小学生作文《负荆请罪》 廉颇说菜太难吃！老师：蔺相如是厨子？

小学生作文《负荆请罪》，廉颇说菜太难吃！老师：蔺相如是厨子？

导读：一说起写作文，很多学生应该会觉得很恐怖吧！尤其是刚入学的小学生而言，在他们小小的世界里会很难形成自己的文字框架，所以对事情的描述也是很不完整，别说是老师和家长了，怀疑学生回过头自己看一下都理解不了自己写了什么东西，在低年级的学生中，为了让学生更好的写作文，于是会有很多看图编写或者情境对话之类的小作文，这样学生写起来就有依据可以依靠了，今天，我们就来看一看学生的情境小作文吧！

首先，这篇文章给了一张图片，图片中有一只手在摸猪，其实光靠这个来想象，感觉真的是蛮难的，但是学生的变话中就很精彩，在文中学生写道是某个人养了一头猪，感觉养的不耐烦了就想把猪放了，但是这头猪居然能够认识回家的路，而且主人尝试几次放生后来这个猪都自己跑回家来了，但是主人还是不放弃，一天又准备将猪给放生，可是后来没想到自己在回来的路上居然迷路了，于是就打电话回家，问猪回家没有，家人说早就回来了！这个时候主人也是一脸烦躁的说道“快点叫猪来接我”！其实这段情境编话真的很好，不仅语言幽默，而且还讽刺了一直想要放生的主人，感觉这个都可以当做小学生教学教材了！

接着咱们再看另一位同学写的情景对话，其实《负荆请罪》在课文中学生都已经了解过了，在文中有一段是“蔺相如拿了一件衣服替廉颇披上，两人紧紧地拉着手，坐下来亲密地交谈起来”，于是就抛出了问题，他们会谈些什么，后来学生就脑洞大开了：蔺大人，这些饭菜都是你烧的么？蔺相如：那当然！廉颇：那也难怪了，都难吃成这样了！蔺相如：放你的屁！哈哈哈哈哈，学生也是太厉害了，居然能编出这样的对话，这样下去两个人又会有隔阂吧，是不是还要篡改历史了，老师也是忍不住评论道：蔺相如是厨子？

学生真的是脑洞大开，但是又不得不佩服他们某些点的独特之处，看了这些学生的情景作文，你们有什么看法呢？欢迎留言一起讨论哦~~~