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三年级语文上册习作《猜猜他是谁》的习作要求和范文展示

2020-11-15 16:35:01
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一、习作要求

不能在文中出现他的名字,但是要让别人读了你写的内容,能猜出你写的是谁?

二、习作方法点拨

1、选好写作对象。

2、巧妙安排写作顺序。(本次习作可先写外貌特征,再写性格特点,然后写兴趣爱好,最后分析品质。)

3、生动描述写作对象的突出特点。(假如描写对象的特点有很多,则不用一一列举,可以抓住最突出的一两项特点来写,写的时候可以运用比喻、拟人等修辞手法,让表述更生动形象。)

三、作文格式

1、开头空两格。

2、题目居中。

3、逗号、顿号、句号、问号、感叹号、冒号占一格。

省略号、破折号占两格。

前引号、后引号各占一格。

前书名号、后书名号各占一格。

四、习作范文

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网友评论
显示评论内容(3) 收起评论内容
  1. 2022-05-10 01:50ソ無名可取╰[辽宁省网友]IP:1730517304
    这种方式可以让学生在展示中学习,分享中成长,不仅培养了学生的写作能力,也锻炼了他们的表达能力。
    顶0踩0
  2. 2021-06-30 10:00轶民[海南省网友]IP:3528410227
    这篇作文的要求和范文展示很有启发性,可以帮助学生提高自己的写作水平,老师真是用心良苦。
    顶0踩0
  3. 2020-08-20 18:10凯源之恋[吉林省网友]IP:3753992117
    太棒了,这种课堂上展示学生习作的方式可以激发学生的写作兴趣,希望可以看到更多学生的优秀作品。
    顶0踩0
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