以北京市中考真题为例 谈对联试题的应对策略

最近这些年来，继承和弘扬优秀传统文化，成为语文考试命题中的基本指导原则之一。要落实这一原则，就要有一个合适的载体。虽然传统文化，浩如烟海，但并不是随便捡来一个就能放到考卷中来。

要考虑文字篇幅的问题，要考虑语文知识和技能的问题，还要考虑学生能力水平的问题，等等。对联作为传统文化之一，篇幅短小，包含很多语文知识和技能，并且，容易根据学生的水平调整难易度，所以成为近年来语文试卷中的常客。

本文以北京市中考真题为例，先微观，从具体试题出发，谈每一个问题解决的关节点，然后再宏观，从整体出发，做一点儿总结，谈谈对联题的基本应对之道。

2014年第4题

4.岳阳楼是江南三大名楼之一。范仲淹的《岳阳楼记》使其著称于世。下面是关于岳阳楼的一副对联，在横线处依次填入词语，将这副对联补充完整，正确的一项是（2分）

去老范一千年，后 先 ，几辈能担天下事；

揽 ，南来北往，孤帆曾系画中人。

A. 悲 喜 八百里大湖

B. 乐 忧 大湖八百里

C. 喜 悲 大湖八百里

D. 忧 乐 八百里大湖

【简析】

从对联形式要求来说，第一、二两个空填“悲”、“喜”或“忧”、“乐”都可以接受，甚至先后顺序也可以颠倒。但是，因为这是一副关于岳阳楼的对联，和范仲淹的《岳阳楼记》密切相关，所以务必要知道“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这样的名句。这样，只能填写后“乐”先“忧”。

当然，在《岳阳楼记》中也有“予尝求古仁人之心，或异二者之为，不以物喜，不以己悲”这样的语句，不过这里的“喜”和“悲”不牵扯到先后的问题。

第三个空之所以必须要填“大湖八百里”，而不是常规的顺序“八百里大湖”，是因为有上联的“去老范一千年”这样的语句从形式上限定着，需要做到词性相对，所以，必须是“揽大湖八百里”。

稍微补充一句，这副对联中的“几辈能担天下事”与“孤帆曾系画中人”，颇为令人感慨，很有“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”的味道。

2015年第4题

4．恰当地嵌入书名、地名、人名是写对联的技巧之一。孙伏园悼念鲁迅先生的挽联，就巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物名称，意中有意，感人至深。在下面对联的横线处，依次填写作品名称或刊物名称，与原联相符的一项是（2分）

踏____，刈野草，热风奔流，一生____；

痛____，叹而已，十月噩耗，万众____。

A．毁灭 彷徨 莽原 呐喊

B．莽原 呐喊 毁灭 彷徨

C．莽原 彷徨 毁灭 呐喊

D．毁灭 呐喊 莽原 彷徨

提示：《呐喊》《彷徨》《野草》《而已集》《热风》《十月》《毁灭》是鲁迅先生的作品（含译作），《莽原》《奔流》是鲁迅先生主编的刊物。

【简析】

该题涉及到鲁迅的若干作品名称，但学生不一定熟悉。所以，在题干上有了“恰当地嵌入书名、地名、人名是对联的写作技巧之一。……”的铺垫，在后面还有关于鲁迅相关作品的补充注释。

从内容上要看懂，上联主要概括鲁迅先生的一生，下联主要写鲁迅逝世的影响。并不涉及到词性相对的考查。

“莽原”一词原意是指草生长的繁茂。对该词原意把握准确，就容易和“踏”联系在一起，并且和后面的刈野草联系上，而“一生呐喊”，正精准概括了鲁迅的一生是在用笔战斗，用文艺唤醒国民。

“毁灭”，与“痛”连在一起，写出了民众对鲁迅逝世强烈的哀痛之情，“万众彷徨”则写出了因为鲁迅逝世，人民失去了文化旗手，思想灯塔之后的那种无依无靠的心理状态。

2016年第3题

【简析】

该题有两个限定，一个限定是“适合春节张贴”，另外一个限定是要分清“上下联”。

满足第一个限定就要排除掉B、E，“花开并蒂姻缘美，鸟飞比翼恩爱长。”这是适合婚礼的对联。也要排除掉F、D，“寿比南山松不老，福如东海水长流。”这是适合祝寿的对联。

这一步，绝大多数同学都没问题。问题出在第二个限定上。“邀春共住小康家”和“与福同圆中国梦”，哪一个是上联，哪一个是下联。“梦”是仄声，“家”是平声，按照对联最末一个字“仄起平收”的原则，上联应该是“中国梦”，下联应该是“小康家”。

但是，从内容上来看，如果把“中国梦”放在前面，“小康家”放在后面，就有一些头重脚轻之感。所以，相当一部分考生从内容出发认定“小康家”是上联，“中国梦”是下联。

当对联的内容和形式出现冲突时，先满足形式的“仄起平收”的要求，再考虑内容上避免头重脚轻的问题。

当然，一副好的对联，应该是内容和形式的完美结合。实事求是地讲，这副对联从内容到形式，质量都不高。

2017年第2-（3）题

2. 名人故居是北京的历史文化名片。参观这些故居，是了解历史、感悟文化、汲取精神营养的重要途径。请你根据要求，完成（1）-（4）题。（共10分）

（3）下面是参观郭沫若故居后，一位同学写的参观记录和他未完成的一副对联。请你根据他的参观记录，在对联横线处填写词语，将这副对联补充完整。（2分）

【参观记录】

时间：2017年4月13日

地点：郭沫若故居

郭沫若，四川乐山人。

我国伟大的文学家。《女神》是他的第一本诗集，出版于1921年8月。《女神》开一代新诗风，是中国现代自由诗的代表作。他还是一位史学大家，潜心研究甲骨文。他创作的《屈原》是历史剧的先锋之作。

【对联】

上联：诗坛领袖， ① 新诗风，《女神》为自由诗典范

下联：话剧大家，改编老故事，《 ② 》乃历史剧先锋

【简析】

该题改变了前几年的选择题的形式，改用填空方式。但所给的提示足够充足，限定也非常清楚，所以难度很小。

其中第二个空填“屈原”，“《屈原》乃历史剧先锋”在题干提示中非常明确，“他创作的《屈原》是历史剧的先锋之作。”所以，这是送分的一个空。

第一个空，因为下联中“老故事”之前是“改编”，根据对联词性相对的要求，“新诗风”之前也应该是一个动词。题干提示中有“《女神》开一代新诗风”的提示，所以，实际上只要围绕着“开”，组成一个动词就可以了。

参考答案所给的是“开创”，学生回答成“开辟”，或者是“开始”“开拓”，甚至是与之意义相近的“创立”“创建”等也可以得分。也就是说在具体到对联除了最末一个字的平仄相对之外，其他部分在平仄对应上，从考试来说，并没有更严格的要求。

2019年第6-（3）题

学校开展“丝绸之路”历史文化主题学习活动，请你完成下列任务。

6．学校微信公众号负责人准备做一期与本次活动相关的推送，向同学们征集图文资料。

阅读同学们的来稿，完成（1）-（3）题。（共6分）

（3）下面是一位同学写的一副对联，他不能确定横线处应填入的词语。你认为在上下联横线处填入词语，最恰当的一项是（2分）

驼铃 ① ，古道徐行，一路丝绸连 ② ；

波涛 ③ ，汪洋横渡，千年文明耀 ④ 。

A.①滚滚 ②欧亚 ③悠悠 ④乾坤

B.①滚滚 ②乾坤 ③悠悠 ④欧亚

C.①悠悠 ②欧亚 ③滚滚 ④乾坤

D.①悠悠 ②乾坤 ③滚滚 ④欧亚

【简析】

该题隶属于一个大的主题活动题中的一部分。前面的相关材料我没有完全摘录。但即使就这个对联提供的信息本身，已经足够完成该题。

首先是描述“驼铃”和“波涛”各用什么样的词语，显然应该是“驼铃悠悠”、“波涛滚滚”，而不能颠倒过来：“驼铃滚滚”“波涛悠悠”。其次是“一路丝绸连”的是“欧亚”还是“乾坤”，丝绸之路连通欧亚大陆，而不可能连通乾坤（天地）。“千年文明耀”的可以是乾坤（天地）。

这副对联从内容上来说，上联偏于写实，具体描写丝绸之路，而下联偏于写虚，谈丝绸之路开通的意义。下联的分量要比上联更重，没有头重脚轻的毛病。

北京市从2014年中考开始命制对联题，近六年中，只有2018年没有直接考到。可见对联题是中考语文中的一个常见题型，需要有所准备。

那么，应对中考对联题应该注意哪些基本事项呢？

主要注意两个方面，一个是形式，一个是内容。

先说形式：

1.字数相等。（这是最基本的要求，初中生基本上不会有任何问题）

2.词性相对。（如果是选择题，可能相对要求严格一些，如果是填空题，则要求宽松一些）

3.仄起平收。（对联末尾字有明确的平仄要求，但对中间的平仄要求没有那么严格。除了注意用这个区分上下联之外，还应该注意在实际应用中对联的张贴应该是上联在右侧，下联在左侧）

再说内容：

1. 注意避免头重脚轻。（这个更多是命题时候应该注意的问题。如果要考生选择上下联，那么必须在满足“仄起平收”这个条件基础上，再考虑内容问题）

2. 注意基本文化常识。（这些基本文化常识大多属于中小学课本中就会涉及到的，如果没有涉及到的，题干中会有提示）

对中考的对联题，是不是要在弄清这些基本注意事项的基础上多刷题呢？个人的意见是没有任何必要，与其多刷题，尤其是刷那些烂题，不如扎扎实实地多背诵一点儿古今名联，如果肚子里储备了几十乃至上百副古今名联，那么应对中考的对联题，简直是小菜一碟。

比如，看看下面这样一副对联，无论是形式，还是内容上，都要比中考对联题高不止一个两个层次。

读三苏、诵三曹、研三袁、探三玄，志求三乐；

温四史、展四库、惜四孟、度四美，心羡四君。

当然，对联题除了直接考查对联之外，也有其他一些变化的形式，比如，北京市的2006年以及2009年的试题，就做过这样的尝试。只展示问题，不再对解题思路进行分析。

2006年第6题

根据下面文字的内容和表达的需要，在横线处补全标题，最恰当的是

万里长江横巨坝____________

2006年5月20日14时，随着最后一方混凝土入仓，三峡大坝浇筑到顶。毛泽东主席“更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖”的伟大畅想变为现实。大坝建成后，防洪标准可以从10年一遇提高到百年一遇，千年一遇的洪水可以得到有效控制，发电和航运等综合效益也将得到全面发挥。

A. 锦绣大地笑颜开

B. 银龙卧波美如画

C. 万吨巨轮通四海

D. 千秋伟业耀神州

参考答案：D

2009年第8题

8．在宣传周里，学生会宣传部长准备在校园宣传栏内写一条宣传语。他根据下面的材料写出了宣传语的前一句，请你续写后一句。（2分）

要求：与前一句语意相关、句式一致、字数相等。

【材料】

上海世博会期间，中国将在世博园区展演具有民族特色的地方戏曲，同时展出500多种国家级的非物质文化遗产；其他参展国也将在世博园区组织具有本国民族特色的主题演出和民间艺术展示活动。世博园区将成为世界各民族文化百花竞放的舞台。全球不同种族、不同肤色、不同信仰的人们将欢聚在一起，在文化交流中增进友谊。

宣传语：展示不同民族文化

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