手拉手作文沈老师：开学还在补作业 后进生如何后来居上？

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01 你家孩子开学前在补作业吗

3月5日，小爱背着书包高高兴兴地去学校了，她今天开学。回来后，她跟我讲起了班上的新鲜事。她说：“今年不知怎么回事，好多同学的实践作业没做完，而且还有同学的寒假作业也没完成，被老师批评了，不准他们报到。老师说，必须要补齐作业才行！幸好我全做完了。我看见我的好朋友小林子就趴在教室后面的墙壁上赶写作业。“

晚上，在与朋友的聊天中，看到他们也大倒苦水：明天就要开学了，这熊孩子居然晚上12点还没睡觉，在补寒假作业。要是平时也这么刻苦，就根本不要操心了！

02 孩子是这样不喜欢学习的

东东是我一个朋友的儿子，读四年级。在他心目中，这个世界上最重要的事情就是“玩”，最讨厌的事情是“学习”。东东不知道自己为什么要学习，也不明白父母为什么天天在他耳边念叨要他好好学习。

年前的期末考试，东东当时就知道自己考得不好，其实他也不想考好，因为考得好点，爸爸妈妈就会在寒假里变本加厉地要他继续学习，继续受罪。

看到东东试卷上的60分，一向慈爱的父亲气得浑身颤抖，母亲也不停数落他的不是。东东想不通父亲为什么会发那么大的火，不是好多人说60分万岁吗？

03 后进生如何后来居上

后进生孩子本来对学习就没有兴趣。整个寒假，如没受到家长的管束，作业忘诸脑后，开学前大补作业的现象就不足为奇了。那如何扭转这种局面进行弯道超车呢？

1）变无动力学习为感兴趣学习

千方百计激发孩子的学习兴趣很重要。有的孩子一听到写作文就头痛，布置他写这个，他说没做过；要他写那个，他又说没去过、没见过，不知怎样描写。由于没有切身的体会，但又不能不写，所以便从作文书上马虎抄几句来应付。我们如何让孩子感兴趣呢？可以让孩子多参加有益的、自己喜欢的活动，并与学习联系起来。

2）提高孩子成功的感觉

孩子一旦获得成功，就会感到满足，并愿意继续学下去。因此，我们应该鼓励、引导孩子让他们体验到成功的喜悦。每个孩子的智力、接受能力有所不同，我们应该全面去了解自己的孩子，根据他们的具体情况为他们去制订一些容易达到的小目标。这样可以使孩子觉得能够做到，他就有信心、有动力去做。当他感受到成功的乐趣时，就会有兴趣去实现下一个目标。随着一个个小目标的实现，孩子就会不断取得进步。

3）激发孩子刻苦努力

跟孩子讲清楚，高分有高分的道理，一分耕耘才有一分收获，在学习上，尤其如此。我们可以采用倒计时的办法，督促孩子计算离规定的时间还剩多少天，让孩子心中懂得，不刻苦不行！因为胜利只属于那些始终坚持、锲而不舍的人，看着自己的目标，奋起直追就肯定可以成功。我们要让孩子明白：今天的懈怠就是明日的辛酸，你的心有多高，就应该要多刻苦！

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