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初中语文作文 务必从以下六点做起 水平提高指日可待!

2020-11-16 02:25:01
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当今,学生从小学进入初中后,随之而来的学习压力可想而知:语文、数学、外语、生物、政治、地理、历史、思想品德、体育这些必考学科教学的开展,使得他们根本无暇顾及语文作文的提高,对待作文迟迟无法下笔,不知从何写起。而针对初中语文作文基础与提高,务必从以下六点做起:

第一、紧抓语文课堂教学,掌握写作手法,熟记课文内容。

这一点往往是学生们在日常学习时最容易忽视的,老师们拿着悉心准备好的教案,认真的分析课文中每一个词组、每一句话、每一个段落用到的语法、句式,段落的承上启下等等,恰恰是写作当中同学们所缺少的东西。

而课文中一些经典的词语、句式,则是编纂者精心的安排,试着罗列每一篇课文中的经典语句,并加以背诵、仿写,写作水平均可提高。

当然,语文作文的提高更离不开熟练掌握各种文体的写作手法,学生必须通过课堂老师的教学,深刻理解并勤加练习,才能做到运用自如。

第二、在学习条件允许下,适当增加课外阅读。

初中学业繁重,已经没有了小学时的自在,各种补习班纷至沓来,而课外阅读则是被娱乐、玩耍的时间所占据。作文的提高却于日常学习和阅读的积累息息相关。

同学们试着每天腾出20分钟左右的时间去进行课外阅读,入睡前20分钟,拿着作文300例、读者杂志、小说等等仔细品味,长期以往,积累成册,一些语句已经熟记在心,再也不用为无法下笔而烦恼,对作文的提高更不言而喻了!

第三、在生活中,善于观察、体会。

作文像一面镜子,无时无刻不在反应着我们的生活状态。既然身为初中生已经知道作文源于生活,就应该抱着体会的心,去对待每一天,善于观察世间百态,善于体会喜怒哀乐。

面对生活,同学们有没有想过去帮家长洗衣做饭、去帮助老弱病残,参加各种社会实践、活动等等,这些都是最好的提高方式。因为只有在生活中体会和感受,你才会觉得生活的多彩多姿,才不会因为三点一线的生活方式感到枯燥无味。

第四、通过电脑、手机,了解国家大事,社会热点,民生百态。

更多的学生,则是把手机、电脑当做是娱乐的工具,打着吃鸡、王者荣耀等等游戏,悠闲自在。而当写作文时,却恼羞成怒,没法举出合适的例证。

而手机作为科技信息化的产物,学生应该更好的利用它们,去关心国家大事,社会热点,民生百态,从而间接的为作文提供了更多的素材,何乐而不为呢!

第五、名言警句抄写并背诵,理解其中的含义。

通常,初中生写作文时,往往无理可循,而名言警句则是最好的论点。比如在写信念时,加上一句名言,罗曼·罗兰:”最可怕的敌人,就是没有坚强的信念“立即提升了文章的深度。所以,对待名言警句除了牢记在心外。必须做到摘抄本记录详细,与此同时深刻理解其中含义,长此以往,写作时便能拿捏自如了!

第六、学会记录生活点滴,每天坚持写日记。

面对初中学业的压力,日记几乎已经被所有人遗忘,能坚持下来的往往只是学霸级的学生,而这就是差距了。写日记不仅可以记录每天的不一样,还可以练一手好字,真可谓是一举双得!

初中学生切记日记话不在多,只要把每天有意义、有价值的东西记录下来,一言两语或一二百字均可。刚开始你或许觉得索然无味,但是通过一年的坚持,你会发现面对作文,素材的多样性、言语的丰富性、感悟的深度都大不一样了,写作起来豁然开朗!

初中语文作文,想要一口吃个大胖子,是完全不行的。打好基础的同时,更应该立足于:在课堂上理解与掌握,生活上的观察与感悟,日以继日的阅读积累、背诵与写作等方面,才能做到稳步提高。所以,请同学们务必抓住课堂上、生活中的点点滴滴,去理解、去感悟,那样作文水平的提高指日可待!

尊敬的读者,对于初中语文作文提高您有什么看法,请留言探讨!

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