“做自己生活中的英雄” 这篇作文的角度也不错

今天看到一个老师布置的作业，根据《金色的鱼钩》和《十里长安送总理》这两篇文章，对你有什么样的思考。

看到这个思考，另有糖想一个问题：英雄和我们有什么关系？

最近一段时间我们经常致敬英雄，感谢英雄，学生在写作文的时候，也经常会提到这些英雄，但是在作文中，明显的发现，这些写在纸上的英雄，和写作文的作者，“我”没有丝毫联系。

写作文，就是人的文学，“我”的文学，如果在一篇文章当中没有我的思考，感想，情绪，经历，这篇文章对于小学生来说，很难写好。这样，有糖想到《杯杯英雄》这个绘本故事。这个故事在告诉我们，英雄到底跟我们有什么关系？我们身边有哪些英雄？

首先先来想一想，到底英雄是什么意思？

英雄的定义：

1、指才能勇武过人的人。

2、指具有英勇品质的人。

3、无私忘我，不辞艰险，为人民利益而英勇奋斗，令人敬佩的人。

4. 人生就是一场的战争，人活着就是要扮演英雄的角色。

从上面这四个定义可以看出，英雄分为两种，一种是为大家服务，令人敬佩，而且有过人的才能。在和学生聊天时，很多孩子都会说，英雄应该向那些蜘蛛侠、绿巨人之类可以拯救地球，领导大家，有智慧，有勇气，不怕死不怕痛……

当然那些人是英雄。但有糖特别注意到第四个，也由此想到我们每个孩子如何扮演一个英雄角色。

每个孩子都希望自己成为英雄，这是很多孩子最初的一个梦想。但是如何成为英雄呢？《杯杯英雄》就告诉了我们答案。

英雄不只是为胜利拼杀的斗士，也是为职责坚守的兵卒。我们的孩子，包括我们自己无法做拼杀前线的斗士，但是我们可以成为坚守在自己学习，工作上的一员。就像《杯杯英雄》里的小巴，他拿着扫把，每天都很认真地清扫着其他杯子留下来的垃圾。原来，英雄不一定是屹立在人群中高高在上的威猛形象，他或许就是我们身边一个普普通通默默无闻坚守岗位的一个人。

这下，很多孩子都看到了自己身边的英雄，平凡的英雄。就像一个孩子说他特别敬佩班长，班长每天都会坚持练字，还有的孩子很喜欢下棋，他会花大量的时间去琢磨围棋，想找人下棋。那种感觉，就像是阿城笔下的《棋王》。

的确，在我们身边，并不缺乏各样的英雄，英雄也就在我们身边，别人会成为孩子们的英雄，同样，每个孩子，也是别人心中的英雄。只要我们坚持做正确的事，我们就是英雄！

【有糖写作课：写作、阅读，让生活有温度，让生命有深度！】

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