小学二年级童话作文150字

导语童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。以下是无忧考网整理的《小学二年级童话作文（150字）》，希望帮助到您。篇一

小鸟来到小驯鹿的家，看到眼前美丽的房子，兴奋的说：“你家真漂亮啊！”驯鹿爸爸走出了大门来迎接他们，看到久未相见的老朋友，非常激动。

中午，驯鹿爸爸为他们准备了丰盛的午餐，他们一起吃的很愉快。午餐过后，他们一起做游戏。驯鹿爸爸玩的很开心，就像回到了去年他和小鸟一起在森林里的时光。

快乐的时光总是过的很快，转眼间已到了傍晚，小鸟依依不舍的和他们告了别，飞回了自己的家。真诚的友谊让他们拥有了快乐。篇二

大家好！我是本书，一本关于语文的书。可我的小主人一点儿也不爱护我。

周末，小主人和同学去钓鱼，怕把新买的衣服弄脏了，就坐在我的身上，衣服没脏，我却脏乎乎的。在学校，下了课，小主人拿我当盾牌，和别人打架，小主人赢了，我却伤痕累累。炎热的夏天，火红的太阳烤着大地，小主人把我当扇子，扇来扇去，小主人凉快了，我却满头大汗。

我不明白，为什么我为小主人提供知识，得到的，却是这样的结果？篇三

一天，两只猴子划船渡河。突然，天下起雨来，不一会儿，船上积了很多的雨水。

一只猴子说：“我们把船底钻个洞，让水流出去吧。”接着他们拿来工具在船底很快钻了个洞，可是船里的水不但没有往外漏，外面的水却迅速地往里流。

船很快地往下沉，两只猴子大声的喊：“救命啊！救命啊！”

船沉是因为他们动脑筋只动了一半，光想到水会从洞里漏出去，没想到船外有更多的水。所以动脑筋考虑问题要全面啊！篇四

“咦？什么声音？”小草揉了揉眼睛，打了个哈欠，伸了伸懒腰，“是谁把我吵醒了”，小草悄悄地把头探出了地面，睁开惺忪地双眼，看了看四周，连懒懒地小虫子也起床；柳树爷爷笑眯眯地屡着长长的胡须看着她；桃花、梨花、迎春花、玉兰花拍着小手欢迎她，小草换了新装，从黄黄的又干又旧的脏衣服换成了黄绿色的新衣服，小草兴奋地说：“是春姐姐给我偷偷地换上了春装”，说完，迎着太阳一个劲地往上钻，她要在春雨的滋润下快快成长。篇五

有一只小狗叫斗斗，很可爱，很勇敢。

有一天，一只狮子来捉斗斗，斗斗说：“你敢吃我？我可比你大得多。”狮子说：“你有什么证据？”，斗斗说：“证据？在我家呢。”

狮子到了斗斗家，斗斗拿出哈哈镜，哇，斗斗象个大力士，斗斗又把狮子领到另一个哈哈镜前面，呵，狮子象个小蚂蚁。狮子吓得浑身发抖，斗斗说：“你以为你是谁？其实你连个小蚂蚁都打不过！”

从此，狮子再也不敢欺负小动物了。

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