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优秀作文点评:触动心灵的蒲公英 设计场景和故事

2020-11-16 12:50:01
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作家刘墉说——

我们说话和作文都有“思想方法”,当你知道了方法,就什么主题都难不倒你了。那方法就是掌握“人、地、事、时、物”的重点。

我们以《大雁》为对象,把“人地事时物”和“声色”放下去,作个短文,并且假设——

“人”是“我”;

“地”是“湖上”;

“事”是“大雁来了”;

“时”是“季节的变化”;

“物”是“大雁”。

你几乎只要按照顺序,就能组合出一句话:

“我看到湖上飞来许多大雁,就知道冬天要来了”。

如果再加上一些想象、声音和色彩,则能变得更丰富:

“夜里听见窗外传来嘎嘎嘎嘎的叫声。早上推开窗,发现原本空空荡荡的湖面,一下子多了好多大雁,它们都是脸颊上有一块黑的加拿大黑雁,夏天的时候飞到北方繁殖;夏天过去,小雁长大了,天也变寒了,就一起再飞往南方过冬。”

这里的湖,是它们过境的地方,只会待上两三个礼拜,它们就要再一次地远行,所以每年我只要看湖上大雁的来来去去,就能知道春天来了,秋天到了。

我最爱看黄昏时雁群在天空练习飞翔,它们一边飞、一边叫,好像彼此呼应着:“要跟上哟!别飞丢了哟!”于是我猜,很可能是雁爸爸雁妈妈在叮嘱孩子,孩子又回答爸爸妈妈:“放心!我会小心的。”

我更爱看夕阳中雁群降落,它们早早就开始不再振翅,慢慢向下滑翔,落到水面的剎那,又把翅膀高高抬起,啪啪猛拍。接着水上激起一片波纹,斜斜地映着晚霞,闪出点点金光……

不是简简单单,无论你用写的、用说的,都能引人入胜吗?为什么?因为首先你没有忽略“人地事时物”,又用大雁的叫声、振翅、滑翔、波光和晚霞,使画面变得生动。

所以写文章不难,人家叫你即席致词也不难,只要你依照那个路线想下去,就不会差太多。

【编者的话】

如何写好作文?说难也不难。知名作家刘墉为同学们讲解如何写好作文给我们了启示:理清思路,给你文章主人公设定一个特定的场景,设计好一个故事,然后让故事的主人公在这个特定的场合、按照既定的情节“演下去”。当然,如果我们能多一些想象与联想,让主人公在特定的场合下的表演多一些绚丽的色彩,美妙的声音,动人的姿态,岂不是一件更美妙的事情吗?

【我来试笔】

触动心灵的蒲公英

我心中的蒲公英,不同于周敦颐笔下的莲,也不同于陶渊明笔下的菊,更不同于世人所甚爱的牡丹。它素颜,纯朴,展现出非同一般的美。

老家大山里满眼是星星点点的蒲公英,黄黄的小花,略带几分清秀。它数量众多,散落在大山角角落落。一朵朵小黄花无忧无虑绽放着,安安静静地散落在田野上,点缀着大地。在我心中,红艳艳的茶花怎么也比不上朴素的蒲公英。我忍不住采撷一株蒲公英,看一把把小伞在空中飘飘悠悠,落在山坡两旁,有的随着轻风飘向远方。

又是一年夏天,我来到小山上,漫山遍野的蒲公英开出清秀的花,一朵又一朵,一簇又一簇,星星点点,气势磅礴。我感叹蒲公英生命力如此旺盛。我在花海中奔跑,眼中满是小小的伞,随风飘舞着,心也随着小伞飞了起来。

回家路上,一束黄球儿撞入我的眼帘。土屋旁竟也盛开着一朵朵蒲公英。我的心颤动了一下。那是从石缝中钻出来的蒲公英:没有水,没有土,阳光射不进,水也滴不进。几乎没有任何生存条件。我无法想象蒲公英经过一种怎样的历练,又怀揣着怎样的信念生长。它抱有希望,生根,发芽;稚嫩的小苗儿向上,向上!只要有一线希望,就努力向上,向上。终于长出绿色的茎叶,开出黄色的花。历经磨砺,它的茎似乎粗许多,花瓣散发着金光,在灰暗的墙角里显得格外夺目。

天啊!这蒲公英也太顽强了。我不敢想象,在这样恶劣的环境下,它竟然长得如此强壮,花也开得如此灿烂。我想,蒲公英的种子里蕴含着巨大的能量,在绝境中,蒲公英从未放弃过求生的希望,不怕黑暗,不怕干旱,不怕虫蚁,坚强自己,要将最辉煌的一面展现给大自然。

一隅被人遗忘的墙角,没有人去理会这株不起眼的蒲公英。它凭借强大的意志力生长,却屡遭冷漠。墙角边阳光照不到它,春风也难以光顾它,蝴蝶蜜蜂不曾青睐它,卑微得连蚂蚁也不曾正眼看过它,但它坚持向上生长,永不言弃,依然在年年春夏之交盛开金黄的花,将静美献给大地。

啊!我的蒲公英,你的美丽,你的精神,永远盛开在了我的心中。

【点评】

文章先有满山生长的蒲公英引出,后有随风落地蓬勃生长的蒲公英陪衬,然后宕开一笔,仔细描写在墙角独自盛开的蒲公英,极力赞美这株“卑微得连蚂蚁都不曾正眼看过它”的蒲公英悄然开花,用静美点缀大地的精神。

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