震泽中学学子获江苏省作文大赛特等奖 全苏州唯一！

原标题：震泽中学学子获江苏省作文大赛特等奖，全苏州唯一！

最近，

又一波喜讯从赛场传来

“全省特等奖”“全省一等奖”

这些闪闪发光的荣誉，

被吴江的学生们悉数捧回！

喜 报

日前，由江苏省教育学会中学语文专业委员会、江苏省中小学教学研究室主办的“七彩语文杯”江苏省第十八届“中学生与社会”作文大赛决赛成绩公布，一名吴江学生从全省中学生脱颖而出，获特等奖！此外，吴江还有4名学生获高中组二等奖，3名学生获初中组一等奖，8名学生获初中组二等奖，27名学生获市级奖。

▲决赛现场

一起来看看！

这些优秀的孩子是谁家的吧~

↓↓↓

江苏省第十八届“中学生与社会”作文大赛

作为江苏省教育厅批准的9项竞赛活动之一，

第十八届“中学生与社会”作文大赛，

吸引了百万名中学生参加，

经过初赛、复赛的层层选拔，

有近1700名中学生来到决赛现场。

本次大赛，

全省共评出高中组特等奖8名，

其中，

江苏省震泽中学高一（17）班

张芷菁榜上有名，

也是苏州唯一获特等奖的同学~

妙笔能生花，

张芷菁同学有什么写作“秘诀”呢？

跟融融一起来看一看~

↓↓↓

所有的参与 都是一种收获

颁奖现场

张芷菁感触良多。比赛回来后，她写道：赵丽宏老师赠了我们一句话，这是巴金给他的回信：“写自己最熟悉的，写自己感受最深的。”这次比赛，我选择了自己感受最深的题材来写，就比较得心应手，一阵洋洋洒洒，抒发了最真实的感受。

评委老师们点评作文时强调越来越多的同学在关注社会，关注生活，关注活生生的人。他们正视百年沧桑血泪史，热情讴歌新时代的巨大变化；他们“冷眼观看世态百相” ，深切同情弱势群体 ，抒发悲悯情怀；他们不忘肩头重责，自觉砥砺意志品质……这是让人欣慰的现象。我意识到，我作为当代中学生，对社会的关注程度是还不够的。我要认清自己与社会千丝万缕的联系，要有自己分析问题的独特视角。同时，要培养思辨力、想象力，要让自己的精神“闪烁着智慧之光”。这也是比赛的初衷，亦是我最大的收获。

我与读书

张芷菁

我喜欢读书，遇到感触很深的文字，就会做一些摘抄。我喜欢孤独的散文，如《我们仨》《我与地坛》《呼兰河传》，这些触及灵魂的文字，总是会直击我的心房，读着读着，仿佛看到某个自己的生命片段，就会久久离神。这或许是因为我很小的时候，在北方的外婆家长大，在无边的杨树林、玉米地里长大，和鸡啊、鸭啊、鹅啊、羊啊、狗啊，麻雀蟋蟀一起长大，生命里总有一抹灰蒙蒙的底色，一抹北方的寂寥与萧索。我亦喜欢草色的葱茏生命，因此《撒哈拉的故事》《人间草木》也是我的最爱，这就跟我在南方的奶奶家——一个美丽的水乡度过的那些金黄的夏天，有很大关系了。此外，《每一个故乡都在消逝》《文化苦旅》这类自然、文化哲理散文，亦能产生强烈的共鸣。书就像人，有自己的性格，读书，要读契合自己心灵的。行走在活泼泼的人世间，我愿做一个有温度的人，写一些有温度的文字。

决赛现场，全省晋级学生进行了怎样的同题PK？

本次大赛初中组的作文题有4个，分别是：我家的重大事件；与鲁迅相遇在“故乡”；铃声响起前十五秒；会飞的猪。高中组的作文题有4个，分别是：世界在门外闪光；与沈从文相遇在边城；不说话的杯子；会飞的猪。选手们可以任选一题，进行现场创作。

↓↓↓

让我们一起来看看

吴江学子们的光荣榜~

写作考验的不是一朝一夕的功夫，

而是学生们的文学素养与知识积累。

不是所有的人都能够下笔成章，

但融融也祝愿

吴江的学生可以在“笔尖”找到更多美好！

求点

来源 ｜吴江教育

编辑 ｜周芸

责编 ｜申秦

责任编辑：