中学生练习作文的方法技巧 家长们知道这些 能助孩子事半功倍
中学生怕写作文已经成为不争的事实,究其原因,是多方面的,但我想最重要的原因,是我们的语文老师没有充分调动学生的写作兴趣,特别是没有激发刚入中学大门的新生的写作兴趣,致使越来越多的初中生加入到写作恐惧者的行列。作为孩子的父母,家长平时在辅导孩子作文时该在哪些方面下功夫呢?
中学生作文,一般要求能写命题作文、半命题作文、材料作文和话题作文。命题作文的要求是:审准题意,确定文体,选好素材,确定文章主题。半命题作文的要求是:依据掌握的素材和主题,将题目补充完整,在“约束”与自由中尽情发挥。材料作文的要求是:读懂材料的含义,提炼出主题,围绕确立的主题选择材料进行作文,不要脱离材料的内涵。话题作文的要求是:根据所给的话题,发散思维,选取自己得心应手的角度和熟悉的文体,展开想象和联想,用作文展示自己的写作水平。但是,无论是哪类作文,都应该做到语言流畅,内容丰富,感情真挚,结构完整,立意明确新颖。
今天,我们重点谈谈材料作文的写法。近几年来,各地考试作文多以材料作文和话题作文为主,对于材料作文,许多孩子感到不好把握,不知道该怎么确定中心,有许多同学反映,自己也读了不少作文书,作文还是原地踏步。下面,我们来看看如何运用材料来确定作文的中心。
拿到一个材料,首先要认真的阅读,对材料进行细致的分析,做到多角度立意。多角度立意的目的,不是让同学们从几个角度去写作文,而是从不同角度确立中心以后,给自己一个可以选择的熟悉的空间。这样,我们就可以选择自己最能驾驭的那个角度来进行写作,多角度立意后,甚至还可能发现我们在平常做过的相同话题的文章,那只需要灵活的转换就好了。
那么怎么才能进行多角度立意呢?首先,要看材料的类型,最常见的、最适合我们初中生的材料作文主要分为两类。一是故事类的,二是提示语类的。这里,主要说一下故事类的材料作文。请看下面这个材料:
我曾经看见一位老人在寒风凛冽中趟过一条河。老人在河边脱去外衣,顶着衣服一步步走下河去,天气很冷,河水冰凉,而且水中尽是硌脚的卵石。我喊住老人,说上游有桥,下游有渡船。老人说知道,但他没有返回,仍然一步一步走向对岸。在老人之前和老人之后,有无数年轻人也要过河。当他们得知距这里10公里的上游有桥,10公里外的下游有渡船之后,年轻人立即离开河边,或上或下绕道而去,找桥或船去了。有个年轻人,或许嫌路远耗时没有走,他脱下鞋袜走进河里,但当冰凉的河水没过膝盖时,那人停住了,他又退回河岸,穿上鞋袜绕道而去。
我们分析一下这则材料,这则材料中出现了三类人:老人、无数年轻人、有个年轻人。如果我们赞成老人的过河方式而反对后两类人,可以说:要勇于面对生活中的困难;应该珍惜时间。如果我们赞成无数年轻人的做法而反对其他两类人,可以说:要学会放弃;年轻人要去多体验。如果我们赞同后一个年轻人的做法,我们可以这样立意:要勇于尝试;要量力而行;学会正确地评价自己;经历是人生的财富。
对故事类的材料作文,我们首先要看故事中出现了几类人,这几类人分别做了什么事儿,对他们所做的事,你赞成还是反对,如果赞成,赞成的原因是什么?据此,你就可以确定哪些中心,然后,再看哪一个中心你最能写好、写新。这里,同学们要注意的是我们是否赞成,要符合正确的价值取向和道德水准,有的行为,我们只应该反对;而有的行为,我们也只应该赞成。
在下笔行文前,应该做好三方面的工作。第一步:多角度立意,选择出最好写的角度,确定中心思想或中心论点。第二步:给文章起一个恰切漂亮的标题,恰切,是指能够体现所写的内容,符合文体要求;漂亮是指语言表述新颖、题目含义隽永,耐人寻味。当然,首先要做好“恰切”,然后才能谈到“漂亮”。最后一步:关键的是要为作文设计一个清晰合理的提纲。这一步是被大多数同学所忽略的,但是非常重要。做好这一步,才能使你的作文思路清晰,一气呵成。在设计提纲的时候可以从以下几个方面考虑:
如果写成记叙文,要考虑的内容主要是:总体记叙顺序、详略的安排、所运用的人物描写方法以哪种为主、是否安排侧面描写、是否运用对比衬托、如何开头结尾、如何运用人称、抒情议论在何处出现。如果写成议论文,要按照议论文提出问题——分析问题——解决问题的论证思路来写。首先,要考虑在“提出问题”部分,中心论点如何提出:是开门见山,直接提出,还是通过生活中的某种现象引出话题表明观点;或是直接引用名人名言的论点;或是用一个成语故事或寓言故事来引出你的论点。其次,要考虑在“分析问题”部分,安排几个论据,安排几个范例,个例安排几个,泛例安排几个。这些论据按什么顺序排列:是正面例子还是反面例子?哪个在先,哪个在后,这几个例子是按时间顺序还是由大到小由轻到重的递进关系排列;道理论据放在事实论据之前还是之后;哪个作为详例,哪个作为略例等等。第三,要考虑在“解决问题”部分,是以总结的方式重申论点,还是联系实际阐述观点的现实意义进而发出号召;或是结合材料提出希望,勾画前景呢还是以比喻的方式给人留下深刻印象,从而引起人们的高度重视。
如在作文前把上述三步工作做好,你的作文就会思路清晰、有条不紊;内容丰富,中心明确,结构合理,卷面整洁,这就是“意在笔先”的好处,这里的“意”,不仅是立意,还指思路的梳理,内容的安排。