“六字文章”铸品牌——记祁阳县小学语文E327工作坊

湖南日报-新湖南客户端12月24日讯（通讯员 唐文 伍玲芳）祁阳县小学语文E327工作坊本着“理论与实践、自主与交流、学习与应用、反思与提高”原则，致力打造现代信息技术环境下的教师学习共同体，围绕做足了“准、深、合、实、严、优”六字文章：

主题把脉“准”。工作坊针对新中国成立后第二次汉字改革的大背景和近年来部分新教师（特别是特岗教师）对教学原理和规律不熟悉的小环境，立足县情实际，锁定年度研修主题为“识字写字教学策略的探究”，明确研修目标任务。

文化立意“深”。开坊前一周，工作坊就调动学员积极性，广泛征集logo图案，反复比较修改，确定坊徽；并确立了“努力一百天，打造A类坊”研修口号和“引领学员，成就名师”研修理念，精心设计宣传标语，构建良好研修氛围。

活动两结“合”。工作坊线上研修求“活”、线下活动求“新”，两者有机结合。线上注重研修资源的多样性、学习方法的灵活性、互动讨论有序性和交流渠道通畅性结合，让省发展网平台、QQ、微信成为交流的乐园；线下活动丰富多彩，围绕汉字之美开展各种竞赛，让大家乐在其中。

成果转化“实”。工作坊注重“专家引领重实效，分区研磨重实用，展示汇报重实在”。如三次线下研修，6位学员展示优质课，把字理识字和联系生活自主识字践行得恰到好处、各具特色，学科专家精彩点评，全体学员“三备两磨一展示”磨课流程烂熟于心，教学水平大为提升。

考核抓得“严”。工作坊实行“三条红线，人人遵守”：线上严格把关，学员必须认真完成所有规定动作，对抄袭和拼凑作品一律重做；团队每日巡查，对垃圾帖、灌水帖及时删除，反馈意见；线下严格考勤，每次活动前按时签到，培训后定期通报。

研修质量“优”。本坊研修递交文章538篇、资源363个、心得363篇、评论18406条，在省平台推优精彩视频20个，优秀心得29篇，顺利实现“四个100”（即上线率、优秀率、满分率、清零率均为100%），工作动态在人民论坛及县市新闻媒体上稿12篇，产生了良好效应。

研修结束,工作坊还建立训后跟踪与服务机制，坚持“四不制度”，即：QQ群不散、咨询答疑不停、教学调研不止、指导参与校本培训不歇，构建教师研修常态模式。