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两位高考状元满分作文里的这两段文字 说明阅读 积累有多么重要

2020-11-15 00:45:01
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两位18岁少年的高考满分作文都在向我们传递一个讯号:多阅读,常积累。

第一篇作者是某年高考连云港市的文科状元,作文《夜色温柔》,高考作文原题的关键词是“智慧”,审题不会有障碍,学生一般不会偏题。

《夜色温柔》全文的观点是“真正的智慧是于幸运中永葆清醒,与厄运中永怀希冀”。

文中有这样一段话:

我欣赏木心先生的顾左右而言他:“所谓深渊,下去,也是前程万里。”他便隐了那半句:“所谓云端,跃下,便也深渊万里。”幸运的际遇固然引人艳羡,却也总免不了担忧它失去的恐惧,所谓“寿高则多辱,慧极则早夭,情深而不盛”,国人信奉“中庸”,总是有几番道理的。而厄运,用纪德的话说便是人生的“窄门”,狭窄的入口后藏着没有希望的希望,穿了过去,便“有无尽的冠冕为我们留存。”厄运中那微小的希望,惟其弱小,才更显珍贵。

这段话的意思就是,能从厄运中看到希望,就是一种智慧。

小作者阅读量惊人,并且对曾经阅读的东西能运用自如。

段首,他引用了木心先生散文集《素履之往》里的话。这段话本来文字刘美、意境也深,用在这里能为文章增色不少。而且,这里通过引用说明人生本就由幸运和不幸组成,它们也可以互相转化,关键看人的智慧。

然后,文章用了网络上很流行的一句话,来说明做事不能极端,要辩证地看问题。

接着,用法国作家纪德的话进一步论述“厄运”中存有希望。

不管作者有没有读过木心和纪德两人的作品,我们都能看出这里引用的一些话都很自然。而且,即便是一段话中的论述,也是层层推进,丝丝相扣。

当然,这段话也被部分读者诟病,说表达过于含蓄了,于考场作文不利。

刘婉荟

第二篇的作者叫刘婉荟,也就是前面介绍过的当代的人气作家八月长安。她是某年高考哈尔滨市文科状元,作文是《听我的故事,别走开》。高考作文原题是:针对“中国阅读的人越来越少”的现象谈自己的看法。

《听我的故事,别走开》全文站在“书”的视角劝诫人要多读书,“我”就是“书”。

文中有这样一段话:

有人说,生命的壮阔被融进我的血液用厚重的扉页平复躁动。是的,我是份倾诉,给你讲述喀秋莎的复活,牛虻的悲情。我带你与简·爱一起冲破卑微的诅咒,和哈克贝里一起扬帆远航。我了解你,你或许与简·爱一样害怕黑暗,与哈克一样向往远方,甚至会带着些许对金钱的迷恋——就像那个箍桶匠。我只是想在床头灯下陪伴你,把我的故事写进你的梦乡,夜复一夜,有一天你醒来,惊觉自己已有了飞翔的羽翼。

这段话一共提及了五部文学作品:《复活》,《简·爱》,《牛虻》,《哈克贝里·费恩历险记》,《欧也妮·葛朗台》。但不仅仅是提及。

第一,作者能把所读融会贯通。

文章不是机械地提到谁谁,而是直接把人物的特点、命运串联起来。在短短的一段话中,她用“复活”“悲情”“扬帆远航”“迷恋金钱”等词语,再现了书中人物的形象,这样既展示了自己的阅读储备、文化功底,也侧面说明了读书的重要性,完美完成论述。

刘婉荟

第二,文笔娴熟,气韵不俗。

高考之前,作者肯定好好地阅读过这些作品。因为,她运用得娴熟又准确,文字如从心底里倾泻出来一样,自然顺滑,贯通一气。

文中用“给你”“带你”“和…一起”等词汇,像一线串珠一样,把人物们串联在一起,那种气场让人顿生感慨:读书真好啊。然后,作者的目的达到。

就像朱熹说的,“问渠那得清如许?为有源头活水来”,阅读,思考,永远是作文得以续命的活水。

看了这两位状元的满分作文段落,大家有什么想法?更喜欢哪一个呢?

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