中学生写作文应逐步扩大视野——写一些小动物

现在家庭生活都提高了，很多家庭都养宠物。比如狗类就有黄毛、二哈、泰迪等等，猫类也有很多。还有的家庭养的宠物五花八门，有鹦鹉、鸽子等。如果我们中学生家里有宠物，或者亲友家有，那么我们不妨在平时的生活中注意观察这些宠物的特点、生活习性，特别是它们与人类交流的声音、行为等。那些聪明的宠物狗，还能帮助人做一些事情。我们可以把平时的观察用笔记录下来，写成小记叙文。这不仅丰富了我们的作文素材，也锻炼了我们的观察力，开阔了自己的视野。

写动物主要抓住动物最突出的特征，捕捉它们与人类的友好行为，为主人带来的快乐。写动物其实也是在写人，是把人类身上的某些特点借用动物的行为来表达而已。单纯地写动物，那只是饲养日记，是养殖知识。这个我们不必去关注，我们要关注的就是那些人与动物相通的那些方面，或者是动物身上那些忠诚主人，不怕家贫，听从主人命令等等。说到底，动物的这些特点，都是在说人，隐含着对人的褒贬之意。

现在有很多影视剧以动物为主题，把动物写出了性格，写出了它们的可爱的特质。这些特质，在人的身上都可以找到影子。这些主题概括起来说，无非就是人们对真诚、忠诚、赤诚的美好向往与追求。我们知道导盲犬为盲人朋友领路，它们性格温顺、听话、安静，不攻击人。警犬可以帮助警察破案、抓捕罪犯、搜寻毒品等。走搜救犬可以在地震救灾中在废墟里搜寻生命迹象。狗的本事是人给训俩出来的，它们学会了按照人的 指令做事，不怕危险，一身勇敢。

中学生可以写一写自己能够接触到的小动物的优点，也可以写导盲犬的一个故事，还可以写点你对警犬、搜救犬的一些看法，写一写你对它们在执行任务时表现出的机智、勇敢的赞美。除了犬类之外，我们也可以写一写好吃懒做的猫、高傲的猫、调皮的猫，最好是写那些善于捕捉老鼠的猫、听话懂事的猫、给老年人或小孩作伴的猫。宠物猫都对家里的小孩亲近，一般不伤害孩子，即使孩子伤害了它们，他们也都不计较。

写宠物必须善于观察，连续几天观察，细致入微地观察，多侧面多角度观察，这样才能写得详细，写出趣味，写出一个道理。这样的作文读着才有意思，作文才有价值。我们切不可为了写而写，平铺直叙地记录猫吃饭、上厕所、睡觉，这就没啥意思了。写动物我们可以适当加一点主观猜测，写一点与它们的互动。你对猫说话，它们也对你“喵喵”地叫，似乎在与你唠嗑，其实这就是交流。你可以按照你的主题需要，把猫语翻译过来，形成完整的体系语言，让你的作文主题更加丰满，作文语言更加生动。