小学五年级作文：《我爱“乐高”》

我爱“乐高”

小作者：汪宇洋

铜陵市义安区实验小学五年级

文末可“写留言”，给小作者几句点评和鼓励吧！

第一次看到乐高玩具的时候，完全搞不懂怎么回事，脑中不禁产生疑问：一个个精美的图案是怎么组成的？这些与众不同的造型为什么又叫乐高呢？它们有什么来源？它们又是用什么材料做成的呢？恰巧有一次，我去一家超市买牛奶，店铺老板随手附送我一盒乐高智拼，就这样，开启了我与乐高的不解之缘。

乐高公司创办于丹麦，至今有85年的发展历史，商标“LEGO”来自丹麦语“LEgGodt”，意思是“玩得快乐”。乐高可以重复组装拆开，还可以和其它不同的积木自由组合、任意搭配，做出变化无穷的造型，令人爱不释手，因此又被称为“魔术塑料积木”。乐高的发明者是奥勒·其奥克，他1891年出生在丹麦比隆，他拥有精湛的木匠手艺，年轻时喜欢制作各种小玩具。1932年，他创建了自己的公司，一开始他的玩具叫“约约”，直到1934年，才设计了“乐高”商标。1949年，第一块乐高积木问世，这种塑料积木一头有凸，另有一头有凹，形状有1300多种，每一种形状都有12种不同的颜色。在澳大利亚，一位乐高认证专家用19万块乐高积木拼出一座意大利著名古城——庞贝古城，据说他用了近470个小时才完工呢！

如今，乐高已成为儿童喜爱的玩具，它完全靠小朋友自己动手。乐高积木是怎样拼装的呢？

首先，要细细研究说明书，然后，将积木倒出来，分类别摆放好，千万不能随意摆放，不然的话你在后面拼的过程中增加许多的麻烦。我一般是先拼装主要部分，再拼装细节，将每一个小细节的小凹凸拼接在一起，最后将各个部分组合起来，一个很帅的、很霸气的模型就出现在眼前了。

普通的积木，却有无限的乐趣。每当学习乏味时，拿出来摆弄一下，都会有新发现。在没有朋友陪伴时，乐高也是你忠实的伙伴，陪你渡过闲暇时光。乐高还可以当饰品，当你拼装好后，摆在书架上或窗前，既气派又显眼。当某种造型你厌烦了，可以再发挥自己的想象，拆开重新组装换另一种造型。充满想象力与创造力的乐高积木，真是一项有趣的休闲活动。乐高既能开发智力、提高审美，又能增强动手能力。

听了我的介绍，你是不是心动了？那就跟我一起来玩乐高拼装吧！

优爸点评：优爸也很喜欢乐高，乐高是一种适合所有年龄人玩的玩具，极大的扩展性让其可玩性很高，可以重复使用，不断创造新的东西，很有意思。小作者为我们介绍了乐高的前世今生和玩法，看得出来，小作者对于乐高之痴迷，对乐高公司的发展脉络了如指掌，并对很多相对冷门的知识和新闻也有涉猎，全面地展示了乐高为全世界的人们带来的快乐。随后是小作者对于玩法的介绍，很细致，还包含了小作者对于刚刚玩乐高的同学的一些小建议，最后，小作者从比较高的高度对乐高给生活带来的益处作了总结，很有号召力，将心中对于乐高的肯定都表达给了读者。优爸很想看看小作者用乐高创作的那些作品呢！