小学生“日记”火了 3天喂死一只鸡 看到第4天老师哭笑不得

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学生对于放假真的是又爱又恨，爱的是不用上学，可以在家睡到自然醒，有大把的时间去玩游戏，这生活简直不要太美好。

但恨的是和放假同时到来的就是一大堆的作业，光是看着还没开始写就感觉头疼了，尤其是一到长假就需要写的日记。

基本上除了一些学霸或听话的学生能够每天写日记之外，剩下的大部分学生都是到最后几天了开始狂补，由于时间比较长，学生并不能记得每天都发生什么，为了完成作业就只能绞尽脑汁随便乱写。

有些学生虽然乱写，但起码还是有开始经过结果，算是一篇日记，而有些学生为了偷懒则是想出“奇招”，弄得老师哭笑不得。

小学生“日记”火了，3天喂死一只鸡，看到第4天，老师：饶鸡一命

现在是网络时代，人们都习惯将身边的新鲜事，奇葩事记录下来发到网上，尤其是关于小学生作文，试卷，日记等，更是广为流传，笑翻众多网友。

这不一位小学生“3天喂死一只鸡”的日记就在网络上火爆了一把，小学生在第一天的日记中记录“今天我给鸡喂了一把米，小鸡全部吃完了”。

第一天的日记并没有什么，写的很好，但是到了第二天就有些不对劲了，小学生写道“今天我给鸡喂了2把米，小鸡全吃了”，看到这老师不免怀疑，小学生是不是在糊弄，明天不会就是喂了3把米吧。

不过老师却猜错了，第三天并没有给鸡喂三把米，因为小学生写道“今天小鸡撑死了”，看到这老师对明天小学生干什么来了兴趣。

满心期待的翻开第四天的日记，却没想到看见小学生写道“今天，我又买了一只小鸡”，老师哭笑不得的直呼“饶鸡一命”。

对于老师布置的写日记这项作业，学生是深恶痛绝，而家长也是各种不理解，认为这项作业没有什么意义，但这其中好处可多着呢。

小学生写日记都有哪些好处呢？

1）培养学生观察能力

想要写出日记，就一定要有经历，不然只是瞎编根本就编不出来，学生为了能够快速完成作业，在日常生活中就会养成观察的习惯，每天观察一件小事，时间长了观察能力就会越来越强，这对学生来说是好处非常多的。

2）提高写作水平

在语文这门学科中，作文分数占比例还是比较大的，但有些学生写作文整篇有80%都是废话，为了凑字而凑字，而这些人之所以作文写不好，就是因为写作水平不好，很难将事情表达出来。

而写日记就能锻炼学生的写作水平，让学生的表达越来越清晰，也能累积越来越多的词汇，语言，经历，这样等到写作文的时候，就能才思如泉涌了。

3）利于孩子心理健康

写日记是一个良好的习惯，学生会通过写日记将自己的一些心声写出来，不管是委屈也好，开心也罢，总是能够将真实的自己展现出来，这在一定程度上起到了发泄的作用，时间长了，对孩子的心理健康有帮助。

该如何培养孩子对写日记提起兴趣呢？

1）鼓励孩子记录生活中的美好

当孩子会写字以后，父母就可以鼓励孩子记录生活中的美好，当然了在刚开始要让孩子记录一些他感兴趣或比较有趣的事情，这样孩子才能有动力，不然很可能适得其反。

2）肯定孩子的能力

当孩子开始写日记的时候，父母要抱着欣赏的态度，不管孩子的文笔多么稚嫩，字体多么糟糕，父母都要肯定孩子的能力，让孩子对写日记这件事有信心。

父母可千万不要用大人的角度去看待孩子的日记，不然肯定是无法达到自己要求的，并且也不要指指点点，只要孩子能坚持写日记，一定会越来越好的。

3）给孩子提供灵感

孩子写日记的时候，父母也不要就在一旁观看，适当的可以参与进去，不是让父母插手孩子的日记，而是让父母给孩子提供灵感。

例如告诉他没有发现的趣事，激起孩子的胜负欲，对身边事物观察的更加仔细，时间长了孩子日记水平就能越来越好。

寄语

在孩子成长过程中，父母也可以多给孩子买一些书，或者是多带孩子出门走走，丰富孩子的见识，让孩子阅历变多，这样不管是写日记还是写作文，孩子的灵感就会越来越多，自然水平也就更高了。

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