写作： 一词典上对“小人物”的解释是“地位不高 没有名望的普通人。”生活中 一些
写作： （一）词典上对“小人物”的解释是“地位不高，没有名望的普通人。”生活中，一些平凡的的“小人物”或遭遇不幸，却坦然面对，令我们感动；或积极进取，踏实努力，铸就了一个个的属于自己的小奇迹，赢得了大家的敬重。在你的身边，又有着怎样的“小人物”呢？他们又带给你怎样的思考和感悟呢？请以“小人物”为话题，自拟题目作文。 要求：①题目自拟，文体自选（诗歌除外），不可用话题作题目。②不少于600字。③不要出现真实的人名、地名、校名。 （二）命题作文：《欣赏》 要求：①文体自选（诗歌除外）。②不少于600字。③不要出现真实的人名、地名、校名。 试题 试卷 试题 当前位置： 1. 写作：
（一）词典上对“小人物”的解释是“地位不高，没有名望的普通人。”生活中，一些平凡的的“小人物”或遭遇不幸，却坦然面对，令我们感动；或积极进取，踏实努力，铸就了一个个的属于自己的小奇迹，赢得了大家的敬重。在你的身边，又有着怎样的“小人物”呢？他们又带给你怎样的思考和感悟呢？请以“小人物”为话题，自拟题目作文。
要求：①题目自拟，文体自选（诗歌除外），不可用话题作题目。②不少于600字。③不要出现真实的人名、地名、校名。
（二）命题作文：《欣赏》
要求：①文体自选（诗歌除外）。②不少于600字。③不要出现真实的人名、地名、校名。
举一反三 1. 依依翠柳，郁郁繁花，嫩嫩春笋，茵茵小草……万物被温暖照亮，生机勃勃，尽情展示大自然的绚丽。在青春旅途中，你也常常被温暖照亮：眷眷亲情，殷殷师恩，醇醇友爱……让你坎坷变坦途，烦恼变快乐，单调变精彩，生活蓬勃向上，演绎成长的浪漫。请以“被温暖照亮”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）感情真挚，不得抄袭；（2）字数不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名。
2. 写作在我们幸福成长的生命历程中，有很多人对我们倾注着关心和疼爱。他们就是我们的“贵人”，写下贵人相助的往事，留下珍贵的回忆，是感恩的一种形式。请你以“谢谢你，我的 ”题目，写一篇记叙文。要求：①先将题目补充完整。可以是老师、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外婆……②文章字数不少于600字。岁月轻轻划过指尖，许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里，但总有某些东西，让我们刻骨铭心，难以忘记。因为这种记忆是美丽的，芬芳的，能够温暖人心的，让人心情愉悦的……请以“开在记忆深处的花朵”为题，写一篇记叙文。要求：①内容具体，有真情实感；②不少于600个字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名。 3. 你有一点小可爱，萌萌哒，灿如艳阳多姿彩；你有一点小可爱，笑起来，美如花儿在盛开……列夫托尔斯泰说：“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。”
小可爱，成为网络潮语，常用于对自己喜欢或怜爱的人或事物的一种昵称。有点小可爱，更惹人喜爱。
请以“喜欢你的小可爱”为题，写一篇记叙文。
要求：①不少于600字；②书写工整规范；③文中请不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
4. 作文。 进入初中阶段学习以来，你一定结识了不少新朋友吧！请以“我的新朋友”为题，写一篇500字左右的记叙文。 5. 根据要求作文。带着一颗心，锁定目的地，执着地前行；尽情享受沿途的风景，哪怕山高路远，哪怕日晒雨淋……
以“向目的地进发”为题写一篇文章。
要求：（1）将题目抄写在答题纸上；（2）不限文体（诗歌除外）；（3）不少于600字；（4）文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。
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写作： 一词典上对“小人物”的解释是“地位不高 没有名望的普通人。”生活中 一些平凡的的“小人物”或遭遇不幸 却坦然面对 令我们感动；或积极进取 踏实努力 铸就了一个个的属于自己的小奇迹 赢得了大家的敬重。在你的身边 又有着怎样的“小人物”呢？他们又带给你怎样的思考和感悟呢？请以“小人物”为话题 自拟题目作文。 要求：①题目自拟 文体自选诗歌除外 不可用话题作题目。②不少于600字。③不要出现真实的人名 地名 校名。 二命题作文：《欣赏》 要求：①文体自选诗歌除外。②不少于600字。③不要出现真实的人名 地名 校名。