如何教孩子写出第一篇好作文？小作家起跑线建议家长这样做！

如何教孩子写出第一篇好作文？小作家起跑线建议家长这样做！

文/小作家起跑线

可以这样说，孩子的第一篇好作文，不是家长或老师“教”出来的，而是在大人的鼓励和引导下，自由发挥想象力，发挥孩子的主观能动性写出来的。

作为家长，如何能让孩子写出人生的第一篇好作文来呢？

首先，我们来看一下好作文的标准。

对于刚开始学写作文的小学生来说，一篇语句通顺、表达清楚、分段明确、语言真实流畅的小作文，就是一篇好作文。

即使这篇作文只有三百字，只要孩子能清楚明白地表达清楚一件事情，让人觉得真实可信，就算是成功了。

那么，如果教导孩子写出TA人生的第一篇好作文来呢？

小作家起跑线认为，家长应该做到以下几点。

一，鼓励孩子对待写作的态度要自然。

有许多孩子，认为写作文是比较难、比较高深的事情，还未提笔，先开始有畏难情绪。有些家长也把写作看成是一件比较麻烦的事情，这样，无形之中，只要孩子一提笔要写作文，大人孩子先把态度“端”起来了，心理暗示就变紧张了。

其实，写作是一种自我表达的方式，即便是命题作文，也只是限定了某个空间，在这个空间内，依然可以自由地表达自我。

在孩子要开始写作文之前，家长首先要告诉孩子，放松心态，平时怎么想事情，怎么说话，作文就怎么写，鼓励孩子用自己的语言，写出自己的真实想法和心情来，想怎么表达就怎么表达。

二，在孩子写之前，家长可以和孩子就作文主题展开讨论，在讨论中，逐渐让孩子明了思路。

孩子由于年龄小，对于命题作文可能不太会审题，把握不住重点，或者说主题其实心里有，但比较朦胧，不知道如何明确表达出来。

这个时候，通过家长和孩子的一番探讨、引导，对于作文要写什么，孩子的脑海里，就逐渐有了清晰的答案。

三，在孩子动笔之前，还要告诉孩子分段的小技巧，以及标点符号的基本用法。

既然是作文，就不会只有一段，那么，如何分段呢？

对于初学作文的孩子，可以这样告诉TA：想一想这篇作文你要写几件事情，一件事情写一段，如果写两件事情，那么，就可以写两段。对于接受能力强的孩子，可以再告诉他，作文的开头和结尾，可以分别算一段，这样，加上要写的事情，一篇作文分成三四段就可以啦。

至于标点符号，孩子刚开始写作文，先让他学会用句号和逗号，在此基础上，再教他怎样使用冒号、引号和问号、感叹号，对于初学写作的孩子，已经基本够用了。

四，孩子写完作文后，无论写得怎样，家长都要善于从孩子的作文中，发现优点，并且对孩子不吝夸奖和鼓励。

当孩子依着自己所思所想，成功地完成了一篇作文，高兴地拿给家长看时，家长千万不要因此把自己摆上“作文导师”的位置，戴上苛刻的眼镜来看孩子的作文，一会儿批评孩子标点符号用错了，一会儿说这句话表达有问题等等。

家长把孩子的作文认真看完后，可以先挑选孩子表达比较好的几处赞美孩子一番，如果实在觉得孩子写得不够好，那起码可以夸一下孩子书写的认真、顺利完成第一篇作文的用功。

适当地赞美孩子，不是虚伪，而是对孩子自信心的维护，有助于孩子从此开始，爱上写作文。

家长可以用活泼的语调，大声朗读孩子的作文，遇到字词错误或者表达模糊的地方，就停下来，和孩子快乐地探讨一下这里应该怎样改比较好。

要注意，家长不要用命令或者说一不二的语气，而是和孩子交流讨论的方式。通过讨论，孩子就明白了某个字词的准确用法。

总之，孩子才是写作文的主体，家长只是起到一个辅助作用，所以，放手鼓励孩子大胆地写出自己的心中所想，家长只负责基本的把关即可。