阅读绘本和阅读别的书有何不同？一篇文章告诉你

首先，阅读绘本要充满感情。有很多家长说，阅读绘本一点也不难，照着读不就好了。但是，这些家长忽略了一个方面，充满感情不仅是对作品的感情，也是对孩子的感情。有许多父母在陪孩子读书的时候，变成了一种应付或是任务，孩子是能体察到的，因此充满感情是先决条件。

邹市明一家曾被邀请到央视《朗读者》节目，他们朗读了一本经典的绘本《猜猜我有多爱你》，在朗读的过程中，一家人始终充满感情，爸爸邹市明会亲亲轩轩的额头，妈妈冉莹颖会和孩子目光对视，全程展示了父母对孩子无条件的爱，更感动了电视机前的无数观众。

其次，只有声音丰富了才能抓住孩子的注意力，来吸引孩子进入绘本的内容。在图书馆里，看到有位妈妈给她3-4岁的孩子挑选了一个字非常多的绘本，孩子看后一脸茫然。然后妈妈说那我来读给你听，但是在读的过程中，妈妈的声音很枯燥，看孩子的表情就知道他没有融入其中。

在绘本《猴子捞月亮》里，有一句出现频率很高的句子，差不多每个猴子都在重复：“糟了糟了，月亮掉到井里了。”但是当家长读绘本的时候，老猴子、大猴子、小猴子需要用不一样的声音去处理，孩子不会喜欢听平铺直叙的朗读，感情投入、声音丰富的故事才会得到孩子的青睐。

最后，要有爱心和耐心。日本作家松居直在《幸福的种子》里说：父母用自己的口，将这些文字一句一句地读给孩子听，就像一粒一粒地播下的语言的种子。当一粒种子在孩子的心中扎根，亲子之间就建立起无法切断的亲密关系。真正让父母与子女紧密联系在一起的，不是户口簿或出生证，而是温柔的、人性化的语言。

为什么专家一直建议亲子阅读，而不是让孩子自己看，或是听多媒体里的绘本音频？那是因为，在亲子阅读的过程中，父母可以用抑扬顿挫的语调来激发孩子对绘本的兴趣，同时在读的过程中，孩子会有许多奇奇怪怪的问题，是需要父母来帮助解答的，这个过程中父母要有耐心。特别是孩子在3岁左右，对事物有了一定的看法，父母就更需要设计一些有坡度的问题，引导他发现自己。

要注意的是，亲子阅读不是指母子阅读，它指的是家人在一起的，长辈与晚辈在一起的共读，爸爸的角色是不能缺少的。而且，女性和男性在书籍题材的选择上，都会有明显的不同，这也是为什么让爸爸妈妈都参与亲子阅读的重要理由。通过阅读绘本不仅是营造亲子沟通最好的方法，也是一家人充满爱的体现。