令阅卷老师惊艳 学霸都在偷偷摘抄！超燃的爱国句子和满分作文
一、名人名言
1.
我的国家，依然是五岳向上。一切江河依然是滚滚向东，民族的意志永远向前。——余光中《欢呼哈雷》
适用主题：民族复兴，歌颂祖国等话题，如2018年全国一卷《2035年“时光机”》，2011年全国一卷《中国崛起》。
出处：现代诗人余光中创作的现代诗《欢呼哈雷》。
示例：几百代腥风血雨，几千年漫漫征程，曾走过绿茵花溪，也踏过枯骨万里。即使有那些凉薄甘苦，我们的祖国也依旧能披荆斩棘，行歌万里。千年之后，一切江河依然是滚滚向东，民族的意志永远向前，向着热腾腾的太阳，所向披靡。
2.
愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。——鲁迅
适用主题：年轻一代，积极承担社会责任，对“丧”文化的反思等，如2019年天津卷《个人和国家的关系》，2011年山东卷《这世界需要你》。
出处：语出鲁迅的《随感录》。
示例：每个时代都有每个时代的责任，其中，青年更应该积极向上，力担重任。梁启超在《少年中国说》中高声呐喊：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”鲁迅也在《随感录》大力呼告：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。”
3.
江山不负英雄泪，且把利剑破长空。——周小平
适用主题：赞美英雄，爱国情怀，激流勇进，时代担当等，如2019年全国卷二《青年学生当事人》。
出处：周小平所著书籍《请不要辜负这个时代》中的文章《江山不负英雄泪》。
示例：我们不应该忘记我们的英雄。英雄不仅仅是经历过战场洗礼，保家卫国的战士。和平年代为祖国发展做出贡献的所有人，都是我们的英雄。犹记“天眼探空”南仁东，“蛟龙探海”徐芑南，这些国家脊梁以自己渊博的学识，化作一束至纯至强之光，照亮后人前进的道路。
4.
乘风好去，长空万里，直下看山河。——辛弃疾
适用主题：热爱祖国，家国情怀，爱国壮志等，如2019年全国卷二《青年学生当事人》，2019年天津卷《个人和国家的关系》，2012年山东卷《孙中山箴言》。
出处：语出辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》，意为：我要乘风飞上万里长空，俯视祖国的大好山河。
示例：我爱我的祖国，爱它的江河湖海，爱它的千峰百嶂，爱它每一刻带给我的小小感动，爱它多姿多彩的民俗风情。生于此，长于此，我无时无刻不热爱这片土地，爱它的繁华，也爱它的苍凉，沧海桑田化为琼楼玉宇，我只愿有朝一日，能乘风好去，长空万里，直下看山河。
5.
九万里风鹏正举。——李清照
适用主题：讨论改革开放四十年，描述豪情胆气，抒发青年壮志等，如2019年全国卷二《青年学生当事人》。
出处：语出李清照的《渔家傲·天接云涛连晓雾》，意为长空九万里，大鹏冲天飞正高。
6.
长江悲已滞，万里念将归。——王勃
适用主题：思念故乡，家国情怀，爱国热情等，如2019年天津卷《个人与国家的关系》，2012年江苏卷《忧与爱》。
出处：语出王勃《山中》，意为：长江好似已经滞流，在为我不停地悲伤；万里远游之人，思念着早日回归。
示例：远游之人，无一不思念远方的家乡，在萧瑟的秋季，在寒冷的冬天，这一份思乡之情仿佛变得更加沉重，“长江悲已滞，万里念将归，”远方的游子啊，你何时才能归去，去看看故乡的草，故乡的木，故乡的人，不用再在梦里，一遍一遍地呼喊他们的名字。
7.
白眼观天下，丹心报国家。——宋教仁
适用主题：关于心怀天下，立志报国，与友共勉，树立远大志向等立意，如2019年全国卷二《青年学生当事人》，2019年天津卷《个人和国家的关系》。
出处：此句来源于革命先行者宋教仁为冯平先生题赠的一副对联。其中“白眼”一语双关，写实描述冯平眼疾的同时用了“阮籍能作青白眼”的典故，可作“冷眼”解读，为宋教仁对好友判断局势独特眼光的赞叹，且与好友共勉。
示例：在不同时代下，爱国有着不同的内涵。自古以来，心怀国家的有志之士，他们正是国家的脊梁。革命时期，仁人志士“白眼观天下，丹心报国家”，以己之力投入到变革的浪潮中；和平年代，爱国是筑建中国梦的基石，我们更应将自己的青春奉献给伟大事业。无论何时，青年学子都应怀有“天下兴亡，匹夫有责”的责任感。正处风华正茂的我们，当怀丹心启航新征程。
8.
一条路并不因为它路边长满荆棘而丧失其美丽，旅行者照旧向前进。——《红与黑》
适用主题：勇往直前，中华民族伟大复兴，青年使命感等主题，如2019年全国卷二《青年学生当事人》，2019年天津卷《个人和国家的关系》。
示例：中华民族伟大复兴的新长征路上，关卡重重，荆棘丛生。如美国在今年3月打响了贸易战，在这场经济博弈中，中国采取一系列的回击，并且以良好的季度经济数据让世界感慨中国经济的韧性与稳定性。一条路并不因为它路边长满荆棘而丧失其美丽，中国依然在民族伟大复兴之路上前进，乘风破浪，披荆斩棘。
9.
畏危者安，畏亡者存。——《素书·安礼》
适用主题：人要有远虑，国家发展之道，居安思危，生于忧患死于安乐等主题。
出处：语出秦汉时期黄石公的《素书·安礼》，意思是对危险常怀畏惧之心，就能保持安定，对衰亡警惕，就能求取生存。
示例：历史之轮下的血色车辙和一路骸骨，无不提醒着我们“落后就要挨打”。“畏危者安，畏亡者存。”忧患意识是发展之路上的一剂清醒药，时刻鞭策我们向前奔跑。唯有如此，曾经的失败才会成为强国的地基，而不是历史里的轮回。
10.
铭记历史不是为了记住仇恨，而是为了让历史不再重演。——李秀英
适用主题：铭记历史，珍惜和平，反思战争等，如2011年上海卷《一切都会过去PK一切都不会过去》，2007年山东卷《时间不会使记忆风化》。
出处：南京大屠杀幸存者李秀英所言。亦有一说指此句出处更早，李秀英作引用。
示例：人类的历史，是一部充满创伤的历史，战争所造成的苦难的伤痕，铭刻在人们的心中，久久不灭。“铭记历史不是为了记住仇恨，而是为了让历史不再重演。”先辈们所经历的战争灾难，是全人类应该吸取的教训。和平来之不易，只有铭记历史，才能时时以史为诫，不让悲剧再重演。
11.
积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。——《淮南子》
适用主题：民族凝聚力，集思广益的重要性等立意，如2017年北京卷《说纽带》。
出处：语出刘安的《淮南子·主术训》，大意为：聚集一切力量采取行动，没有什么不可战胜的；集思广益来做事，没有什么不可成功的。
示例：无论“力”还是“智”，积聚起来才能成大事。在国与国之间，这句话也意味着求同存异，从合作共赢中增强自身实力，以共同面对复杂多变的国际环境。
12.
人既发扬踔厉矣，则邦国亦以兴起。——鲁迅
适用主题：青年一代的担当，使命感，责任感等，如2019年全国卷二《青年学生当事人》，2019年天津卷《个人和国家的关系》，2018年北京卷《新时代新青年》。
出处：语出鲁迅的《坟·文化偏至论》，意为：人民精神振奋，奋起拼搏，那么国家也会跟着兴起。“踔”指跳，“厉”指猛烈。
示例：“人既发扬踔厉矣，则邦国亦以兴起”，鲁迅早在《文化偏至论》中国就把人民与国家紧密联系了起来，确实，一国人民尤其是我们青年一代，肩负着民族振兴国家富强的重任。“天下兴亡，匹夫有责”并非只是一句空话，只有我们每一个人切实地努力奋斗，才能共同奔向更好的未来、实现更高的社会理想。
二、长语段
家与国，哺育了我们每个人的生命，亦是我们每个人的精神归属。无论走到哪里，无论身在何处，小家与大国，始终是镌刻在中华儿女灵魂中永不磨灭的印记。
天下之本在国，国之本在家，家国情怀如同一条柔韧的纽带，将每个人的成长与家国紧密相连，个人的命运、家庭的幸福、国家的前途，同频共振、相偎相依。
家国情怀，与其说是一种宏大的英雄气概，毋宁说是一种历史积淀的生命自觉，千百年来，已成为中华民族最纯朴的气质。它驱使着新时代青年将个人志向融入到家国使命之中，沿着无数前辈的奋斗足迹，勇敢肩负起民族复兴的重任。
五千年中华历史，曾有过辉煌，也曾有过坎坷。在这片热土上，中华儿女书写着无数可歌可泣的故事。家国情怀串联起我们每个人的心之所向，也串联起奔涌向前的民族精神。家与国，是永远融入我们红色血液中，永不褪色的赤诚。
因爱这片土地，所以眼中含泪；因爱这个国家，所以肩负重任。世界杰出女科学家张弥曼投身于国家需要的矿产事业中，填补当时我国这一研究领域的空白；黄旭华以国家之强大为己任，历经千辛万苦，实现了核潜艇的中国制造；冯炼将青春奉献给红军烈士墓，传承“愚公精神”，坚守着心中的那份情怀。
“让风将我吹回所来之处，但求相随，腾空而行。”国家两个字，永远是我们心中最深切的眷恋。各个领域中的有志之士，将个人梦想融入国家梦想中，敲击出时代的最强音。我们身为新时代的青年人，更应在不断地学习、不断完善自身中追求更高的理想，从中华民族代代传承的精神中汲取滋养，从英雄人物和时代楷模的身上获得鼓舞，获得拼搏和奋斗的力量。
写在最后
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