作文的入与出 多与少

张晔山西省临汾一中学生，曾获第三届全国青少年文学，夏令营征文赛，蓓蕾奖。习作《生日》、《一尘不染》，先后在省市中小学作文竞赛中获奖，她写作成功的秘籍就一个字“读”。轻轻松松一个字，可奥妙深着呢！下面就来讲讲她是怎么读的？

在中学生中能得心应手，写出好文章的人不是很多，而能经常将自己的文字印成铅字的更是寥寥。张晔，用她的写作事迹表明她是个，作文之路上的跋涉者，也是个成功者。

张晔成功的秘密是什么呢？用她自己的话说，“得益于读过的书”张晔读书与一般同学不一样，她的阅读与吸收都有点儿与众不同，下面的三点读书法就是她母校的陈老师帮她总结的，堪称是读书的经验之谈。

一、杂而不乱她读书，内容很杂，而且面很宽，一个成语来概括就叫做手不择卷。文学作品、生活百科，佛教经典，电影艺术，青年修养，衣着风度等方面的书籍，都是她的涉猎范围，看起来是非常庞杂的。但她读书的目的，择书的标准，却一点也不乱，她对信佛教的人感到神秘，就读了，《佛教百问解答一书》，以解心中之谜，有些报刊对写作有帮助，就成为她经常研读的对象。

二，多而细。她读书的方式多而分类细，读书方式上，有“蜻蜓点水式”，即只观大略不顾细微，有“择优录取式”，即精选名篇佳句，摘录整理或熟记成诵，有“分项剪贴”式，如刊头画，插图及一些资料性的，文章，均用此法，分类细，即按材料的内容性质，分贴在，“艺海拾贝”，“昨日一瞥”，“天圆地方”等，剪报栏目中。开始这些她是在本子上进行了的，后来她用得来的稿费，买了手机。她就在手机上建了多个文件夹，就把这些资料收进了不同的文件夹中，她管这个叫做一机在手，啥子都有。

三，入而能出，“入”指读书的态度，阅读时精神集中，要能深入到书的情景中，思想中与作者要书中沟通交流，与书中的主人公要同悲同喜。遇到疑难，仔细思考，既不囫囵吞枣。张晔，初读朦胧诗，如梦如幻，不知书里说的是什么？后经反复咀嚼，边读边想借助工具书，联系平时读过的一些材料，慢慢就品出诗中的味道了。

“出”是指对书中的知识道理的转化应用。光读不练，自然是不行，因为再好的文章仍然是人家的，这就要在读书中善于吸取他人文章之中的营养来充实自己，让别人的东西内化成自己的，然后通过练习把这种营养化为自己的血肉，张晔也正是这样做的，她勤于练笔，不只写日记，而且还写随感，后来也尝试着写诗，渐渐地，她发觉，把生活中的点滴用美丽的文字表达出来，已成为生活中不可缺少的部分，于是她常常喜欢坐在书桌前，提笔写文还，还真是文思泉涌。这还真有一点水到渠成的意思，你看积累多了，你不想写都难。为了能写好作文，张晔特别重视构思，常常在这上面花费了大功夫，她还重视文章角度新颖。注意词语的修饰。

天不负，苦心人，不断地阅读，勤奋地练笔，不断地积累，终于而量变到达了质变。张晔的写作，终于由“熟”进入了“巧”，每次作文都能出手不凡。