描写动物的作文一篇 描写人物的作文 最好是妈妈或爸爸的一篇 字数都是500字

“耐 克”同乐中学 罗泽华一个月前的一天下午,我正忙着回家,突然,我听见了几声猫叫：“喵……喵……喵……”,叫声十分低沉,显得非常凄凉.我忍不住停下来,循着声音找了过去.我看见它了,是一只小猫,在一堆杂草旁边,蜷缩着,整个身子像一个蓬松的球.它显得很瘦弱,但一双黑黑的眼睛依然炯炯有神.它怎么在这里?是怎样来到这里的?我顾不得细想,把它抱回了家.见我抱猫回家,问明原由之后,爸爸妈妈很高兴,他们正在为家里的老鼠猖獗犯愁呢!我们家里的耗子差不多是一个军团了,到了晚上,这里“吱吱吱吱”,那里“悉悉簌簌”,扰得人觉都睡不着.你要去打,它们总是躲在电视柜角落里,衣柜后面的缝隙里,怎么打得着?等你淘神费力地把家具搬开,它们早就不知道跑到哪里去了.等你泄气的躺下,“吱吱吱吱””悉悉簌簌”又开始了,好像在示威,在嘲笑：“来啊,来打我啊,睡什么觉啊?你想打我,你打得着我吗?”真叫人无可奈何.这下好了,我家有猫了!这猫还真争气.它在我家休养了几天,就成了一只雄赳赳气昂昂的战将了.很快,5只耗子成了它的美食.我们的家里一下子清静了.爸爸妈妈奖励它,给它买来了小鱼,我呢,给他建了一座漂亮的小房子.一天,我们一家聚在一起,商量着给他取一个好听的名字,我说：“就叫它‘耐克’吧!”妈妈说：“什么‘耐克’?”我说：“‘耐克’Like是英语,喜欢的意思.”爸爸妈妈依了我.就这样,小“耐克”成了我们家庭的一员,我最喜欢“耐克”了,每天回家,都要到它的小屋前,和它说说话.可是,不幸的事情发生了,前天,我回到家里的时候,“耐克”不见了,直到今天,都没有见到它的影子.我的“耐克”哪里去了呢?被坏人抱走了么?是它自己迷路了么?也许,是它寻觅自己的亲人去了吧!我相信是后者,希望是后者.我的小“耐克”,我祝福你早日和亲人团聚,“耐克”,我的好“耐克”,我会久久地想念你!（选自《彭山文艺》）评析与点拨作文讲述的是小猫“耐克”到“我”家,离开“我”家的故事,全篇洋溢“我”对“耐克”的喜爱之情,如果没有这情,就不会有“耐克”这个美丽的名字；如果没有这情,“我”就不会“每天回家,都要到它的小屋前,和它说说话”；如果没有这情,“我”就不会说“我的小‘耐克’,我祝福你早日和亲人团聚,‘耐克’,我的好‘耐克’,我会久久的想念你!”“耐克”是可爱的,小作者对“耐克”的情是美好的,而小作者的作文,则是因这些而美好.你有熟悉的动物吗?你们之间又有些什么样的故事呢?妈妈的深情同乐中学 张 慧我站在厨房门口,深情地看着妈妈.她正用力地擦着熬药的锅,然后用水冲洗,一遍又一遍.我知道,妈妈是要为我熬药.妈妈没有看见我,只管自己忙碌着.望着妈妈忙碌的身影,我的泪涌出来了.上学期,农忙时节,我不幸被车撞伤了脚.爸爸对妈妈说：“我带慧儿去医院.你留在家吧?”可是妈妈还是去医院了.在我治伤痛得又哭又喊时,她在一旁偷偷地掉泪.治了半个月,我的脚仍没好,爸爸说：“跑都跑够了,不医了!”妈妈没说话,仍带我去医.她怕耽误我的学习,又把我送到学校,并嘱咐我要按时吃药.我答应了,可妈妈仍有些不放心,不管多忙,都到学校看我.问我吃药没有,生活有什么麻烦.星期五下午放归宿假,妈妈早早赶到校门口接我,怕我承受不了无法走动的痛苦.在上星期,我掉了三十几元生活费,回家说了这事.爸很生气,他说：“什么掉了?说掉了就掉了?是不是拿去吃麻辣烫了?”妈妈看了爸爸一眼,对我说：“以后要小心点,把钱带好.”那次回家,爸妈问我学习怎样.我回答：“理科好恼火哦!”爸爸说：“算了,没希望了.你这成绩,考什么高中?给我回来,不读了.”妈妈对爸爸说：“考都没考,你咋知道女儿考不上?” 我知道,其实妈妈对我考高中也没抱什么希望.可她不愿放弃,哪怕这希望迟一天破灭也好.我好恨自己不争气,如果我有优异的成绩,让妈妈的希望不破灭多好啊!妈妈最爱我,我最爱妈妈.（选自《彭山文艺》）评析与点拨选用感人的细节来表现妈妈的深情,是这篇作文最突出的优点.一遍又一遍清洗为我熬药的锅,是这种细节；爸爸送我去医院,让妈妈留在家,妈妈还是跟去医院了,是这种细节；我掉了钱,爸爸狠狠责备我,妈妈看了爸爸一眼,对我说：“以后要小心点,把钱带好.”还是这种细节；对我考高中已没抱什么希望,可妈妈仍不愿放弃,哪怕这希望迟一天破灭也好,更是这种细节.这感人的细节只在“我”的妈妈的身上才有吗?不是.它就藏在我们的生活中.如果我们也能像“我”一样发现它们,并把它们写入自己的作文中,那该多好啊!细节描写是描写中的一种,同学们常常忽略它,所以,特选了这篇作文做提示.