跟着老师一起学习四年级下册第五单元范文 学会详略得当的好方法

大家好，我是元宝老师。有一句话，叫做：他山之石，可以攻玉。在我们学习写作的过程中，我们可以多读一些范文，寻找自己与范文的差距，学习遣词造句和布局谋篇的技巧。相信这样你的作文水平一定会提升。那我们去哪里寻找高水平的范文呢？元宝老师帮你整理出了部编版教材每个单元同步习作的范文，希望可以帮助到你哦！

游溱湖

作者：丁志杰

国庆长假，爸爸妈妈带我去位于姜堰的溱湖湿地公园游玩。溱湖湿地公园是全国十大湿地公园之一，完整地保存了湿地的地貌，值得一看哟！

【交代溱湖国家湿地公园的位置。】

我刚刚走进了大门，便听到了“哗啦——哗啦——”的声音，这声音如雷轰鸣，如千万门大炮齐放，真是震耳欲聋。我循声望去，原来是一道巨大的瀑布。瀑布从高处往下冲，那水流又急又凶，好似一头凶猛的野兽向山下冲去。水冲到了石头上，溅起了数米高的洁白如雪的水花，让我不由自主地想起了齐天大圣孙悟空那漂亮无比的花果山水帘洞，又想起了唐代著名诗人李白写的古诗《望庐山瀑布》中的诗句——飞流直下三千尺，疑是银河落九天。水从石头上落到了小河里，向四周扩散着，小河瞬间变得鲜活起来，似乎有一种生命力在扩张。

【先声夺人，突出瀑布的声音响和景观壮。】

离开了瀑布，穿过了木头桥，沿着弯弯曲曲的石径小路，我来到了一棵高大的柳树旁。柳树长着茂密的叶子，拖着秀长的枝条，一直垂到地上。一阵微风吹来，密密的叶子随风飘荡。我情不自禁地吟诵起了贺知章的名句：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

【引用古诗句，让作文显得更有文采。用诗意化的语言描写柳树，让柳树更美。】

我们继续走着，终于到了坐船的地方，我兴奋不已。上了船，船摇摇晃晃离开了岸，它一会儿向左晃，一会儿向右晃，晃得我的心怦怦直跳。湖水很浊，湖面很广，四周长满了高大挺拔的大树，有的浓，有的淡，有的地方树密集在一起，有的地方就只剩下一棵孤零零的小树。不知不觉，我们就到了岸。

【描写坐船时看到的景物，流露出兴奋之情。】

溱湖美丽无比，到处都像一幅美丽的画卷，真让人流连忘返。

【总结全文，运用比喻的修辞手法点出溱湖的美！】

小作者按照游览的顺序将游览溱湖的过程写得有条有理，在介绍景点时做到了有详有略，详写了瀑布与柳树的美景，略写了其他景物，最后总结全文，流露了真情。

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