中高考学生如何认识理解考场作文

正常认识写作文这件事儿

by王晓老师

之前有推送写到部分学生作文的现状和写作文为啥这么难，今天想和大家聊一下“正常认识写作文这件事儿”。在“写作文”前加上了“正常”两字，无他，只因为无论是对学生还是家长，抑或者是老师，“写作文”这事儿变得越来越妖魔化，越来越不正常了。

老师愁，作文课该咋上，写作真的可以教出来吗？

家长愁，孩子作文写不好，怎么辅导？无人指导，无从下手。

学生愁，写什么，怎么写，除了胡编乱造还能怎样？

以上诸多问题都是事实，我们必须得承认写作文这件事的难度，而面对这样一个难题，如何解决？我们没法像学数学一样，做例题，背公式，到考试的时候就可以万无一失。一是因为关于写作，并没有什么是固定的、能以不变应万变的公式；二是考试中的作文题目是变化的、难以预估的，甚至不同时期考察的侧重点都不一样，比如中学考察写人记事，高中较多考察议论文写作。这诸多的莫测和变化，更是为学生的作文学习增加了不少的难度。这些困难，让大部分同学不由得”谈作文色变“或者”谈作文心烦“，使写作文成了一件迫不得已而为之的事。个人认为首先必须要正本清源，正确认识写作文这件事儿，让写作文这件事变得正常。

对于数学或者历史这样的科目，只需将一定的知识组织起来，讲述或传授给学习者即可，它们的考试是点对点式的，类似于教给你怎么泡面了，然后考你泡个红烧牛肉面或者西红柿打卤面，范围可控；而作文的学习则是点对面式的考法，教给你做菜要先买菜后洗菜再上锅，最后盛盘。然后考试时候的题目：今天炒个素材吧，炒个荤菜吧，炒个带汤的吧，整个凉菜吧，八大菜系任选一个吧。而在此其中，如何挑菜，怎么判断菜是否新鲜，调味品有哪些，颠勺是怎么回事，怎么判断火候，炒菜的顺序，盐的咸淡......每个节点都可以单独开讲，专门学习。所以作为语文老师妄自尊大地说，目前我们大部分考试内容是知识点，点对点的学习和考试，而写作是一个过程，并且是一个不断摸索和训练的过程。

为什么会有这样的区别，或许可以再追加一个问题，为什么语文和英语科目中会有作文考试？

答案在于这两科目皆属于语言类学科。而语言类学科又为什么一定要考作文呢？不知诸位有没有思考过这个问题。

我们学一门语言，会学习这门语言的字词句，语法结构，识读理解，而判断我们是否学会一个语言的标准是什么呢？大概就是应用吧。而书面的应用一般来说会比口语应用的要求更高一些。即写作是对一门语言类学科的最高级别的考察。

那么对于写作我们会考察什么？首先我们从英语作文说起，看一下2018年的高考英语全国卷一的作文题目。

看完题目，相信如果把要求改成用汉语书写的话，我国的小朋友肯定会开心坏了吧，不仅题目简单不用审题，且还有写作提纲，感觉不考个满分作文都对不起这么贴心的出题人。

反观一下2018年全国卷的高考语文的作文，是不是就很让人欲哭无泪了，据很多考生吐槽：连题目都没看懂，根本不知道写啥。

而之所以会出现这么强烈的反差，原因无他，无怪乎一个是我们所熟悉使用的语言，一个是外语。对于英语作文来说，考查的是的词汇量、语法结构是否正确，整体表达是否完整无纰漏；而在我们自己的语言应用中考察的则是：审题能力、思考深度、平时积累、文笔、逻辑等等，难度和广度一目了然。

所以回归主题，我们首先要做的是先对于写作文进行正常且正确地认知和分析。

第一步是承认作文是对语言文字应用的考察，是多角度的广度考察，作文的学习不能是单一性，而是过程性的。

而接下来则需要分析考场考作文考什么？

先明确一个概念——考场作文。

鉴于大部分小朋友都已经被语文考试虐得不行了，除了少部分热爱文学的小朋友，极少会主动文学创作的，所以我们把“作文”“写作”这两个大概念先进行规模的减缩，局限于考场的作文写作。

古今中外的文学名家们，无论是心有所想要表达也好，还是醉心文艺也好，创作了数不胜数的诗词歌赋、散文、小说、话剧......这些内容构成了我们语文课本的大部分内容，而它们却仿佛与我们试卷上的作文题目有点距离。原因无他，语文课本上的选文大部分是优秀的文学创作，主要的作用是进行阅读教学，供我们欣赏分析，而在考场上我们大部分同学写不出这样的佳作，但好消息是阅卷老师也不会以这样的标准进行判断。

所以我们仅从中高考的角度谈作文写作。

附济南市中考十年作文真题：

再次，要明确——考场作文考察的是一个人是否具备写作技能，而非创作才能。

每次布置作文，总有些小朋友挠头，感慨自己没有灵感，在这里王晓老师不得不说：写考场作文不是文学创作，不需要灵感降临（其实很多职业作家在搞文学创作时也不是坐等灵感空降的）。

正如前文所言，作文是对考生语言文字应用的考察，即语言应用能力过不过关，能不能在规定的时间内完成一篇符合题目要求的，展现写作能力的文章。

所以，建议各位同学们把作文当做一件技术活去对待，或者把写作这事儿当成一门手艺去研究。

通俗点讲，也许不是每个人都能成为赛车手，但是考试的目的无非就是要求你拿到驾照，证明你可以上路就可以了。

把考场作文当成一种技能考察会让人从心态上放松，毕竟不是所有的厨师都是抱着爱比着心做着每一顿饭啊，我们也不会要求一个厨师整天进行创意菜大比拼，能把家常菜做好了，生意也不会差啊。我们考场的作文题目大部分都不会太过分，也就是家常菜的考察水平，无论是高考还是中考，就是看你是否具备“做好家常菜”的能力，而各位同学要做的无非就是在中学写好记叙文，在高中写好议论文（虽说题材不限，但主要考察这两种文体），锤炼好这两类文章的写作技能。

至于写作技能如何训练和提升就是需要以后的推送再谈了，留两个话题供大家讨论：

1.写作技能是指什么？

2.作文可以胡编乱造吗？