让孩子掌握这三招 期末考试高分作文手到擒来！

很快，小学生就要迎来期末考试了。每个学期，对小学生来说，上规模的考试只有期中期末这两次，有的学校甚至只有期末这一次。可见，这次考试让人多么期待。

在语文这一块，最让人抓狂的莫过于作文了。小学作文占到35到40分，占了三分之一啊！很多孩子都不会写作文，一到要写作文的时候就发愁，不知道如何下笔。家长们也很苦恼，不知道怎么帮助孩子。今天小编给家长提供几点技巧，在短时间内可有效帮助孩子搞定作文。

考场上的作文，写作时间有限，考生必须掌握一定写作技巧，才能在短时间内写出让阅卷老师拍手叫好的文章，最终得到高分。在考生能做到语句通顺的前提下，在此提出三点写作要招，以供参考。让孩子掌握这三招，期末考试高分作文手到擒来！

第一招，开篇点题首尾呼应。

考试作文大多是命题作文和半命题作文。阅卷老师批阅一篇作文，一般第一眼就看这篇作文有没有写跑题，并喜好从第一段做出初步判断。为此，我们就需要在首段点题出彩。所谓点题，就是第一节要提到作文题目，如能引用古诗或名言警句更好。如半命题作文《生活需要（ ）》，可以填“关爱、友谊、自信、梦想、坚持”等等。就以《生活需要自信》为例，第一节可以这样开篇点题：至今，我还常常记起那件小事，因为是它让我明白了生活需要自信。如果名言警句引入，可以这样写：每当我看到爱默生的名言“自信是成功的第一秘诀。”我就会想起那件事，从那件事中，我懂得了生活需要自信。

为了使作文结构完整，浑然一体，还要讲究首尾呼应，即在结尾再次提到开头相关字眼如文题，或者把开头的文字再换种说法写下来。《生活需要自信》这篇作文结尾可以这样写：虽然时间已经过去一年多了，但这件事仍让我记忆犹新，因为，从中我明白了自信的重要。

第二招，至少用上两三种修辞手法。

在做到文从字顺的前提下，我们通过开篇点题和首尾呼应的方法保持不跑题，保持作文结构的完整性。接下来就是要在语句生动具体上作点文章。当然，大家都知道，写景状物的文章要按一定顺序，写人记事的文章要抓住人物性格特点，写好细节描写。这些这里不去赘述，只是强调一下使作文语句生动的方法，那自然是要用上修辞手法了。

像比喻、拟人、夸张、排比等常用的修辞手法，其最根本的作用就是可以让句子变得生动形象。在孩子作文时，可以告诉他要时刻提醒自己有意用上一些修辞手法，当然要做到恰当准确一点。只要是有心的孩子，一般不会出问题。如在《生活需要自信》中，可以把有了自信比喻成给自己添加了一对翅膀，让自己在生活的蓝天中飞得更高更远。这样一写，就出彩了。自然会惹阅读老师喜爱。

第三招，篇末要有升华主题的内容。

作文一能紧紧围绕中心来写了，二能结构完整详略得当了，三也能做到语句生动形象了，对一般的孩子来说就足够了。如果还想让作文再上点档次的话，除了选材新颖之外，那最后锦上添花之笔，就是能在文尾对全文进行总结并揭示主旨、升华主题。

如写《生活需要自信》这篇作文，在结尾可以这要描述：这件事虽然很小，却给人以启迪：生活不能没有自信，只有满怀自信的人，才会得到成功的召唤！结尾来上这么一句有点哲理味道的话语，给人启发，传播正能量。自然而然要令阅卷老师欣赏有佳了。

以上主要从三个方面谈了谈如何在考试中搞定考场作文。让孩子掌握这三点，期末考试高分作文手到擒来！当然，首先需要孩子有一定的作文基础，如果根本不知选材，话语颠三倒四，那上面这些东西就无从谈起了。最后就是建议家长朋友要提醒孩子认真书写，写一手好字，永远不吃亏。