写作文如何突出人物特点？

很高兴回答你的问题！??

曾记否，我们在上小学时，老师便教给我们记叙文六要素，不知大家还记得否？

记叙文六要素：时间、地点、人物、起因、经过和结果。

人物之于记叙文的重要性不言而喻，因而我们在写作文时，若能塑造好一个具有特点的人物形象，必定能博得阅卷老师的好感，取得高分也是顺理成章之事。

穆老师前天在回答“细节描写”时曾经讲到过人物细节描写，那么，今天我们所要分析的，也避开不了人物细节描写。

一人物性格表现形式

要想抓住人物的性格特点，必须通过“内在”和“外在”两个方面去分析。

（1）外在

a.外貌

b.动作

c.神态

d.语言

（2）内在

a.心理

b.思想

c.修养

d.品质

e.气质

人物的性格特点如何诉诸笔端，呈现在纸上呢？答案很简单：人物描写。

图一：

二人物描写要髓

（1）核心在于观察

我们平时在观察人物时，要注意观察人物的行为（举止）、衣着、表情、言语、身材、容貌等等。

（2）思考转化

我们在观察之后，先要进行艺术加工，将观察的东西形象化、艺术化和具体化，然后再进行语言加工，通过逻辑推理和信息整合，形成我们所需要的语言。

（3）关键在于方法

具体方法见下文，穆老师将着重讲解。

三凸显人物个性或特点的方法

我们在作文时，人物描写很少单独去介绍，往往体现在具体的事件中，需要同学们注意。

人物描写从描写角度来划分，一般分为正面描写和侧面描写。

（1）正面描写

a.肖像描写（包括外貌和神态）

我们在描写人物衣着、容貌、身材和表情的时候，切忌千人一面！

b.动作描写（注意巧用动词，恰当选词）

c.语言描写（做到闻其言，知其人）

d.心理描写（情感真切不做假）

直接心理描写：内心独白式，联想想象式

间接心理描写：环境烘托

举例：夕阳像一个没有烧透的夹生煤球，半红半黑悬挂于天际，树梢上满是寒凉寡情的秋风。（选自《微尘远，山花近》）

点拨：环境描写侧面烘托出我们在等待“救兵”时焦急失落之情。

（2）侧面描写（侧面烘托）

a.环境侧面描写（同上）

b.人物侧面烘托

举例：不但是孩子，就连路过的大人也要停步看看，而且连声赞叹：“地道！祁茂顺心细手巧！”（选自《祁茂顺》）

点拨：通过他人之语侧面烘托出祁茂顺糊纸技术之高超。

亲爱的同学们，你们学会了吗？

亲爱的家长朋友们，记得给你们的孩子学习哦！

希望穆老师的回答能够帮助到大家！??