“家风”主题原创作文+精讲细评+学生范文

阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：

家风，是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。

材料二：

一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让。一人贪戾，一国作乱。 ——《大学》

材料三：

习近平说：“父亲的节俭几近苛刻。家教的严格，也是众所周知的。这是一个堪称楷模的老布尔什维克和共产党人的家风。这样的好家风应世代相传。”

钟南山说：“在的记忆中，父亲永远是孜孜不倦、勤于好学的人。”70岁时，钟世藩已经是一个白发苍苍，视力模糊的老人了，但他依然每天到图书馆查资料，做笔记，他想把几十年的临床经验整理下来，给后人做参考。

2020年两会上，重提“家风”，你对此有哪些认识和思考？请以“家风”为话题作文。

要求：用对称式题目、并列式或（正反）对照结构作文。结合材料，自选角度，确定立意；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。阅读下面的材料，根据要求写作。

审题评析｜巩义一高 王芳芳

本次作文是材料组合+话题作文。

材料一解释“家风”的含义，是一个家族代代传承的精神文化，注意与家训的区别，家训是更为具体的行为规范，而家风体现在生活方式、文化氛围等方面。

材料二引用《大学》中的名言，来说明一个家庭好的家风或坏的家风对一个国家的影响。此则材料引导我们论述家风的影响时可以从正反两方面来对照论证，侧重点应为好家风。

材料三是具体的事例。习近平与钟南山，他们的家风是优良家风的典型代表，由事例我们也可看出家长用言传身教的方式对后代教育及家风传承的深刻影响。父母是孩子最好的榜样，良好家风的养成不仅仅是一种耳提面命的教导，更是以身作则的示范。（特别注意：在作文时不宜整段照搬以为事例）

另外要注意写作的要求，用对称式的题目，上下句要字数相等，结构一致。并列式或对照式的结构，参考我们讲过的议论文结构，文体特征要突出，文章思路要清晰明了。

名师下水范文

携家风之正，笃人生之行

巩义一高 郑俊彩

“学是桌上一支笔，诚是窗前一束花，勤是手上一把茧，志是胸中一幅画”，这歌曲传唱的便是家风。

看，如日月高空悬，是我祖辈用躬行开创好家风——

文有“苏老泉，二十七，始发愤，读诗书”，终于一门三学士，文章天下名；武有杨家一门四代，尽是忠烈，男人战死女人上，主人捐躯仆人继，故事万世传；勤有曾国藩“一勤天下无难事”，用一生勤勉创下“身勤，眼勤，手勤，口勤，心勤”的曾氏家风；廉有包孝肃“不持一砚归”，以一世清正留下“后世子孙仕宦，有犯赃滥者，不得放归本家”的包氏家训。大江东去，浪淘尽，千古风流人物，但我祖辈用躬行开创好家风，灿如日月，永世璀璨。

听，如雾角海上隐，是我父辈用智慧发展好家风——

梁启超秉承祖辈家风，并“淬厉其所本有而新之”“採补其所本无而新之”，以“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧”之家训，创造“一门三院士，九子皆才俊”之佳话；吴越钱氏秉承前代“心术不可得罪于天地，言行皆当无愧于圣贤；持躬不可不谨严，存心不可不宽厚”之家训，终成“千年名门望族，两浙第一世家”之奇迹。伍淑清秉承其父爱国、公益之“美心”，以“超越港岛的远见，不让须眉的担当”成就“感动中国”之良心家风。千古江山，寻常巷陌，英雄无觅处，但我父辈用智慧发展好家风，好似海上雾角，可指前路。

感，慎思明辨笃行，是我辈青年用笃实继承好家风——

焦裕禄教育子女“任何时候都不搞特殊化”，直言领导干部的子女不能有好工作；而刘 铁男却明示暗示企业家们“带带儿子”，其儿子也真的贡献了他贪污金额的百分之九十，这家风孰优孰劣，不言而喻。中学生赵珺延与家人在疫情发生之初，便“口罩搜来隔千山，回家路比蜀道难。挺身历险踏波去，劈浪行舟载誉还”，而留学生许可馨直言“能走到今天，一靠爸妈的钱和人脉，二靠苏州的平台和资源。个人努力跟这些比起来丝毫不值一提。”这家风孰好孰坏，不辩而明。闲潭云影日悠悠，物换星移几度秋，但我辈青年更应以笃实传承好家风，如光如电，不改其色。

《大学》有言：“一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让；一人贪戾，一国作乱。”家是最小国，国是千万家。我辈青年自当携家风之正，笃人生之行，就像那《诫子书》里所唱：他们在青青园中播下未来，我们用少年纯白填上完美色彩；他们把爱的种子播在心海，就像他们对我们说过的那句对白……

学生优秀作文1

扬家之风气，传家之精神

巩义一高高一（3）班 王皙

古人云：“修身、齐家、治国、平天下。”将“齐家”放于治国之前，可见家的重要性。家是国的基础，国是家的延伸，优良的家风家训，给后代带来了内在的启示和深远的影响，令人深思。

优良的家风家训，是曾子信守承诺，以身作则。

曾子的妻子一日外出到集市，其儿子哭着闹着也跟随一同前去。其妻子哄儿子说：“父亲回来，给你杀猪做好吃的。”儿子便听话，没有跟去。其妻回家却发现曾子正在磨刀杀猪。急忙上前阻拦，对曾子解释：“只不过是一时哄骗孩子的话罢了，何必当真呢？”曾子反驳说：“身为父母若不能做到信守承诺，如何期许儿子呢？”之后便真的杀了猪，给儿子做了好吃的。曾子用行动在家中形成了一种诚信的风气，让诚信的家风不断传承。

优良的家风家训，是诸葛亮《诫子书》中的静以修身、俭以养德。

诸葛亮在给他儿子的《诫子书》中这样写道：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。意思是说大丈夫要以宁静来修养身心，以勤俭来修养品德，不淡泊名利，就无法明确志向，不内心平静，就无法到达远方。《诫子书》中表现了诸葛亮身为人父对孩子的谆谆教导和殷切期望，以及深深的父爱，同时也反映了诸葛亮对自己一生的经验总结。虽然是一封家书，但也为后人的立身处世带来了深厚的滋养。

优良的家风家训是包公三代克己奉公、清正严明。

包公三代克己奉公、清正严明。包拯长子为官清廉家具装饰简约节俭，不向百姓掠取一丝一缕，不沾贪污腐败一分一毫；包拯的次子离世时只留下了随身衣物，没有子嗣，在亲朋好友的帮助下，方才入了土；包拯的孙子是严明认真调查每一个案件的真相，不掩盖事实。三人的优良品行与包公身体力行开创的家风是密不可分的。包拯曾制定了这样一条家规：包氏家族的官员，一定要清正廉洁，若违背此家规，不得踏入家门半步，死后不得入包家墓穴。包拯还将此条教规刻于石碑，立在府中东门草坪上，用以警示后人。正是包家严格优良的家风家训，才培养出这样一个严正清明的仕宦之家。

家风家训，是中华5000年源源不断的文化传承的一种方式。殷切希望我中国少年传承优良家风，秉家国情怀，正社会风气，助复兴梦圆。

学生优秀作文2

秉家风不改，守初心常新

巩义一高高一（18）班 石中兰

《大学》有言：“一家人，一国兴仁；一家让，一国兴让；一人贪戾，一国作乱”。家风是沉潜于骨子里的修养，是一种并不陡峭的高度。“修身，齐家”方能“治天下”。

家风似暖阳般的细腻，助力成长。

傅雷对子女的谆谆教诲，无不让人感动。《傅雷家书》中，他字字真切，句句真诚。这有傅雷对儿子的鼓励，赞扬，也有对他的批评，指正。不管与儿子相隔多远，也不忘时刻叮嘱他，将家风沿袭。古代亦如此，孟母为了儿子能有一个安静和谐的成长环境，不惜花费大量时间与金钱搬了三次家，以此来告诫儿子学习的重要性。这种家风一直影响着孟子，才有了今后他在中华文化中作出的卓越贡献。家风在不知不觉中，已刻入他们的骨子里，助力成长，使之成为更优秀的个体。

家风似春风般柔和，引路前行。

新时代领路人小时的家风极正，家教极严，“堪称楷模”式的节俭，是“老布尔什维克共产党人”的家风，在这其中耳濡目染，使他在工作生活中不忘本，受到世界各国的敬佩。而作家林清玄小时候家中亦如此。父亲教导他们一定要诚实，在这样的家风下成长起来的他成为了文坛大家，但仍然有一份诚实之心。家风吹过他们的心头，留下阵阵清香。不管时光再久，路途再远，依然能够历久弥新，引路前行。

家风是黑夜中的北斗，点燃希望。

明代画家徐渭曾写下：“好读书，不好读书。好读书，不好读书”的家训，告诫子女要珍惜时光，努力学习，“莫等闲，空悲切”。而曾子则以身作则，将家风贯彻。曾子的妻子一次出门前，为劝说儿子留在家中，谎称回来后便杀猪给他吃。而她回来后曾子就磨刀准备猪，妻子劝阻他只是哄小孩，何必当真，但曾子坚持要兑现对儿子的承诺。身体力行教儿子“言必信，行必果”。而儿子也不负父亲的希望与家风的熏陶，最终也有所成就。家风是人生路上的北斗星，纵有黑夜不尽，但只要保有那份本心，就能“守得云开见月明”。

愿吾辈皆能秉承家风精神，不忘初心，坚定洒脱，“修身，齐家，平天下。”家风于家，这是信仰；而于国，那是脊梁。

学生优秀作文3

守优良之家风，传优秀于世代

巩义一高高一（9）班 张正合

何为家风？家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族风格。《大学》中有这样一句话：“一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让；一人贪戾，一国作乱。”由此可见，有一个优良的家风是多么重要。

君不见孟母三迁，以学为风。

孟子之所以能成为一位伟大的思想家，与母亲对他的教育是分不开的。在孟子很小时，孟母就注重好学之风的建设，三次搬家，只为能给孟子提供一个好的环境，树立起好的家风。在这样的家风引导下，孟子从最开始的调皮爱玩闹，变成了主动学习的孩子，最终成为了伟大的“亚圣”！君可知，好学家风，立万千栋梁！

君不见精忠报国，以忠为风。

岳飞背上四个“精忠报国”的大字，正是岳飞的母亲亲手刺下的。岳母刺下的，不仅是“精忠报国”，更刺下了忠义之家风，培养了为祖国献忠的岳飞。岳母，培养起的忠义家风，不仅引导岳飞忠于祖国，更引导了后世乃至现在的年轻人忠于祖国，为祖国服务，时刻准备着。君可知，忠义家风，育万千志士！

君不见喜剧大师，以艺为风。

能够成为喜剧大师的卓别林，与他小时候所受的教育有很大的关系。他的父母在一家歌剧院工作，卓别林刚会说话就被教唱歌，刚会走路就被教跳舞。家中所立艺术之风，促使卓别林一步步成功，最终成为了闻名于当世的喜剧大师，他自编自导自演的作品，更是受到了当时社会的狂热追捧与喜爱。君可知，艺术家风，得万千奇才！

君不见红色家庭，以严为风。

正所谓，家风之立，人才之育，新时代领路人曾说过：“父亲的节俭几近苛刻，家教的严格，也是众所周知的。这是一个堪称楷模的老布尔什维克和共产党人的家风，这样的好家风应世代相传。”正是由于习近平总书记父亲的严格家风的影响，才有了今天“我将无我，不负人民”的新时代领路人，带领我们的国家、我们的民族走向富强之路。君可知，严格家风，培万千英豪！

守护优良的传统家风，不仅能习得优秀，更能将一个家族的精神风貌展现出来，影响他人。正所谓：一家不治，何以治国？所以请诸君，守优良之家风，传优秀于世代！

学生优秀作文4

望君习乎神，家风永相传

巩义一高高一（15）班 王笑晗

“欲治其国者，先齐其家”，好的家风是一个人有所作为的前提，学习好的家风，并把它世代相传，应是我们每一个青年的职责。所以，愿君习其神，家风永相传！

灿烂如骄阳，家风是那红旗下不灭的薪火。

为了让孩子们接受爱国教育，她几十年如一日地升起国旗。杜岚，即使在澳门禁止升国旗的时候，她依然在澳门中学上空升起了第一面红旗，告诉孩子们：你们是中国人。她从未放弃升国旗，即使在她退休以后，她的女婿尤端阳也坚持爱国教育理念，在一方土地上播撒着爱国的种子，他们还坚持让孩子们学习普通话，和内陆使用一样的教科书。他们的家风，是那澳门上空最鲜艳的一抹红。

坚挺如古树，家风是那静以修身，俭以养德的自律。

作为家喻户晓的名将，诸葛亮在深知自己命不久矣的情况下写下了《诫子书》，告诫自己的孩子要自律修身，培养美好的品质。无独有偶，现代翻译家傅雷在两个儿子外出求学时，时常写信告诫自己的孩子傅聪、傅敏不要骄傲自大，要谦虚待人，这样才能获得成功。《傅雷家书》寄寓的是傅雷对孩子深沉的爱，同时也是严谨家风的最好证明。钟南山的父亲钟世藩在70岁时已经是一个白发苍苍，视力模糊的老人了，但他依然每天去图书馆做笔记，希望造福于后人。他们的家风是那古树中最苍劲的颜色。

浩瀚如沧海，家风是那节俭持家，静心读书的品质。

“读书是最好的家风”，梁晓声这样说：“每个人都应该有一个现实的家园，而书架可以构建一个精神的家园，书架是一个家庭最好的不动产。”梁晓声就是一个极爱阅读的人，而他的家风就是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”习近平也说：“父亲的节俭近乎苛刻，家教的严格，也是众所周知的，这是一个堪称楷模的老布尔什维克和共产党人的家风，这样的好家风，应世代相传。”他们的家风是沧海中最深沉的一抹蓝。

倦鸟归林，落叶归根，家是每一个人心灵的归宿，而家风则是其中最美的点缀。一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让；一人贪戾，一国作乱。家与国的联系密不可分，望君学习其中的精神，让家风世代传递下去。

（来源：爸爸妈妈都爱看）