考场作文正确写作步骤

写作难，难写作，怎么办？

考场时间有限，如何快速完成一篇语言优美、内容丰富、结构完整的佳作？我想这是很多家长和孩子都关注的问题。

一、认真审题。明确题目给出的信息，确定范围。小学生作文一般都是记叙文，分四大类:记人，叙事，状物，写景。根据题目要求，先确定写作对象。

二、立意。就是确定这篇文章的中心思想——赞美什么，抒发什么情感等。它是文章的灵魂。文章是否深刻，耐人寻味，就看这个“意”立的如何。真善美存在于生活，我们应善于发现、挖掘、表达。

三、选材。有的孩子在这一步很草率，想到什么就写什么，无关的内容也写进去了，最后时间浪费了，笔墨浪费了，但得分并不高。

选材的要求是:真实，具体，生动。不要胡编乱造，从自己生活中精选最能够体现主旨的材料，也可以从以前练笔中选取曾写过的材料，稍微加工变成与题目和主旨相切合的内容。

构思很重要，先想后写。

四、列提纲。在写考场作文时，为保证思路清晰，结构完整，避免涂改，推荐先列提纲再动笔——用关键词把每一段要写的主要内容确定下来，心中有勾画，布局谋篇不会差。

五、动笔写作。写的时候要合理分段。有的孩子习惯“三段式作文”:开头，中间，结尾。中间那段文字远远多于开头和结尾，显得很庞杂，令阅卷老师审美疲劳，这不可取。可以尝试五段或六段式作文，巧妙使用段中心句或过渡句，一段写一个点，会使结构更清晰。

细节描写做到位，就不必担心字数不够。如写人的作文，离不开写事情，那就要把事情的起因、经过、结尾都写清楚，加入人物的外貌、语言、动作、心理等描写来刻画人物。细节丰满后，整篇文章也就符合优秀作文“猪肚”的标准了。

学以致用。

光有“猪肚”还不够，优秀作文标准是:凤头、猪肚、豹尾。

要让作文一开始就吸引读者兴趣，短小精悍，鲜亮醒目的开头至关重要，可以多用修辞手法使开篇语言更优美，或巧设悬念吸引读者有“读下去”的欲望。

结尾若让人回味无穷，需像豹尾一样有力。话不能说的太满，多给读者想象空间。

六、修改。好文章，是写出来的，也是改出来的。平常写作文练笔，可以花大力气修改，如大声朗读作文，看看有没有错别字？语句是否通顺？标点是否准确？结构是否完整？主题是否鲜明？但考场时间有限，不可能大范围修改，但也要把基本的错别字、标点修改一下。

这样六步下来，一篇文章才算大功告成。

写作是语文学习的难点，要想在考场有限的时间写出文质优美的作文，必须在平时打好基本功，勤于练笔。个人认为，坚持写日记就是在练基本功——写下每日的所见、所闻、所感，不拘泥于内容，布局，我手写我心，积累了素材，锤炼了语言，更重要的是，日记流露出的是真情实感，为成长留下美好的回忆。

写日记，记录美好生活

写作，需要技巧，但最重要的还是写作的兴趣、写作的习惯，具备了这两样，妙笔生花才不再是梦！