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作文难?没素材?写作没思路?阳光姐姐这6课 助你突破作文难题

2020-11-14 04:45:01
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导读:孩子读到3年级都面临作文难题,很多学生抱怨每天学校-家两点一线重复单调生活,作文缺乏素材;也有不少学生提笔就脑子一片空白,找不到写作思路,无从下笔。其实,刚刚接触作文或者是缺乏系统学习的学生面临这样的问题也算是这个学段的一种“常态”!不少家长在面对这种情况时,也是费尽各种心思,或是买一堆作文书让学生背,但是往往收效甚微,今天就作文书籍选择和写作提升做下简单分析。

作文难点一:素材从哪里来?

现在的小孩确实是学校与家里单调的两点一线生活,似乎电视里面的丰富多彩的生活与自己无关,在写作时常常为寻找素材而发愁。素材的寻找和选择,确实成为写作的一个较大障碍。

在平时家长给孩子选择的作文书籍往往是精选的一些优质作文,根据学生所学习的内容进行匹配的。这样的书籍让孩子背上两篇然后套用来写,确实短期内会让学生能提笔写作了,但是长此以往会产生学生写作模式固定、写作文章雷同千篇一律等。

诸如此类的同步作文书籍里面,选材方面往往有固定框架或者模板,比如写母爱的文章,往往选材会出现“雨天父母冒着大雨陪自己去看病”等雷同素材。虽然这是很好的一些素材,但是用的过多或者是过于频繁都会让人觉得文章整体的可观赏度下降。

对于作文素材的选择,其实方法是固定的,因为素材是源于生活的,善于发现生活中的小事并将它提炼为作文的素材,通过组织语言在呈现出来时就会显得更为饱满和真实。虚构作文素材和生活取材的作文,最大的区别就是字里行间透露着作者的真实且有血有肉的感情。

《阳光姐姐小书房·成长写作系列》这本书,虽说是帮助学生提升写作能力的一种课外读物,但是与同类型的作文参考书有着较大的区别。在选材上,这本书以故事的形式,将在学校、在家里的点滴生活记录下来,并且将其构思成一篇完整的小说,有头有尾,内容饱满有可读性。

如果说作文参考书是在给学生提供写作素材的话,那么这本书就是在帮助学生学会发现生活中的一些小事,将这些小事提炼为写作素材,通过一种思维上的启发让学生从之前抱怨的无素材可选到生活中充满素材。

作文难点二:如何打开写作思路?

写作除了素材的选择,就是文章的写作思路了。写作思路,是将素材进行书面语言的组织,通过一定的表达方式和技巧让作文素材内容生动。很多学生写作时,常常苦于无法打开写作思路,导致作文无从下笔。

在《阳光姐姐小书房-成长写作系列》中针对写作思路专门有一本书《胖妞表妹来我家》,里面李彦宽的妈妈写成了一个“长不大的小女孩”形象,围绕形象的设定,作者利用发散思维的方法,在稿纸上列出小燕子妈妈的性格清单,如:贪玩、任性等。根据罗列内容,利用发散思维围绕性格可能发生的一些事情,展开联想和想象,针对性格特征将生活中的小事加入其中,让人物更加鲜活。

《阳光姐姐小书房-成长写作系列》全套共分为6册,《我是便利贴女生》《胖妞表妹来我家》《老天会爱笨小孩》《书迷小组在行动》《我的朋友是铁三角》《我是学霸我怕谁》,每一册书都有着一个主题,分别从不同角度将写作方法与技巧融入其中,让学生在读故事的同时,学会写作及构思。

全套书6册,对应写作的6课内容

第一课 用“误会法”写小说

第二课 用发散思维打开写作思路

第三课 小说素材从哪里来

第四课 把故事讲得更巧妙

第五课 用“反常法”引起读者的注意

第六课 为小说制造一点“意外”

相比作文参考书,这套书通过小说叙事的方式,不同的主题之间看似无关系,实则有关联。在阅读的过程中,通过有趣的校园故事,让学生可以感同身受,启发发散思维,让写作变成一件有趣的事!

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