看了《写作7堂课》 才明白写作不是光靠练就够了

随着社会的快速发展，写作不再是离我们普通人很遥远的事情。

工作总结汇报、产品介绍、会议沟通，没有一个好的写作表达，往往花了很多时间，还是达不到预期效果。生活中，自媒体越来越普及，看着别人玩，吸引了很多赞，涨了很多人气，也赚到了钱，于是自己也想写漂亮的自媒体文案吸引粉丝，结果提起笔来却不知从何说起。日常跟同事、跟家人沟通时，心里有很多解决问题、增进感情的想法，结果表达出来，往往一不注意就变了味，引起了不少误会和麻烦。

写作表达能力正在深入影响着我们工作生活的方方面面。

有多少人，把高中时学的那点写作知识已经还给了老师？又有多少人觉得写作靠的是感觉？还有多少人认为写作是普通人很难掌握和熟练应用的技能？

看了《秋叶特训营 写作7堂课》（以下简称《写作7堂课》），我才明白，对于普通人来说，写作也可以通过专业的方法，良好的写作习惯，以及大量的刻意练习熟练掌握的。就像书中说的：写作，是每一个人都能掌握的技能。

秋叶特训营 写作7堂课

作者秋叶除了是畅销书作家、秋叶商学院创始人，同时还是一名大学老师。坚持写作近20年，在书中将自己写作经验进行归纳总结分享给读者进行写作学习。指导读者按照书中提供的方法，进行刻意反复练习，从而快速掌握写作方法，形成良好的写作习惯，并保持持续的精进和输出。

看完书后，我对写作学习总结了3点体会，希望可以对大家有所帮助。

01先定好骨架，后填充血肉

很多人写作，大多是根据自己心情写。今天想到东写一下，明天想到西写一下，写来写去，最后发现能写的东西越来越少，把自己越写越乱。最终觉得写作太难，就慢慢放弃了。

自己随性写文章放弃就算了，如果是工作报告呢，不管有没有感觉，都要硬着头皮写完。如果没有事先储备规划，即使写出来也是空无一物，泛泛而谈。

《写作7堂课》一开始并不急于教大家写作的各种技巧方法，而是告诉读者先找到自己的写作锚点，搭建写作知识框架，再根据搭建的知识框架进行专业学习。

相当于先建立自己写作的图书馆，根据自己的写作方向，把对应的所有专业知识、话题和灵感都系统归纳整理起来，写作时再随取随用。

首先根据自己的发展方向、兴趣爱好和所从事专业，建立自己的知识框架，相当于建立图书馆的目标图书种类和清单目录；然后根据框架目标逐步在大脑中填充相关书籍资料、专业知识、技能技巧，这个就相当于根据图书清单目录采购相应书籍建立自己的图书馆。最后在自己选定的方向上，不断扩充完善自己的知识框架，相当于图书馆的不断发展壮大。

有了这个写作图书馆，不仅可以积累丰富的专业知识，让所有知识形成一个有机的整体。而且写作时，可以在自己的写作图书馆中快速找到对应的专业知识、写作技巧和案例，顺利完成一篇文章的高效输出。

先定好骨架，再填充血肉，形成自己的写作图书馆。写作过程就不再杂乱无章，写作内容也不会空洞无物，长期积累下来，就可以轻松写出高质量的文章。

02用对工具，事半功倍

我们写作时，总是习惯从自己有限的认知中，搜肠刮肚拼凑文字。写出来的东西有时连自己都不想看。为了提高写作水平，又去看了很多写作秘籍，学了很多写作方法，真正做起来才发现，知道怎么做和会做是两码事。

一个擅长写作的人，之前一定是有很多积累的。

在过去，写作积累需要付出很多。多读好诗好词积累词汇，多读经典小说和优秀散文培养语感，多关注新闻媒体报道积攒素材，多读优秀经典杂文提高信息提炼和问题思考能力。这些都需要广泛学习，持续积累，并非一朝一夕能实现。

如今我们生活在一个信息化社会，随时随地都在信息洪流里面翻滚。

《写作7堂课》中提到了充分利用互联网资源，做联机写作者，加快自己的积累速度，解决写作时缺灵感、缺素材的困境，非常值得写作新手学习借鉴。

书中作者将自己写作20年搜索经验分享给读者，并且提供详细案例介绍了如何利用互联网完成文章写作，同时引导读者确定自己的写作风格，建立自己的阅读习惯，培养自己的写作网感，给出了在联机写作方面可操作方法和学习方向。

大数据时代，用对关键词，利用好互联网，就可以在较短时间内，提炼出自己的观点，并找到海量支撑自己观点的素材。用合适的工具和方法，写作就能达到事半功倍的效果。

03复盘思维，加快成长

复盘，是围棋术语，指对局完毕后，复演该盘棋的记录，以检查对局中招法的优劣与得失关键。

这种思维也可以用在写作上。通过对优秀文章的分析研究，进行文章结构和素材两方面的拆解，总结值得学习借鉴的地方，收藏到自己的案例库和框架树中，并不断刻意练习模仿，直到内化为自己的写作能力，加快自己写作能力的提高。

写作时的复盘思维，不仅可以完善和细化自己的写作知识框架，而且还可以通过有针对性的反复练习，对写作过程中出现的问题和成功经验不断归纳总结，逐渐形成适合自己的写作习惯，保持高质量的输出。

与其拜访名师100位，不如老老实实复盘100篇。

法国诗人布瓦洛曾说过，写作中要慢中求快，切不可灰心！不妨把你的作品放在铁站锤上二十次。

任何知识和技能，不去总结归纳，永远是别人的。只有认真思考，不断总结，在经验教训中形成自己的方法和习惯，才能转化为自己的能力，真正开启自己的写作之路。

散文大家王鼎钧先生被誉为“一代中国人的眼睛”。他的《作文七巧》、《作文十九问》和《文学种子》，为青少年写作释疑解惑，风行至今。他为什么要屈下身子，写这三本书。王鼎钧这样说：“我知道一般人在这方面是很吝啬的，于是我衍生一个想法，我一边赤脚走路，一边把什么地方有荆棘，什么地方有甘泉写下来，放在路旁让后面走过来的人拾去看看。”

这是散文大家对写作路上的后来者慷慨而毫无保留的馈赠。

同样的，在《写作7堂课》中，我看到最难能可贵的地方是，它不仅提供了大量学习写作的案例和实用方法，而且还提出了写作“系统思维”，揭示写作的底层逻辑，让读者理解到写作的本质，从而能更好的根据书中内容，总结归纳出适合自己的写作方向和精进之路。

《写作7堂课》这本书从一个老师的角度，阐述了“授人以鱼不如授人以渔”教育本质。

就像作者在一篇书评中提到的，最伟大的企业家，有最伟大的梦想，不止只局限于赚钱这个层面上。这本书真正想让读者在写作这条路上，少走弯路，用对方法，并快速成长。一本用专业细致，坦诚开放，共享互赢的心态写出来的写作指导用书，让读者受益匪浅。