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初中英语作文七大写作技巧 学会了你也是学霸

2020-11-15 08:10:01
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书面是中考英语中的必考题,占卷面总分的10%,分值为15 分 。很多同学在作文上面总数分数不高,其原因当然有单词量的不足,其实作文是有套路的,只要你掌握作文当中的套路,利用固有的公式,人人都可以作文得到高分,今天小编为大家整理了一系列的作文技巧,希望可以给大家带来帮助。

首先我们要明白作文评分标准,那么中考英语作文评分标准0有哪些呢?

一档13-15分 包含所有要点,应用了较丰富的语言结构和词汇, 用词准确、语法正确、句子通顺、行文连贯、表达清楚,具有较强的语言运用能力。

二档10-12 分 基本包含所有要点,应用了较丰富的语言结构和词汇,句子较通顺,表达较清楚,但有少量错误。

三档7-9分 内容包含了多数要点,语言表达过于简单,句子不够通顺,有部分语言错误,基本上不影响总体理解。

四档4-6分 只包含了少数要点,语言不规范,句子无条理,行文不连贯,语言错误严重,影响理解。

五档1-3分 只写出与要求的内容相关的一些信息词语,语言错误多。

六档0分 空白

书面表达七步法:审—列—加—连—美—查—誊

第一步:审:认真审题,找出文章要表达的中心及要求。

节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起。Li Ming 是一个注重“低碳”生活的中学生,假设你是他, 请以 “My Low-carbon Life”为题,写一篇80词左右的短文,简单描述自己的“低碳生活”。

要点:(1)每天步行上学; (2)离开教室时,关灯、电扇、电视等;

(3)不用水时,记得关水龙头,循环使用水;

(4)充分使用纸张(5)不使用塑料袋。

参考词:on foot, turn off, tap(水龙头), reuse,

make full use of, plastic bag

写作要求:(1) 内容包括所提供的信息及要点,可适当发挥,但不要逐条翻译;(2) 不得透露考生姓名、学校等信息。

第二步:列:用简单的句子和短语列出文章的要点.

I go to school on foot every day.

/ I walk to school every day.

2. remember to turn off the lights, the TV and the fans

3. turn off the tap. reuse water.

4. I make full use of paper.

5. Don’t use plastic bags

为了衔接紧密和避免逐条翻译的嫌疑,可以在适当的地方添加事例或紧密相连的话,然后连成句。

I go to school on foot every day./ I walk to school every day.

2. I always remember to turn off the lights, the TV and the fans when I leave the classroom.

3. When I am not using water, I always turn off the tap. I often reuse water. for example, when I finish washing the clothes, I use the water to clean the floor and water flowers.

4. I think saving paper is necessary, so I make full use of paper.

5. I use cloth bags instead of plastic bags when I go shopping

第三步:加:加首尾,使文章结构完整。可以采用总分总,分总结构。开头和结尾应注意简洁,漂亮,最好采用开门见山的形式,结尾应注意与题目或开头相呼应,并且要扣题有力

My name is Li Ming. I am a middle school

student. I like having a low-carbon life.

结尾:It’s important for us to protect the

environment.

第四步:连,恰当运用连接词,使文章层次清晰,各部分衔接自然

1.When I am not using water, I always turn off the tap. I often reuse water. for example,

when I finish washing the clothes, I use thewater to clean the floor and water flowers。

2.I think saving paper is necessary, so I make full use of paper

第五步:美:写好词句,美化文章。在有把握的情况下展示自己的语言功底。

美:写好词句,美化文章。在有把握的情况下展示自己

的语言功底。

1.I think saving paper is necessary, so I make full use of paper.

I make full use of paper because I think saving paper is necessary .

2.She can swim, so can I.

She can swim, I can swim, too

3. He helped an old man who was lost yesterday.

He helped an old man yesterday, the old man was lost.

但要注意:一般的同学一定要以写正确/通顺的简单句为最基本要求,切勿一味地追求高水平,反而弄巧成拙。特别是第三句,我们班能正确运用定语从句写句子的人不多。

第六步:查:检查

1 格式是否正确

2 词汇 是否用对

3是否符合英语习惯表达

4时态是否正确

5用主动语态好还是用被动语态好

6标点是否用对

7人称是否用对

8主谓是否一致

9.名词的单复数等

第七步:誊:誊写。将检查后的作文整洁地抄写在横线上

注意:横线就是我们英语作业本的第三条线(基准线),小写字母都要穿过这条线。卷面整洁不一定加分。 卷面潦草一定要扣分。

总结评价:只需要我们牢牢掌握以上七步,每一个人的作文都可以得到高分。

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