「小令作文」师大一中初二L《窗外》

窗外

指导老师：小令老师

师大一中 初一升初二 L

“又是平凡的一天。”我感叹道。又向窗外望去，外面仍是那车水马龙、川流不息的景象，但此刻从不观景赏景的我，却被吸引住了。

此刻正是窗外学校学生早读的时候，他们读书的声音传到了住3楼的我的窗外。他们学校里的几棵树正随风微微摇动着树梢，发出“沙沙”声音。一树的绿叶随着风而起舞，像绿色的精灵，又有些像舞者。在阳光和微风的指挥下翩翩起舞。他们演出了一场绝妙的节目，它们在自然的旋律下跳着自然的舞蹈，不被人所关注，也不需要被人关注，它们是自由的精灵。

下课铃响了，学生们都从教室里走了出来。有人在放眼远眺，有人在领略春风，有几个同学三三两两地聚在一起，说着他们之间的小秘密，而操场上体育爱好者们也开始行动。踢足球的开始规划场地，外围的跑道则留出给长跑的同学。一场紧张刺激的足球赛开始了！双方你来我往，这边的后卫开始抢球了，但前锋一个头球传给了更前方的队友！但队友的射门却被守门员扑下了，双方陷入了胶着状态。突然，球出界了！但还好！球被长跑的同学拦下来，比赛又开始了。

转眼就来到了正午，这时太阳很大，输液显得有些干缩。树下有几只飞蛾和知了在遮阳，最底下还有一条黄色的狗，热得吐出了舌头，树上的知了却在偷偷享受冰凉的树汁，一边享受着，一边发出“知了”的感叹声来表达自己的快意。但它们没得意多久，就被地上的蚂蚁发现了，有了几个坏点子。

没过一会，他们就爬到了知了的身边。这时，蚂蚁们各个都化身为强盗，开始不停地咬知了，知了不能忍受，只好把出产这凉爽树汗饮料的遗留在那里，扫兴地飞走了。是谁写了那句“蝉请求蚂蚁给予帮助，而蚂蚁回答它若在歌唱时劳作，又怎会如此？”蚂蚁才是真正的不劳而获者。不过知了却在别的树上开了一口井，它已经忘记了过去的事，也许也用宽大的胸怀，一次又一次地包容了它们！

太阳终于从正午的位置离开，学校里学生们又开始了下午的学习。不时又吹来了凉爽的凤，但风也吹来了一片片的云，越积越厚。不一会，天上已经是“黑云压城城欲摧”。果然，外面下起了倾盆大雨，学生们只能逃回走廊，慢一点的都成了落汤鸡。他们失望地站在走廊上，其中几个带着足球的还哭着脸，看着雨水“滴滴答答”的从树叶上，草叶上，花朵上落下，失望的回了教室。

不知过了多久，雨又停了，雨后的空气十分清新。而小草，野花和树似乎在低语着什么，好像在谈论着那场雨，诚然，树叶和小草都洗去了身上的灰尘，焕然一新。下课了，学生们欣喜地看着这雨后的美景，又开始规划场地，场地又有了热闹的笑声。但与之前不同的是，有几个同学正拿着画板，对着草地上的花研究，时不时在纸上画几笔，身边的颜料瓶在阳光下显的色彩十分显眼。哦，原来他们在写生啊！他们会画出怎样的大作呢？我看着学校后的草坪，从前我还未注意过，我开始认真研究后面的草坪，草坪上有好几朵小花，有一朵开得比别的花都早，长的有些奇怪。有六片花瓣，是金黄色的，有些像毛茛，别的几朵我都叫不上名字，红的蓝的十分美丽动人。我想，到了画板上它们也会一样的绽放吧。

紧接着，我又看向了教学楼楼顶，几只麻雀站在上面叽叽喳喳。黑白相间的羽毛使它们看上去朴素而又十分美丽，一只站在对面，神情有些庄重，像是在指挥着前几只歌唱的指挥家，将一首歌演绎到极致，像一位经验丰富的老手。

又到了夜晚，城市里灯火辉煌，像一条金光闪闪的巨龙，时而盘旋，时而俯冲。既看不见开始，又不见其结尾，十分壮观。但我还是惦记着星空，虽然星空更加绚丽多彩，简直把地面上的灯景“花式吊打”了。看到美丽的星空，我不仅想观赏美景，还想沉浸在自己听过的，看过的，还有自己幻想的传说和故事，令人欲罢不能。毕竟，星空才是大部分人心的最向往的地方啊！纵使凶险万分，也不会放弃。毕竟，梦想的力量十分强大。挫折，只会让他下一次更加小心。

在看完了窗外的一天之后，我才领悟到，原来：生活并缺少美，缺少的是发现美的眼睛。这句话真不是虚言，而是不够热爱，不够细心。只要我们认真观察，你总会找到心中的美景。