作文在我们成长中.有同学说: “父母太老套.和我有距离. “老师太刻板.和 我有距离.
科目：初中语文来源：2015 2016学年重庆市江津市三校八年级下学期期中联考语文试卷（解析版）题型：选择题
下列词语的书写有误的一项是 （ ）
A．遨游 钥匙 枝桠 心扉 浑然一体
B．赌博 蒙昧 貂皮 波澜 海誓山盟
C．犀利 迁徙 繁衍 驰骋 盛气凌人
D．畸形 质问 宽恕 欣慰 翻来复去
科目：初中语文来源：2015 2016学年浙江温州龙湾区永中中学等八年级上期中联考语文试卷（解析版）题型：综合性学习综合性学习与探究
今年是中华人民共和国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年，在9月3号我国举行了盛大的阅兵仪式。为了纪念这一伟大胜利，为了让学生受到更深刻的爱国主义教育，某学校将开展以下活动。
1.某班想通过举办形式多样的活动来纪念这一伟大时刻。如果是你，你会设计哪些活动形式？请你仿照下列形式再拟两个，要求字数相同，结构相同。
活动形式一：举行文艺会演
活动形式二： 活动形式三：
2.下面图片中的雕塑名为“打结的手枪”，矗立在联合国总部花园内，是卢森堡1988年赠送给联合国的。请谈谈你对这座雕塑的理解。
科目：初中语文来源：2015 2016学年浙江杭州萧山区戴村片八年级下学期联考语文试卷（解析版）题型：综合性学习
综合性学习
汉字作为民族文化的承载工具，横竖撇捺都有着浓厚的文化底蕴。让我们一起走近汉字，完成以下任务。
（1）汉字起源"采"在《现代汉语词典》中有以下义项：①摘 ②开采 ③搜集 ④选取 ⑤精神；神色。结合字形和义项，你认为"采"的本意是 （选择序号） ，理由是 。
（2）汉字风采请任选一句，说说下列诗句中的"采"包含着怎样的情味。
①参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之 《诗经·关雎》
②采菊东篱下，悠然见南山。 陶渊明《饮酒（其五）》
我选 句，"采"包含的情味是 。
（3）汉字传承5月31日，首届中国汉字文化节盛大开幕。请你为本次活动拟写一条宣传标语： 。
科目：初中语文来源：2015 2016学年浙江杭州萧山区戴村片八年级下学期联考语文试卷（解析版）题型：选择题下面加横线的字读音正确的一项是（ ）
①梁思成两腿悬空地往刹尖攀援。
②他们眼中的古塔也好古刹也好充其量不过是形状有差异。
③寄生是每一个动物都不能豁免的。
A．shā Chā huò
B．chà Chāi hè
C．shā Chāi hè
D．chà Chā huò
科目：初中语文来源：2016届河南上蔡县第一初级中学九年级上学期素质测试语文试卷（解析版）题型：其他题阅读下面材料，按要求答题。
材料一：新世纪读书社2015年1—7月份借阅科技书文艺书情况统计表（下表）
材料二：阅读并不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。阅读让人生在有限的长度内。宽广辽远波澜壮阔，奔腾汹涌，浩荡激越。阅读不能改变人生的物象，但它可以改变人生的气象。外在的相貌和物质的构成基于遗传而无法改变，但人的精神可以因阅读而蓬勃葱笼气象万千。阅读不能改变人生的起点。但它可以改变人生的终点。阅读让人生永不听任命运的摆布，把自己，执着地走向梦想的极地。
（1）阅读材料一，概括其主要信息。
（2）提取材料二中阅读改变人生的三个关键词语。
科目：初中语文来源：2017届江苏盐城市九年级上学期开学检测语文试卷（解析版）题型：名句名篇名句默写。
（1）为山九仞， 。（《尚书》）
（2） ，欲上青天揽明月。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
（3）江山代有才人出， 。（赵翼《论诗》）
（4）范仲淹《渔家傲》中运用典故，表现功业未成，还乡无计的句子是 ， 。
（5）《送东阳马生序》中表现向老师提出疑难、询问道理时态度非常恭敬的句子是 ， 。
（6）把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早； ，到处是青青的野草。（臧克家《有的人》）
科目：初中语文来源：2015 2016学年山东临沭县八年级下学期期中语文试卷（解析版）题型：现代文阅读阅读下文，完成下列小题
流泪的蓑衣
那件蓑衣，被我的父亲挂在老屋的土墙上。
土墙上有一截嵌入在泥里的木头，有些腐朽了，蓑衣就被挂在了土墙的木头上。蓑衣轻轻靠在土墙上，当夜晚的风吹穿过窗户，吹进老屋，蓑衣也就开始飘荡。而很长的时间里，在土墙的角落，蓑衣始终显得有些无趣和落寞。
已经很久了，蓑衣一直挂在那里，落满了灰尘与时光的碎片。它，好像被父亲遗忘了，被无情地挂在了土墙上。于是，蓑衣开始在一个下雨的夜里流泪了，它开始回忆起自己辉煌而又辛苦的一生。
它想，那应该是在很久远年代的一个雨天，有一个放牧的男子，荷蓑荷笠地走进了江南的细雨，或许是要去见一个想往已久的女子。而在唐朝风雨里，有一个诗人吟唱着这样的词句：“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”蓑衣想到自己的前生，心里一阵喜悦。但它更愿意回忆的是和我父亲相依为命的苦涩的日子。
那时候，父亲在农村，在春三月的细雨里，父亲牵着牛，戴着斗笠，披着蓑衣行走在田埂上。或者，父亲在冬水田里，赶着牛犁田。或者，在稻田里插秧，蓑衣紧紧地贴着父亲的脊背。蓑衣被冷漠了一个冬天，终于感受到了来自我父亲的温暖。于是感动的泪水顺着蓑衣流了下来，滴落在冬水田里。
多少个这样的雨天，蓑衣紧贴着我父亲的脊背，行走在田间地头。可以说，在农村，看见了蓑衣，就好像看见了辛苦劳作的父亲。蓑衣被雨水冲刷，棕榈的颜色渐渐的褪却，它是农忙时劳动的功臣。农忙之后，蓑衣，又被父亲挂在了老屋的土墙上。
蓑衣想着这些昔日的事情，想着那些苦涩的日子，蓑衣躲在老屋的角落哭了。顺着土墙，有蓑衣哭泣的泪痕。但是，它万万没想到的是，我的父亲把它永远的挂在了乡下老屋的土墙上。
生活在乡下的父亲，终于被说服到城里和我们一起生活。父亲是在一个雨天离开乡村的，离开的时候，蓑衣高兴极了，以为父亲会和往日一样披上它，穿梭在细雨之中。但它失望了，它一直躲在那个角落，默默地等待我的父亲。
一转眼，父亲到城里已经生活了六年。那年回到乡下修缮老屋，才又看到父亲的蓑衣，像一件精致的蝴蝶标本，挂在土墙上，落满了厚厚的灰尘。这让我想起父亲披着蓑衣，在田间地头里辛勤劳作的日子。让我想起，父亲披着蓑衣，赶着牛从乡村的土路上回家的日子。让我想起，饭熟之后，在山坡上呼喊父亲，寻找那披着蓑衣的身影的日子。
但是，那件蓑衣，已经被父亲永远挂在了老屋的土墙上。但我相信，在每一个雨天，父亲都会想起那挂在土墙上默默流泪的蓑衣。
（选自2012年第3期《散文选刊》）
1.品味第三段中画线的句子，结合下文，看看蓑衣的“辉煌”主要表现在哪些方面？
2.蓑衣的泪水里蕴含着哪些复杂的情感？试简要分析。
3.根据文章内容概括回答。
①父亲是一个怎样的人？
②第三段中“它，好像被父亲遗忘了”，父亲是否无情地忘记了蓑衣？
4.文章以“流泪的蓑衣”为题有什么好处？（可从构思、表达效果等方面赏析）
科目：初中语文来源：2015 2016学年山东无棣县小泊头镇中学八年级12月月考语文试卷（解析版）题型：名句名篇古诗文名句默写
（1）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”的意思相反的语句是： ， 。
（2）《望岳》中，诗人化用孔子名言“登泰山而小天下”，表达不但要攀登泰山极顶，更要攀登人生顶峰的诗句是“ ， 。”
（3）《石壕吏》中 ， 两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜。
（4）《使至塞上》一诗中，被王国维赞为“千古壮观”的名句是
“ ， 。”
（5）《望洞庭湖赠张丞相》一诗中写出洞庭湖丰富的蓄积和动荡的声势的诗句是
， 。
（6）《长歌行》中劝诫人们要珍惜少年时光的名句： ， 。
（7）写出崔颢《黄鹤楼》诗中的颈联 ， 。
（8）陆游在其《十一月四日风雨大作》中表现风雨交加的深夜，睡梦中仍在战场激烈拼杀的诗句是
， 。
作文在我们成长中.有同学说: “父母太老套.和我有距离. “老师太刻板.和 我有距离. “同学太自私.和我有距离. “快乐太遥远.和我有距离