2019年北京语文中考试题分析

名师领你学语文 语文不用愁

2019年北京市中考题总体卷面分数100分。

基础15分

古诗文阅读17分

名著阅读5分

现代文阅读23分

作文40分

第一题考查了多音字的读音，词语在具体语言环境中的运用，题型居中，并不难，而且所考的生字是平常容易错的字，大家一定会引起重视的字。

第二小题是选词填空。选词填空是形近字和意思相近的字的考查，这个作为基础区分也不难。

第二小题，考查文学常识是一个简单题，诗人杜甫的朝代。这是简单题。

第三小题考查了标点符号的用法。这类题是属于简单题。

第四小题考查了词语，在具体语言环境中的意思，这个题略有难度，需要结合语境解词。此题具有灵活性，考查考生在具体语言环境中对词语的理解。

第五题是结合前一道题具体语言环境中的句子来考查句子在上下文中的衔接，这道题很好地从字的考查延伸到词语的考查。

第六题是对语文素养的考查。以对书法的鉴别、欣赏来考查考生的语文素养。同时第二小题很巧妙地考查了修辞，这个题需要一定的积累。

第六题的第三小题考查了对联，这是对于文化常识的考查。属于中等难度题，只要明白对联儿的一些基本的常识，就能够答对题。

古诗文默写部分有记忆性默写和理解性默写，理解性默写题有很大的灵活性，这一道题有难度，难题分值是一分，其他题相对比较简单，分值是三分，在默写上明显降低了分数，一共是四分。

诗歌鉴赏题考查对诗歌的理解，虽然有难度但是以填空的形式降低了题的难度。另一问答题则是有难度的简答题，需要以简洁的语言概括出是人的内心情感是如何的。

文言文阅读部分考查了《孟子二章》。这篇文章是重点篇目。

首先第考查了词语的意思。

再次考查了翻译。

第三题是对于文章的内容理解。

同时运用链接材料来进行拓展阅读这一道题有明显的难度。这道题很灵活，需要考生从材料中总结出内容的交集部分。

名著阅读则是考查了概括能力，难度居中。

现代文阅读题型很新颖，以材料阅读的方式，从材料中归纳总结，根据对材料理解，考察了对材料的概括也考查了对内容的理解。这道题是对说明文的考查，难度不高。

第二个现代文是记叙文阅读，阅读的考点中考了对于文章内容的理解。以及对句子的分析。还有对文章核心内容的挖掘。

作为现代文阅读这道题难度居中，考查点较为常见，具备基本的阅读能力，认真读原文就能答得很好。

第三篇阅读考查了议论文的阅读。

有对论点，论据和论证的综合考查，也有对议论文能力上的考查，以及对拓展延伸知识的考查。这道题难度居中，平时练习中可以多练习类似的题提高答题的正确率。

作文是两个题目，二选一，一个是“北京，这里有我的_________”。

第二个是想象作文，同时也是命题作文。

漂泊其他星球的地球人，或者外出遇险的动物，或是消失了一片森林，流失异国的文物，以《我终于回来了》为题发挥想象，写一篇故事，这个就是想象作文。很有时代感。

这两个题目，照顾了大多数学生在写作当中的所擅长的内容，有的孩子擅长写中规中矩的文章，有的孩子善于写想象力丰富的文章，能够发挥出学生的能力，考查出他们驾驭语言的能力和考场临时发挥的能力，作文题目很好地体现了对初中生基本能力的考查。

综上所诉：2019年北京语文中考试卷难度居中，考查内容涉及面较广，题型灵活，很好地体现了对于基础、阅读、课本知识向课外拓展延伸的能力。作文让每一个孩子都有话说，很有亲和力。

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