个 个 神秘之结。幸好，这个结尚完好地保存在朱庇特神庙里。 。 亚历山大仔细观察这个结，许久许久，始终连绳头都找 不到。这时，他突然想到。 为什么不用自己的行动规 则来打开这个绳结？ 于是，他拔出剑来，一剑把绳结 劈成两半，这个保留数百载的难解之结，就这样轻易地 被解开了。 文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。 经典素材5： ： 习惯与自然 一根小小的柱子，一段细细的链子，拴得住一头千斤重的大 大 那 象，这不荒谬吗？可这荒谬的场景在印度和泰国随处可见。那 水 些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水 习 泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习 ， 惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时， 也不挣扎。 驯虎人本来也像驯象人一样成功，他让小虎从小吃素，直到 误 小虎长大。老虎不知肉味，自然不会伤人。驯虎人的致命错误 可 在于他摔了跤之后让老虎舔净他流在地上的血，老虎一舔不可 收拾，终于将驯虎人吃了。 小象 是被链子绑住的，而大象则是被习惯绑住了。 虎 曾经被 吃 习惯绑住，而驯虎人则死于习惯（他已经习惯于他的老虎不吃 人）。 习惯几乎可以绑住一切，只是不能绑住偶然。 比如那只 偶然尝了鲜血的老虎。 文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。 经典素材6： ： 习惯就好 在一个阴沉寒冷的冬天，一个印第安人和一个白人一道旅行。那个印第安 抱 人仅仅围了一条毯子，而白人却把他所有的衣服都裹到了身上，还不停地抱 僵 怨天气寒冷。他对印第安人讲： 我真不明白，我穿了这么多衣服都快冻僵 了，而你只有那条薄薄的毯子，似乎一点也不冷。 你的脸冷吗？ 印第安人 问道。 我的脸一点儿也不冷，可是除了脸以外，其他地方都快冻僵了。 我 全身都是脸。 印第安人说。 经典素材7： ： 江山易改本性难移 从前，有一个地方住着一只蝎子和一只青蛙。蝎子想过池塘，但不会游泳。 于是，它爬到青蛙面前央求道： 劳驾，青蛙先生，你能驮着我过池塘吗？ 我当然能。 青蛙回答。 但在目前情况下，我必须拒绝，因为你可 能在我游泳时蜇我。 可我为什么要这样做呢？ 蝎子反问。 蜇你对我毫无 好处，因为你死了我就会沉没。 青蛙虽然知道蝎子是多么狠毒，但又觉得它 它 子 说得也有道理。青蛙想，也许蝎子这一次会收起毒刺，于是就同意了。蝎子 弯 爬到青蛙背上，它俩开始横渡池塘。就在它们游到池塘中央时，蝎子突然弯 起尾巴蜇了青蛙一下。伤势严重的青蛙大喊道： 你为什么要蜇我呢？蜇我对 对 。 你毫无好处，因为我死了你就会沉没。 我知道。 蝎子一面下沉一面说。 但我是蝎子，我必须蜇你。这是我的天性。