名师用实例教你如何写好高考作文

写作模式总结

写大的景或物的时候，在文章结构和情感安排上可以仿照《岳阳楼记》的写法：先对景或物人人可见的外貌稍作概况描写，然后转入人们观赏这个景或物时不同的内心感受，以此作为写作重点，最后话锋一转，普通人是以上情感，那么有情怀的人面对此景此物时又是什么情感？然后把家国情怀、爱国爱民、善良同情、共同富裕、对弱势群体的怜悯等情怀写进去并拔高，跳出景的美或物的丰，突出精神层面的追求，这样，文章必与众不同。

概括起来，此写作模式为：

（1）结构模式

常规状况的概括描写

一部分人怎么看待

另一部分人怎么看待

我怎么看待

（2）情感模式

概括描写画面

描写观景的普通感受和感情

突出有情怀的感情

可以借鉴此文写法的高考作文真题示范

1.高考作文原题

2018年高考新课标全国语文卷Ⅰ作文：

阅读下面的材料，根据要求写作。

2000年 农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。

2008年 汶川大地震。北京奥运会。

2013年 “天宫一号”首次天空授课。

公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。

2017年 网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。

2018年 “世纪宝宝”一代长大成人。

……

2020年 全面建成小康社会。

2035年 基本实现社会主义现代化。

一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。

要求：选好角度，确定立意，明确文本，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

2.审题思路

资料提及了进入新世纪的18年来我国发展的一些节点，提到的辉煌景物有北京奥运会、太空授课、互联网普及等， 可以综合所有信息，也可以从中选取一个点，只要写出你与新世纪的中国共成长同追梦就行。

不要被所给的全部资料牵着走，很多考生被所给的内容限制住了，于是作文变成了资料中所有内容的扩大版复述，详细罗列了一遍所给资料，导致文章没有逻辑，没有情感，没有思想。

高考作文，只要抓住所给资料中的某一点，就算没有脱离主题，然后把这一点写好，就是好文章。

仿照《岳阳楼记》的写法，先选取宏大的景物，这里选取北京奥运会或太空授课。文章先对所选的盛景进行概括描写，然后重点写观看这些盛景时人们的想法，这个想法可以分为不同的人群，比如发达国家的人，发展中国家的人，我国发达地区的人和落后地区的人等；最后跳出这个盛景物质层面的辉煌，写精神层面的情怀；为了加强与所给资料的联系，可以把情怀落在“精准扶贫、共同富裕”上。

3.例文示范

杨昇老师仿照《岳阳楼记》撰写的2018年高考语文全国卷Ⅰ作文：

印象最深的一件事（范文）

你要问我成长路上印象最深的是什么？我会毫不犹豫地说：“2008年北京奥运会！”

那时8岁的我坐在电视机前专注地看着奥运会的开幕式，我至今还记得那雄浑壮阔的开幕式带给我的震撼，每一个创意是那么的精妙绝伦，每一个节目是那么的美不胜收。（概述盛景，对应《岳》文中的“前人之述备矣”前的景色。）

多年以来，我一直在想，我们为什么要耗费巨资承办这么一届奥运会呢？2008年北京奥运会给中国到底带来了什么？

后来我渐渐明白，北京奥运会是改革开放富起来的中国在全世界几十亿人面前的一个隆重亮相，这次盛装亮相让全世界人民对中国有了全新的看法。（这两段提出新的思考角度，对应《岳》文中的“览物之情，得无异乎”。）

自鸦片战争以来，中国积贫积弱，走过了一百多年的漫漫长夜。在西方发达国家人民的意识中，中国是一个贫穷落后的国家，人民是以电影《活着》中演示的方式生活的，是愚昧的，甚至是民不聊生的。这些年西方社会对中国的种种指责，很多都是基于这样的认识。那么，当这些西方人如我一样从电视镜头里看到北京奥运会的盛景时，我相信他们的内心会有和我一样的震撼。从此以后他们会重新认识中国，会对中国肃然起敬。

自二战以后，全世界掀起了民族解放运动的高潮，一大批国家在新中国建国前后相继独立。然而，几十年后，中国取得了巨大成功，而大部分二战后独立的国家却仍然处于贫穷或战乱之中。当这些国家的人民在缺水少电的屋子里，或者在炮声隆隆的环境中观看北京奥运会的实况转播时，他们一定难以相信中国人民可以在这么短的时间内创造这样的人间奇迹。他们一定会羡慕中国，尊重中国。

（这两段通过发达国家和落后国家人民的“观景”心情，来反衬中国的伟大，对应《岳》文中一悲一喜的观景心情。）

我没有在北京生活过，老实说北京奥运会的那份绚烂是我们这里的人想象不到的，但就是因为看了北京奥运会开幕式，看到我国奥运健儿们夺得了最多的金牌，我们才有了实实在在的骄傲和自豪。

一代人有一代人的使命，前人们经过艰苦卓绝的奋斗，让我们的国家变得富强。但因为发展时间短，产生了显著的贫富差距。目前国家正在努力解决贫富差距过大的问题，正在全面推进“精准扶贫”。

我来自相对落后的地区，我的志向也是发展家乡扶助弱小。相信经过我们这一代人的努力，到了2035年，我们的国家一定会变得更加美好。

（这几段写我的感受和情怀，呼应资料中的 “精准扶贫”，同时也是呼应当前最热的政策。对应《岳》文中的“或异二者之为”。）

我把这份愿望写在这里，装进瓶里，留待2035年18岁的你来验证。（全文含标题858字）

4.例文分析

在文章的结构模式和情感模式上，例文很好地借鉴了《岳》文的写法。文章结构紧凑，言之有物，言之有情，言之有理，避免了大多数情况下学生作文“情感的假大空”和“结构的排山倒海”，能让阅卷老师在审美疲劳中精神一振，老师们在成千上万份风格雷同的高考作文中看到与众不同有情有理的文章，没有理由不给出高分。

（作者：杨昇）