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高考语文:掌握写作技法 决胜考场作文

2020-11-16 02:20:01
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专题训练内容:辩证分析法

01

所谓辩证分析,说白了,辩证分析就是运用联系的观点,由此及彼、由现象到本质地分析两事物之间的联系;或是运用发展的观点,分析同一事物在不同时期、不同环境内的发展变化;或运用一分为二的观点,对同一事物的正反两个方面进行分析,探求规律,以辩证全面、深入地认识问题,分析问题。

这既是一种论述方法,也是一种思维方法。这种方法,尤其适用于某种观点或事例容易给人造成某方面误解时。采用这种方法说理,常用的表达句式是“我所说的是……而不是……”或者“……固然有一定的道理,但是……”。这样说理,全面辩证,让人无懈可击。

02

例如

--- 褒扬:每绽放一次,都展现出风骨和气节。

批评:过分清高孤傲,终究不能成为春天百花园的一员。

竹笋-- 褒扬:敢于“冒尖”,才能脱颖而出;

批评 : 削尖了脑袋往上钻。

黄牛-- 褒扬:用默默无言成就了坚韧和踏实。

批评:过分的忍耐,终究要生活在皮鞭之下。

飞蛾-- 褒扬:为追求光明,不惜赴汤蹈火。

批评:总想把火扑灭,真是不自量力。

铁钉-- 褒扬:把别人地打击,化作自己前进地动力。

批评:从不主动进取,因而只能被动挨打。

流星-- 褒扬:在生命的最后一刻,仍然闪闪发光。

批评:偏离了正确的轨道,必然坠入黑暗的深渊。

月亮-- 褒扬 : 在人们需要的时候,给大地送来光明。

批评:借助太阳的光辉来炫耀自己。

秤砣-- 褒扬:身子虽小,却能压千斤。

批评:一生就在称量别人,却从不知道自己的重量。

03

例1:谈到凌霄花的生存方式时写道:“历史唯物辩证法认为:事物的发展是内因和外因共同作用的结果,其中内因是事物发展的根本原因,外因是事物发展变化的条件。这就是要求我们看问题办事情时,既要看清自己的优势,顽强自立,又要像凌霄花一样,善于利用外界有利的条件来弥补自己的不足,这样才能更好的生存与发展。”

例2:话题作文“人怎么样,世界就怎么样”,举了希特勒的事例后分析道:

“唯物辩证法认为,人的主观思想具有能动性,正确的意识可以促进事物的发展,错误的意识将会阻碍事物的发展。希特勒的暴行很大程度上是因为他有着称霸欧洲的野心。主观指导行动,行动成就世界,希特勒是一个邪恶的人,因而他统治的世界就变得疯狂而黑暗。……”

得出结论:“ 世界是客观的,我们只有对世界有一个正确的认识,才能把它改造得更加美好。”

例3:成才要靠主观努力,也要具备一定的客观条件。马克思主义的基本原理告诉我们,内因是变化得的依据,外因是变化的条件。一个人要想成才,首先要靠主观努力,这时起决定作用的内因;其次,也要具备一定的客观条件,这是必不可少的外因。只强调主观努力,不承认客观条件的作用,或者过分强调客观条件,而忽视了主观能动作用,都是片面的。

04

示例:古时有一人,每月偷一只鸡,别人告诉他:“这不是君子做的事情。”他回答说:“我以后每月偷一只鸡,等到来年就不偷了。”

偷邻居家的鸡当然是坏事情。偷鸡人听到别人指出错误理应立即改正错误。但是,对有些人来说,由于恶习太深,改正错误就要有个过程,如果嘴上讲“立即改正”,未必能改得了。现在这位偷鸡人决定逐步改正偷鸡数,如果这话是出自真心的,那么,这种态度我们不应该加以否定,我们应该耐心地等待他最终彻底改正错误。

无论是对个人的错误,还是对社会上的不良现象,我们主要是看它们的发展趋势。如果发展的趋势是好的,我们都应该欢迎。我们千万要记住:即使是出于好心,急于求成往往把事情搞糟,得到与愿望相反的结果。

05

请认真思考并修改下面这一文段。

在前进的道路上,困难是令人讨厌的拦路虎。当年武松国景阳冈,路遇吊睛笔额虎,武松的办法是将虎打。“武松打虎”给我们的启示是:困难并不可怕,可怕的是碰到困难一筹莫展,找不出解决的方法,因而逃避、退缩。事实上困难是客观存在的,逃不掉也躲不了。武松能躲吗?要不被老虎吃掉,要不将老虎打死,他别无选择。

所以我们在碰到困难时,切莫采取逃避的方法,而要向武松学习,迎着困难上。当然,要很好地解决困难,关键还在于要找到解决困难的好方法,一把钥匙开一把锁,找到了这把钥匙,任何困难也就迎刃而解了。……

06

修改搞:在前进的道路上,困难是令人讨厌的拦路虎。要想扫除这只拦路虎,唯一的选择是消灭它。或力克,或智取,关键是要找到恰当的方法。一把钥匙一把锁,找到了钥匙,开锁就不成问题了。但是我们换一个角度想想,也正是有了这只拦路虎,才激起了我们消灭它的勇气,才促使我们去努力寻找消灭它的办法。

试想,人类社会不正是在克服一个个困难中向前推进的吗?现代高度发展的科学技术不正是在解决一个个生产难题中逐渐积累起来的吗?没有困难,就不会出现解决困难的办法,没有困难,就没有人类社会历史的进步。在这个意义上说,这只拦路虎倒还是有功之臣。

高三学子们,掌握写作技法,提升考场作文品质。

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